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主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。下面是本站为大家带来的关于舞蹈汇报演出的主持词,希望能帮助到大家!

  关于舞蹈汇报演出的主持词

  开场白:

  男:尊敬的各位领导、老师

  女:亲爱的同学们,大家

  合:晚上好!

  女:很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比” 1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人,我是xx

  男:我是xx

  女:时间过得真快,转眼我们就要毕业了。

  男:是呀,在宁师的菁菁校园里,我们度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。

  女:今天,在属于我们自身的毕业晚会上, 我们将用激扬的青春与活力,尽展1015班的风采!

  两年来,同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助,今天晚上,我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场,他们是:xxx,xxxxx让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

  男:今晚,1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果,给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意,凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来,让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!

  基训部分

  舞蹈是一门唯美又残酷的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自身。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。

  万事开头难。基训中,身上青一块紫一块,双手抬不起,双腿迈不开,都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦,更多是的坚毅、真诚与爱。下面,请欣赏优美的基本功课堂展示。 民族舞 在中华民族绚丽多姿的百花园里,少数民族舞蹈之花姹紫嫣红,遍地开放。今天,我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵,愿与大家一同感受民族的情怀,共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来,请欣赏民间舞课堂展示。

  现代舞 生活的丰富多彩,造就了舞蹈题材、风格和式样的多样化。新与旧的概念在现代舞中不是绝对的是非关系。尽管新的不一定总比旧的好,但新的或许比旧的更有趣,更能唤起人们的关注、探索身体力行、追寻节奏与激情,下面的舞蹈展示将为大家带来不一样的视听享受。请欣赏现代舞片段——

  原创剧目《家》 家是幸福的港湾,港湾时会骇浪惊天,有爱才有家,有家的孩子不孤单……

  请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课的原创习作《家》。

  结束语:

  女:今天,我们用舞蹈雕刻辉煌,

  男:今天,我们用才华谱写篇章。

  女:乘着梦想的翅膀,我们向远处高飞,

  男:踏着青春的节拍,我们向明天奔去。

  女:未来的路充满无尽的变数,我们将微笑着坚强地面对;

  男:送君千里终一别,让我们珍藏起离别的愁绪,祝愿我们即将毕业的同学们事业有成,一路顺风!

  女:再次真诚地谢谢今天所有到场的领导、老师和同学们,你们的热情与支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们!

  男:最后祝各位领导、老师,身体健康,工作顺利;

  女:祝亲爱的同学们学习进步,天天开心;

  合:让我们一起祝愿:我们的明天会更好!1015班汇报演出到此结束,谢谢大家!

  关于舞蹈汇报演出的主持词

  A:亲爱的爸爸妈妈

  B:叔叔阿姨

  C:敬爱的老师

  D:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  A:有人爱芳香四溢的春天,有人爱雪花飞舞的冬天,有人爱那多姿多彩的夏天。我却独爱硕果累累的秋天。

  B:夏天伴着雨水而去„„凉爽金色的秋季正悄然而来,带给我们丰收的喜悦。

  C:在这样一个充满阳光和朝气的日子里,我们怀着激动的心情站在这儿,向爸爸妈妈展示我们的风采,向老师汇报我们的成绩。

  D:在梦飞艺术学校有趣的学习中,我们不断的变化和成长;在梦飞艺术学校,我们真正拥有了属于自己的进步与收获。

  A:现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了,现在的我们站姿、表情更严谨更漂亮了。

  B:这每一点变化都离不开爸爸妈妈与老师的支持与指导,这每一点变化也都是我们努力学习的收获。

  C:让我们在今天洒下希望的种子,期待硕果累累的明天。

  D:让我们在今天畅想未来的美好,迎接属于我们的时代。合:“我自信„„我成功”

  A:现在我宣布梦飞艺术学校汇报演出,现在开始!

  节目串词:

  1、首先请欣赏电子琴表演《荷塘月色》,指导老师:张老师

  2、电子琴班的同学弹得真好我们知道电子琴能够锻炼手指的灵活性,培养自己的自信没错。音乐是美妙的,震撼人的心灵,让我们不知不觉中进入了它的世界,而孩子们的声音却是那么甜美,接下来就让我们欣赏女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者张长盼等。

