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  老师是辛勤的园丁,是引导我们走上智慧大道的人,教师节来了,送一束鲜花给老师吧。本文是小编为大家整理的鲜花送给老师作文400字范文,欢迎阅读。

  鲜花送给老师作文400字范文篇一

  一年一度的教师节来临了.玲玲:一个五年级的小学生打算在小学的最后一个教师节,送老师一束美丽的鲜花,表达自己对老师的敬爱之情.

  玲玲是一个优秀生,可在一年级时,学习成绩却很不好,考试不是70分就是60分.为这,玲玲自卑级了.在一个天气晴朗的日子里,玲玲的班主任陈老师找到她,问她学习为什么不好?玲玲伤心地说:"我的爸爸妈妈在我上幼儿园时就死了,奶奶在前几天心脏病突发也死了."说着,玲玲抽泣了几声,哭了.陈老师沉默了一会儿,说:"从今以后,你就住在我家吧."

  从此,陈老师把对自己一两岁的小儿子的爱,分给了玲玲一份.天天照顾玲玲,对她像对自己的孩子一样.玲玲深深感受到了母爱的存在.

  想到这里,玲玲马上奔向小山坡,在小山坡上采摘了一束才刚刚开放的野菊花,黄的,蓝的,可漂亮啦!

  玲玲跑向老师的办公室,看到陈老师的办公桌上堆放着许许多多的作业本,左边放着一台日历,右边是瓶墨水,还有简朴的笔筒和地球仪.陈老师已经累得趴在桌上沉沉地睡了过去,手里的作业才改了一半.玲玲心头一颤,今天是教师节,在这个属于老师自己的节日里,本应该趁着今天好好休息一下的陈老师,现在却还在批改作业!

  玲玲小心翼翼地把野菊花扎成两束,整理得漂漂亮亮.又悄悄地把它们都插在笔筒里,想要给老师一个惊喜.

  玲玲退了出去,仿佛看到了陈老师醒来后看到插在笔筒里的野菊花,欣慰地笑了.

  鲜花送给老师作文400字范文篇二

  “老师,鲜花应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃,还------”

  “老师,鲜花应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子,还帮他们经常作数学游戏呢”

  “老师,我认为鲜花应送给李恒。李文杰病了,是李恒主动送他回家看病的。”

  “老师,------”

  喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花送给谁》正在进行着:张张欢笑的脸荡漾着幸福,句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园,积淀着我们的修养。如果你信步登楼,一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘,荡涤着你的心扉。

  “积土而为山,积水而为海。”

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  “送人玫瑰,手留余香。”

  “只要真诚付出,美丽无处不在。”

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  我们品味着,欣赏着,是智者与我们对话,是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体,好人好事,硕果累累。

  小同学尊称大哥哥、大姐姐,大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水,小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事

  我们四年级二班也不甘示弱,人人做好事,个个有心人。桌长、凳长、笤帚长,窗长、花长和门长,还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通,和谐乐章遍地生。

  鲜花送给老师作文400字范文篇三

  鲜花代表纯洁,代表善良,代表无私,代表高尚,代表默默奉献的高贵品质。

  鲜花,送给谁?鲜花送给辛勤的园丁,无私奉献的春蚕,默默无闻的蜡烛;鲜花送给无私的老师。老师传授给我们比海还广,比星星还多的知识,老师教懂我们做人的道理,老师告诉我们大千世界的奇迹。老师是如此的无私,如此的善良,如此的平易近人。因此,鲜花应送给无私奉献的老师。

  鲜花,送给谁?鲜花送给生我、养我的父母。在困难中是谁伸出了援救的双手?是父母。在疑惑中是谁给了我指明道路的方向?是父母。在沮丧中是谁给了我信心的鼓励?是父母。在伤心中是谁给了我幸福的安慰?是父母。父母的伟大、父母的和蔼、父母的无私;父母对我深深的爱,都令我感激。因此,鲜花送给伟大的父母。

  鲜花,送给谁?鲜花送给伟大的解放军叔叔。5.12大地震中,天灾无情,人间有爱,我们的解放军叔叔早已把生死置之度外,准备和天灾决一雌雄。解放军叔叔不顾一切在废墟中不停地用手去挖掘,尽管双手都在流血,皮肉绽开,但解放军叔叔依然不肯为一丝生机而放弃。解放军叔叔的伟大、解放军叔叔的无私、解放军叔叔那火热的爱心,令我流下了滴滴热泪。因此,鲜花送给解放军叔叔。

  鲜花送给老师,送给父母,送给解放军叔叔,送给默默奉献品质高尚的人!

  鲜花送给老师作文400字范文篇四

  看,夜晚还在那灯下工作的是谁?是老师;瞧,每天都非常晚回家的是谁?是老师。;老师为我们付出,我们却没有为老师付出,心里自然会感到内疚,所以,我想送一束鲜花给老师。

  送给老师的最佳花选当然是康乃馨了,我决定买一束黄色的康乃馨,因为黄色的康乃馨代表温馨。你瞧,那一片片嫩黄嫩黄的花瓣上面还有着弯弯曲曲的“波浪”,就像一座座小山,中间还裹着小小的淡黄色的花蕾,代表我们一个个同学在老师的培育下,渐渐长大。

  老师对同学们亲如母子,有哪个同学生病,老师都会及时地处理。遇到成绩较差的同学,老师都会仔细地教他。遇到哪个同学不会的题目,老师都会细心地给他讲解……

  记得有一次,有一个同学和别班的另一个同学相撞了,结果我班的同学后脑勺流了血,老师就赶紧用摩托车把他送到了二院。这时,吴老师就提醒我们:下课不要随便乱冲、乱跑,上个厕所马上就回来,我们班已经出过两次这种不该发生的事了,以后不准让这种事再发生在我们班!

  老师,鲜花送给我们永远爱戴的您!

  鲜花送给老师作文400字范文篇五

  吴老师,她长得很美,有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。吴老师爱打扮,一年四季都打扮得很时髦,她每天来学校都是笑容满面。

  吴老师上课时,说话的声音如百灵鸟般深深地吸引着我们,大家都如醉如痴地听着。吴老师讲课深入清出。有一次,下课了,我正在玩耍,恰好瞧见吴老师在办公室批改作业,吴老师不停地冒着汗,从额头上一滴一滴地淌下来,我看得心都酸了,不禁地想:吴老师真是太辛苦了,我们以后一定要好好上课,不淘气,不惹老师生气,考出优异的成绩,让吴老师高兴。在做作业时,同学们有不懂的地方时,吴老师总会轻轻地走到他身边,很温柔的很有耐心地来辅导他。

  吴老师是我们的良师益友,她也像关心自己的孩子一样关心同学们的生活。有一次,一位同学的脚插到了钉子,她立即抱起这位同学去医院挂号、打针,拔掉了钉子,并送这位同学回家休养,那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。

  今天,我到山上采了一束菊花,再用纸条写上,“老师,敬爱的吴老师,您的教育之恩,祝您节日快乐!”,然后悄悄地把那束菊花放到吴老师的办公桌上。

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