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  1、酸酸的往事

  人生就像一只五味瓶,可是我的五味瓶很淘气,掉在石头上打破了,流出了酸酸的味道。

  那天是我三年级的一次考试。我答完试卷,又检查了两遍,准备提前交卷。我刚走两步,同学们就投来佩服的目光。我不经意往卷子上一看,呀!忘记写名字了,赶忙回去补上匆匆交了卷。老师还看了我一眼,我并没在意。考完试,小雅对我说:“我真佩服你,你竟然假交卷,在路上看别人的卷子,连抄的方法都这么高明呀!”

  这时我才恍然大悟,原来我回去写名字被老师和同学误认为抄卷子了,怪不得老师还看了我一眼。哎!酸酸的往事不提也罢。

  这个五味瓶是酸的,酸酸的往事可能是猜疑、是分歧、是误会,是指甲划过脸颊留下的痕迹,是铁钉拔出篱笆的疮口。

酸作文200字

  2、酸花

  今天妈妈带我去爬山的时候,我发现有一种红色的花开着。于是,我就问妈妈:“妈妈,这是什么花呀?”妈妈说:“这是酸花,可以吃的呢。”我一边想它是什么味道的,一边说:“妈妈,采几朵给我吃吃!”

  妈妈采下来对我说:“伊宁,要先把里面的花蕊抽掉才能吃。”我听了妈妈的话馋嘴的吃了起来,“啊”真酸呀!难怪叫酸花呢!吃着吃着,我还吃的津津有味哩!

  3、我的胳膊酸死了

  今天,我去学跳舞,老师让我们两个胳膊平举10分钟,老师放了一个10分钟的音乐,说如果音乐没有结束有人把两个胳膊放下来的话,所有人都要重来一遍。

  我们每个人都开始举起手来,当我们的胳膊快受不了的时候,老师叫我们放松一下,让我们把平举的胳膊举向天花板,这个时候我觉得我的胳膊好多了,可是还是有一点酸,我的脑袋在不停的冒汗,可是我还是坚持到了最后,我们所有的小朋友都坚持到了最后。

  音乐结束的时候,我们都东倒西歪的,我把我的感受说出来,我的胳膊好酸了。

  4、做酸奶

  我们家买了一个酸奶机,今天我对爸爸说:我想吃酸奶了,爸爸说:你以后自己也可以做酸奶,我问爸爸那怎么做呢?

  爸爸说:先把酸奶机里面的六个杯子洗干净了,然后把纯牛奶放进每个杯子,再把从超市买来的酸奶在每个杯子里放一点作为引子,最后根据自己的口味放些糖或蜜,还可以放些果粒在里面,这样味道会更好。插上电源8至12小时就可以了。

  晚上我喝了一杯,味道真的好极了!

  5、酸与甜

  酸与甜,生活的必需品。

  在获取酸酸甜甜的过程中,都会有所感受及感想。不同味道,都蕴含着不同的含义。我们在酸与甜之中成长。在酸与甜之中懂得。在酸与甜之中徘徊。酸与甜,我们成长的一部分。甜,它很美好,但我们不能太过贪婪的依赖它。酸,它很残忍,但它是在测试我们的承受力。你在获取甜的过程中,总会经历酸的考验。当然,你获取酸的过程中,也有甜的陪伴。酸与甜,它两是紧紧相连的。酸,它给予我教训。甜,它给予我鼓励。没有酸的经历,那懂得珍惜那短暂的甜。

  酸与甜,诠释着生活。

  6、有趣的做酸奶

  做酸奶的过程是:先用热水把发酵盒泡1分钟消毒,然后放入四盒纯牛奶,后放入5%的酸奶,放入发酵机在里面加上40-60度的水,盖好盖子插好电源就开始发酵了,发酵的的时间是5-8小时,最多12小时,我只做了5小时。终于到了晚上7:30,我迫不及待地拿出来,我看见像龟苓膏似的酸奶出现在我的眼前,但说明书上说还要在冰箱里放一晚上,口感会更好,我把热乎乎酸奶放入冰箱钝化。

  今天早上我起床尝了一口酸奶,我皱了一下眉头说了一声:“好酸啊。”我又看了眼说明书,发现还要加一点蜂蜜才能甜,我加了一点蜂蜜,搅拌均匀尝了一口,挺甜的哦!几乎和买的酸奶的味道一样。

  7、《酸的和甜的》读后感

  《酸的和甜的》这篇课文主要就是讲的不要轻易相信陌生人、勇于尝试!

  里面的狐狸因为够不着葡萄,看着别的小动物吃葡萄嫉妒它们,所以说:“这葡萄是酸的!”小松鼠听见了这话,心里想‘狐狸这么聪明,它说的话一定是对的。’这时,小兔子来了。它刚要摘葡萄,小松鼠说:“这葡萄是酸的,不能吃!”小松鼠的话刚落音,小猴子来了!它们(小兔和松鼠)想阻止他,小猴向他们说了葡萄的可爱之处,并给了它们每人一颗葡萄。“啊!真甜!”

  这篇课文使我受到了启发,今后一定要勇于尝试!

  8、小酸橘

  去年我种了一棵小酸橘,我天天给浇水,可是,它就老不结果,我天天盼望它快快长大,可它老是跟我过不去,每天都在睡觉,我真不想养它了,但是,听这个果名很好听,最终没有舍得。

  今年秋天,睡了一年大懒觉的小酸橘终于结果了,我开心极了,幸亏没有把它扔掉,去年,它只有绿叶还有象花生一样大的籽,过了几天它慢慢的变黄变大,显得非常可爱。

  最让我喜欢的是,到了晚上,它就会变小变绿,一到早上,它就会变得又黄又大,我尝了一口,我说:“好酸啊”!如果我知道取这个名字的人,我一定会感谢她,小酸橘是我最喜欢的名字。

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