网站地图
【www.hy-hk.com--入党申请谈话】
记录是一个汉语词语，读音为jì lù，指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。本站为大家整理的相关的民警谈心谈话记录内容供大家参考选择。
民警谈心谈话记录内容
一是要帮助民警提高理论政策水平，增强民警贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性;
二是要教育民警正确对待名利，服从组织需要。
民警在工作中受到表扬、奖励、提拔时要及时谈话，帮助民警及时克服沾沾自喜，骄傲自满的思想苗头。在调整、职务交流时，通过谈话教育自觉服从组织需要，遵守组织纪律。不相互攀比职级待遇，不讲条件，不向组织伸手要权;在民警的个人利益与党的利益矛盾时，要教育民警正确处理二者关系，引导民警自党服从党的利益。
三是要增强班子团结，发现领导班子成员之间出现磨擦时，通过了解原因，分析是非，指出危害，提出要求，帮助调理好班子成员之间的关系，维护班子团结，使在工作中自觉坚持民主集中制原则，形成团结至上，取长补短，合作共事的良好风气;
四是要交流思想，调查研究，通守谈话了解民警的思想动态，工作意向以及实际工作遇到的困难，为有针对性的教育使用民警提供依据，还可以使谈话对象开阔视野，拓宽思路，掌握正确解决问题的办法，同时通过这种平等的思想交流，能够使上下级之间增进了解，增强友谊，消除隔阂，使民警在工作中充满自信心。
谈话的形式：
一是正式谈话：适用于宣布决定，部署工作，批评教育，安慰问候等内容;
二是商讨式谈话：适用于启发引导，提醒指点，解答疑难内容;
三是征调式谈话：适用于调查研究，了解情况，征求意见，交流思想等内容。
谈话的原则和纪律：
一是准确、适度的原则。谈知要实事求是，增强针见对性和说服力，力戒空谈和无原则的夸大和缩小，并允许讲述理由和看法;
二是管人与管事相统一，集体谈话和个别谈话相结合，归口谈话和委托谈话相结合的原则;
三是尊重人格，以诚相见，以理服人的原则，要从团结鼓励、帮助教育的愿望出发，肯定成绩、严肃指出问题，诚恳地批评错误;
四是谈话对象要端正态度积极配合，坦露思想，明辨是非，对问题和缺点又不掩饰，不回避，不推脱责任;
五是要坚持党性原则，禁正谈话联络和个人情感建立依附关系。
民警谈心谈话记录内容
“三严三实”的好警察应该是这样的：带着深厚的感情深入群众、联系群众，实打实、心贴心地与百姓交朋友，了解群众想什么、要什么，从群众的普遍关切入手，将工作做细做实做到位，以为民之心立为民之功，用一流业绩回应群众新期盼、时代新要求;干一行爱一行，工作永争一流，严格要求，勤奋钻研，谋实招、用实劲、讲实干、求实效，以敬业之心履执法之责，用求真务实的工作作风做好每件事、站好每班岗;面对矛盾困难迎难而上，面对风险考验挺身而出，以忠诚之心行正义之举，用敢于担当的使命感和过硬业务本领在打击违法犯罪活动中攻坚克难，屡创佳绩。
民警谈心谈话记录内容
做政治思想工作，与民警谈心谈话很重要，在需要进行谈话时应及时进行谈话，以免矛盾积累和扩大，应采取经常性和针对性相结合的办法，把问题解决在萌牙状态，笔者就自身体验谈谈一些拙见供大家参考。
遇到下列情况应及时进行谈话：1、半年、年终工作总结时;2、民警调动、职务升降时;3、民警受到批评、处分时;4、民警遵守党纪、政纪、廉政建设和思想作风等方面存在问题和群众有所反映时;5、对民警考核和民主评议后，通报情况转达意见时;6、出现问题或工作失误时等。谈话内容：一是要帮助民警提高理论政策水平，增强民警贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性;二是要教育民警正确对待名利，服从组织需要。
民警在工作中受到表扬、奖励、提拔时要及时谈话，帮助民警及时克服沾沾自喜，骄傲自满的思想苗头。在调整、职务交流时，通过谈话教育自觉服从组织需要，遵守组织纪律。
不相互攀比职级待遇，不讲条件，不向组织伸手要权;在民警的个人利益与党的利益矛盾时，要教育民警正确处理二者关系，引导民警自党服从党的利益。三是要增强班子团结，发现领导班子成员之间出现磨擦时，通过了解原因，分析是非，指出危害，提出要求，帮助调理好班子成员之间的关系，维护班子团结，使在工作中自觉坚持民主集中制原则，形成团结至上，取长补短，合作共事的良好风气;四是要交流思想，调查研究，通守谈话了解民警的思想动态，工作意向以及实际工作遇到的困难，为有针对性的教育使用民警提供依据，还可以使谈话对象开阔视野，拓宽思路，掌握正确解决问题的办法，同时通过这种平等的思想交流，能够使上下级之间增进了解，增强友谊，消除隔阂，使民警在工作中充满自信心。
谈话的形式：一是正式谈话：适用于宣布决定，部署工作，批评教育，安慰问候等内容;二是商讨式谈话：适用于启发引导，提醒指点，解答疑难内容;三是征调式谈话：适用于调查研究，了解情况，征求意见，交流思想等内容。谈话的原则和纪律：一是准确、适度的原则。
谈知要实事求是，增强针见对性和说服力，力戒空谈和无原则的夸大和缩小，并允许讲述理由和看法;二是管人与管事相统一，集体谈话和个别谈话相结合，归口谈话和委托谈话相结合的原则;三是尊重人格，以诚相见，以理服人的原则，要从团结鼓励、帮助教育的愿望出发，肯定成绩、严肃指出问题，诚恳地批评错误;四是谈话对象要端正态度积极配合，坦露思想，明辨是非，对问题和缺点又不掩饰，不回避，不推脱责任;五是要坚持党性原则，禁正谈话联络和个人情感建立依附关系。