  3、精彩的合唱表演完之后,接下来请欣赏钢琴独奏曲《梦中的婚礼》和《和风居住过的街道》,表演者包荣基

  4、接下来有请孟海英老师为我们带来的独唱《最美的歌儿献给妈妈》。

  5、接下来是由我校学生为大家带来一段动感十足的爵士舞《badromance》。

  6、精彩的舞蹈表演成为全场的焦点,让我们大饱眼福,接下来请大家欣赏电子琴合奏串烧表演,表演者海苏龙。

  7、今天我们的节目丰富多彩,有舞蹈表演,有乐器表演,也有美术展览,在此我们用热烈的掌声有请特邀嘉宾张永宏先生为我们带来精彩的“变脸”表演。

  8、感谢张先生的精彩表演,接下来就让我们欣赏小朋友给我们带来的小合唱《歌声与微笑》,表演者李元凯等

  9、有一种爱,一生一世不求回报——她就是伟大“母爱”,有一个人一生一世值得我爱,她就是母亲,接下来请欣赏独唱《世上只有妈妈好》,表演者张长盼。

  10、接下来又到了我很喜欢的钢琴表演时间,有请欣赏《四小天鹅》和《阿拉伯风》,表演者吴超平、王杰、柴雯琳。

  11、优美好听的钢琴表演之后,让我们欣赏张老师带来的独唱《新贵妃醉酒》。

  12、欣赏完贵妃醉酒我们又将进入梦飞的舞蹈世界,请欣赏蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陈靖国等。

  13、时间总是过得很快,但是今天最后一个节目同样非常精彩,将是一个力量型的表演,请欣赏歌曲《明天会更好》,表演者全体师生。结束语:

  A:快乐的时光总是那么短暂,相聚的时刻总是那么美好,我们的节目已经全部表演完了

  B::这段时间的学习也就此画上了一个圆满的句号,我们心里有许多的不舍。

  C:经过学习,我们增强了自信心;经过学习,我们能够站在台上表演.

  D:我们的学习中凝聚着父母和老师无限的爱与期望,您的掌声让我们感受到了自己的进步,您的掌声让我们收获了更多的自信.

  A:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲

  B:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,我们能做得更好!我们是最棒的!我们朝气蓬勃,我们信心百倍.

  C:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆。迎接更美好的未来。

  合:爸爸妈妈,你们辛苦了![鞠躬]梦飞艺术学校汇报演出到此结束,再见!【挥手】

  关于舞蹈汇报演出的主持词

  李: 尊敬的各位领导

  杨: 各位来宾

  李: 各位家长

  杨: 亲爱的同学们

  合: 大家晚上好!

  李: 今天,我们欢聚一堂,载歌载舞

  杨: 今天,我们激情满怀,心潮澎湃

  李: 今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿

  杨: 今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾

  李: 带着嘱托

  杨: 带着祝愿

  合: 我们相逢在这收获的季节

  李: 六年来,红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟,今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报

  杨:伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

  李: “梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出

  合: 现在开始

  开场舞:《喜气洋洋》

  大班技巧组合

  杨:每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品,他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美,下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈,《兔子舞》瞧,宝贝们已经迫不及待了!

  李:舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素

  接下来请欣赏 红鸟少儿带来的基本功的组合展示

  杨:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他们傍水而居,爱水,祈水,对水有着特殊的感情、,“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述,傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿,节奏较为平缓,但外柔内刚,充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》

  李:当传统与时尚对接时,总会产生一些碰撞,但通过交流和融合,传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美,成为和谐社会的一支强音。

  请欣赏,接下来的表演,舞蹈《我和奶奶去比赛》

  杨:产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合,如今40个春秋过去了,但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘,接下来,请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》

  小小班技巧组合

  独舞《溜溜情》

  李:五月榴花开,榴花色彩鲜艳,青红斑斓!好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺,再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》

  杨:那边可真热闹,一群群可爱的小姑娘,他们在干什么呢?瞧!她们来了!(凳子舞《找朋友》)

  合并班基训组合

  杨:蒙古族舞蹈的特点是节奏明快,热情奔放,语汇新颖,风格独特,动作多以抖肩,翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美,热情开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》

  歌曲《祖国你好》

  李:红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长,当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时,我们接过来的是责任和感恩,难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛,但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感,接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈 《俏花旦》

  合并班组和技巧

  由王冕带来的歌曲

  杨:印度舞历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意,印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱

  印度舞手语变幻莫测,手部姿态就有100多种,每一种手姿都有特定的意义,其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿,花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。

  舞者藉由本身的手指、手臂,眼睛,五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物,因此,印度舞也多了一层神秘的色彩

  李:今晚舞海欢腾

  杨:今晚神采飞扬

  李:让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾

  杨:祝大家幸福吉祥

  合:扎西德勒。

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