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  标题要切中肯綮。不管你采用何种手法拟写标题,也不管你的标题拟写得形象与否,一个最基本的原则就是——文章的标题要能够领挂全文。小编收集了满分作文标题的拟写办法,欢迎阅读。

  一、文眼定题法

  用文眼作标题,可以用你最突出的情感或最深刻的思想打动别人,让人印象深刻。二来也可以利用文眼在标题和文章中的重复,起着强调突出的作用,在形式上造成一唱三咏的效果。另外,还可以起到在文中点题的作用,让别人觉得紧扣文题。例如2002年全国高考卷满分作文中有《我为自己的选择骄傲》的标题就是文眼,全文就围绕标题“为自己骄傲”着笔作文。

  二、数学公式法

  有的文章里把这种方法叫做“数学表达式法”,也就是利用数学上面的表达式,例如等式、不等式等来命题,从而期望以新鲜奇特的感觉获取高分印象。如《诚信≠老实+本分》,《1+2=?》,《2=2000》等文章标题,就是这样的标题。这些标题,形式上就让人耳目一新。

  用数学达式拟题,多着重于表达式两边事物的象征意义以及事物之间的关系,如《记忆移植≠移植能力》、《记忆拼盘=牛顿+爱因斯坦+……》。或者着重于用数学表达式揭示某一种道理,如《成功=1%的灵感+99%的汗水》,而《1+1+1<1》揭示的却是“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”的道理,还有的文章把这种道理写成《3=0》,也很形象。

  三、精彩话语法

  这种拟题方法很好,尤其在高考作文中,一篇文章可以凭借一句精彩的话,从而取得好作文的印象。因为精彩的话语本身就是作者精心构建出来的,浓缩了他们的情感,把它作为文章标题,自然就具有深刻的感染力。事实上也是这样,我们有时候把某一篇文章的等级评价得较高,确实纯粹只因为那文章中的一句或几句话很精彩。

  运用精彩话语做文章标题,与用文眼做标题不同。文眼是给文章奠定写作基调的,下笔之前,作者就已经心中有数。而精彩话语则可能是在写作过程中,由于作者情感的流泻自然产生的,有可能是文眼,也可能与文眼无关。我曾经讲过,有时候,文章已经开始写作了,但是还没有标题,怎么办?先写着呗!不求字字精彩,自然会妙笔生花,等有了精彩话语,再把它写上去。

  四、中心(重要)事物名称法

  管你熟悉不熟悉,突然摆在你面前的是一件事物的名称,你感到奇怪不奇怪?中心事物(或重要事物)名称法拟题,就是要利用读者的这种好奇心理,在高考中用自己文章里的中心事物或人物名称作为文章标题,从而达到出奇制胜的设置悬念效果。一般说来,在想不出更为新鲜的标题时,这不失为一个出新的好策略,如湖北高考满分作文《G病毒》。

  五、拟人法

  在高考作文当中,恰到好处地使用拟人的修辞手法拟写标题,可以增强你文章的亲和力,拉近你的作文与阅卷者的距离。高考作文中就有很多这样的成功范例,如《百元钞票的自述》《诚信嫣然而笑了》《哭泣的诚信》等文章。这些文章的标题,把不是人的事物赋予了人的精神,把没有生命的事物赋予了人的灵性与动作,让人觉得亲切。

  六、拈连法

  拈连是一种修辞手法,就是利用文章的上下文语境联系,从而创造出一种新的词语使用技巧。它和仿词不同,仿词是一种造词语的方法,所用的词语可能以前并不存在,或并不常用;而拈连是一种词语使用方法,所用的词语原来就有的,只是现在改变了这个词语的词性和常规的用法而已。如“一针针,一线线,缝进了妈妈多少的心血啊”,必须因为前面有了缝衣服的动作“一针针,一线线,”才有可能有后面的“缝进了妈妈多少的心血”,否则,就是病句。但是,有了这上下文的联系,这不但不是病句,而成了一种非常逗爱的修辞手法了。

  拈连用在拟题上,能够起着出新的效果,达到刷亮阅卷者的眼睛的目的。如湖北高考满分作文《让心河绿水长流》,就是先把心比喻成了河,自然才会有绿水长流。否则,离开了前面这个语境,就不恰当了。

  七、比喻法

  梁实秋说:“说理说到难分难解时,打一个比喻,一切论难迎刃而解。”比喻法拟写的标题,往往因为其形象生动而被人喜闻乐见。

  运用比喻的方法拟题,要注意本体与喻体的关系。尽量用具体的事物去比喻抽象的事物,尽量用常见的事物去比喻少见的事物。此外,还要注意比喻种类的选择。一般说来,明喻简单明白,暗喻意味深长,借喻富有艺术色彩。什么样的文章选择什么样的比喻,恰如其分的话,都能够使你的文章“头上生辉”。

  八、通感法拟题

  通感是一种比较复杂的修辞手法,一般是建立在比喻的基础之上的,利用不同感觉的某些相似特征,用一种感觉去比较、形容、说明、修饰另外一种感觉。用通感的方法拟题,可以从感觉上全面唤醒读者的心灵,让他们打通不同感觉的障碍,感受到标题强烈的艺术张力。如《歌声牵引着我前进》、《那一串粉红色的记忆》、《实现这个色彩斑斓的梦》等文章。

  九、呼告拟题法

  不同方法拟的标题,给人的感觉就是不同。拟人、比喻让人觉得可爱,呼告、设问让人觉得亲近,移就、异配让人的感觉奇特新颖。

  呼告拟题又是何以让人觉得亲近呢?一个关键的原因是,当你呼告某一个对象时,自然就让人在对象的角度上产生一种亲切的共鸣感。如《爸爸,再给我一点爱》、《爸爸,女儿懂了》、《妈,您真的又记起我了》。这些标题,呼喊文章感情倾诉的对象,给人以亲切、熟悉的感觉。这就是呼告的拟题方法。

  十、设问法拟题

  与呼告有异曲同工之妙的拟题方法还有设问法。设问法是标题提出问题,正文作出具体回答。它之所以让人觉得亲近,是因为设问的形式,能够起着鼓动读者参与思考的作用。如2000年湖北高考满分作文《雪化了以后是什么》。

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