【www.hy-hk.com--小学生演讲稿】

　　编者按：如今的手机游戏风靡全国，这让很多人都因为手机游戏而耽误了学习，实在是不应该。

　　我爱玩手机游戏

　　要问我，最爱玩什么，我会毫不犹豫地告诉你二字：“手机”。【评：文章开头干净利落，直奔主题。】

　　我可是一个骨灰级的手机游戏爱好着，每天写完作业，我就会拿起奶奶的手机，兴致勃勃地玩起来。不玩游戏的时候，总是心痒、手指痒，但是一碰到手机，就什么也不痒了，什么烦心事都抛在了脑后，一玩就玩个不停。【评：“心痒”“手痒”，写出了“我”对玩手机游戏的痴迷。】

　　可是，每次刚玩不一会儿，奶奶就开始唠叨起来：“快去看书!”说着伸手把手机给抢了回来。我很生气，不情愿地(回到)去了自己的房间。手里拿着书，但是没有认真地看，心里还一直想着玩手机。【评：玩手机被奶奶唠叨。“手里拿着书……心里还一直想着玩手机”，写得真实可信。】

　　奶奶给我规定：(每天)玩半个小时的手机游戏。每次放学回家，我就拼命地写(作业)，之后(好)痛痛快快地玩上一会儿。老师说“放学”两个字后，我就像离弦的箭一样向家跑去。这时的我，恨不得长出一双翅膀飞回家。【评：为了玩手机，放学快回家、作业快写，突出了“我”急切的心情。】

　　回到家，把本子放好，便开始写作业。写完之后，要征求奶奶的意见才能玩。奶奶一经同意，我就迅速拿过手机，津津有味地玩起来。【评：回到家后，“我”是如何写作业的。】

　　一天，当我玩得正欢时，一阵怒吼，吓得我魂飞魄散。抬头一看，奶奶像狮子似的站在我旁边。我撒娇道：“讨厌，吓死宝宝了，让我再玩一会呗!”奶奶像没有听见似的，继续催我。我偏不听，我行我素地继续玩着。奶奶一看我竟然把她的话当成了耳旁风，就暴跳如雷，把手机给抢了过去。这时，我心想：不就玩一会儿手机吗?你竟这样对待我。作业都写完了，玩会还不行吗?我鼻子一酸，流出了委屈的眼泪。【评：具体讲述一次玩手机被奶奶制止的经过。心理描写生动。】

　　尽管奶奶总限制我，但我玩手机的热情依然没有减少。只要奶奶把手机放在旁边，我便开始玩，甚至(连)作业都不写了。【评：虽然有阻力，但热情依然不减，更说明“我”对玩手机游戏的热爱。】

　　手机(游戏)给了我力量，给了我勇气，给了我快乐(，我爱玩手机游戏)。(通榆县第二实验小学三年一班 杨雨轩)

　　作者：通榆县第二实验小学三年一班 杨雨轩

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