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解开“计划”的两个汉字来看,“计”是的表意是计算,“划”的表意是分割,“计划”从属于目标达成而存在,“计划”的表意定义:计划是分析计算如何达成目标、并将目标分解成子目标的过程及结论。下面是本站为大家整理的篮球社团活动计划小学篮球社团活动计划,供大家参考。

  篮球社团活动计划小学篮球社团活动计划

  一、指导思想:

  1、培养学生对篮球运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加篮球活动。

  2、发展配合、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动素质。

  3、学习和掌握篮球运动所需的各项基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,培养学生的特长。

  4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

  二、活动内容:

  1、养成的练习:

  (1)集体感与荣誉感的练习。

  (2)纪律教育与养成练习。

  (3)安全教育与爱护器材教育。

  2、技术战术练习:

  (1)各种运球练习。

  (2)各种传球练习。

  (3)各种投篮练习。

  (4)综合练习与各种技术战术练习。

  3、速度、灵敏练习:

  (1)各种提高体能练习。

  (2)各种身体基本活动能力培养。

  4、理论学习

  (1)了解篮球运动发展历史与现在状况。

  (2)学习篮球运动的规则要求。

  三、目标达成:

  掌握一定篮球运动技术与技巧,懂一些篮球发展基本情况,进一步养成对篮球的兴趣与爱好,培养学生终身体育的习惯与意识。

  四、活动要求:

  1、学生兴趣活动课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对篮球运动的爱好与兴趣。

  2、练习必须常年系统的身体系统为主。

  3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等。形成一定的篮球对抗能力。

  五、活动对象与时间

  1、活动对象:见篮球社团成员名单。

  2、活动时间:每周二、四下午第3节。

  注:因天气或者学校另有任务,活动向后顺延。

  篮球社团活动计划小学篮球社团活动计划

  一、指导思想

  本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

  3、社团与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对本社团活动,均能有指导和参与的责任,必须支持。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让部分学生参与。

  2、社团(班级教师专长指导队伍)

  学校社团得依据我的专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

  四、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生对象:四、五、六年级学生 (男女不限)

  招生人数:男生30人 女生30人

  活动时间:周二和周三15:40----16:30

  活动地点:篮球场

  教 练:申学刚 赖向前 王 敏

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习,5分钟放松活动,5分钟小结。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取每一学期与其他学校举行一次精彩的篮球比赛。

  七、社团活动要求

  1、梦想篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

  4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩

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  一.情况分析

  为要更好地开展体育兴趣活动,首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析:我校底子薄,师资力量薄弱。难度很大,可想而知。学生在态度方面不够端正,认为体育兴趣小组就是玩,也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动,没有恒心,遇到困难就倒下。

  二.活动措施

  为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下:

  1、做好报名工作

  先初步设定体育活动兴趣小组人数每班约6人,男生3人女生3人,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自由报名,学校再根据各班得报名人数从中选出男女生各15名具有运动基础的学生作为学员,时间为每周三、五、中午。

  2、加强管理

  为能更好地完成课外活动的学习目标,必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的体育器材。

  3、 重视体育课的教学,培养学生的学习兴趣

  学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在体育课中,要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍,同时结合本地区、本校进行教学,体育也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。

  4、 注重运动能力,使学习兴趣持久不息

  体育学科是一门实践性极强的学科,应该说学生每时每刻都离不开运动。学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地运动因累的热情就会下降,不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”

  教学法,明确每节课的教学目标,给学生“主动发展”的空间,大力推行“发现式”教学,同时要保证学生充裕的运动时间,着重培养和锻炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动提高了身体素质时,便会增添一份喜悦之情,充满一股运动的热情。

  三、活动安排:
       
每周三 五中午

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