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本人时刻牢记自己是一名共产党员,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作。下面是本站为大家整理的教师党员自评总结 教师党员个人总结 教师党员年度个人总结,供大家参考。

  教师党员自评总结 教师党员个人总结 教师党员年度个人总结

  通过深入地自我反思,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对产生问题原因的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:

  一、自身存在的问题

  1、对于重要思想、政治理论学习不够深入,对于重要党的重大战略决策缺乏深刻的认识,对于理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。平日里偏重于眼前工作,政治理论学习劲头不足。

  2、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作等。我也了解到有些先进教师都是读很多专业书籍和专业杂志,而我却从来没有主动学习这些专业杂志和书籍,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

  3、对学校工作上创新意识还不够。以前做班主任时,虽然对年家长沟通和学生管理工作做得还可以,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只求把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

  二、产生问题的原因

  1 、学习态度不够积极。自己深知要适应新形势下高效、快捷的工作任务必须努力加强学习,平时固然注重学习政治理论和党的路线、方针政策,注重学习业务知识,并力争运用于工作实践。但是平时总感到工作忙忙碌碌,对政治理论学习不够深进、不够透彻、不够系统。学习有时不能按计划进行,学习爱好有时也不是很高,学习方法单一;对业务知识的学习,有实用主义思想倾向,往往侧重于与工作有关知识的学习,对其它知识学习不是经常化,不是很到位。

  2 、创新精神不强,工作缺乏主动性。在工作中往往以完成工作任务为标准,对工作方式方法的进一步探讨、进一步创新有欠缺。深入学生家长,主动为教学工作做研究、想办法的理念还没有彻底建立起来。

  三、整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

  2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

  3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

  4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕累、不怕苦、不怕麻烦。

  5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念。

  总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

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  根据学校党支部党员民主评议工作的要求,结合本人工作实际情况,回顾一年来的工作学习情况,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况总结如下:

  (一)坚持理论学习。

  1、认真学习党的十六大报告和新党章,坚持个人自学为主,保证二周一次的政治学习时间,做到有计划、有内容、有实效,从而树立正确的人生观、世界观和价值观。

  2、改进学风,理论联系实际。以邓小平理论、《江泽民文选》和"三个代表"重要思想为主线,深入学习和贯彻十六届五中全会精神。在学习过程中,把学习与党的基本理论、基本路线、基本纲领结合起来,与学习马克思主义发展史结合起来,做到读与写相结合,每读一篇文章必须做好读书笔记;理论学习与我校的实际工作结合起来,做到学以致用。

  3、努力学习新课程标准,新《义务教育法》《素质教育观念提要》、《尊重教育读本》,不断提高自己的教育教学水平。

  (二)认真对待党内生活,按时参加"三会一课"活动。

  1、要求自己"先学一步、多学一点、学深一点",围绕政治理论、科技知识、业务知识、研究课题等系统内容,结合市局"学知树提"活动和学校"党员达标争优"活动活动认真思考,精心制定学习计划,制定个人读书计划,力争成为学习型党员教师,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。

  2、认真遵守学习的规章制度,不迟到,不早退;平时按时缴纳党费,经常与入党积极分子联系,吸引更多的进步青年向党组织靠拢,及时完成党组织交给的任务,做好先锋模范作用。

  3、做好党务、团内工作。充分发挥共青团在学校德育和思想政治教育中的作用,不断开展道德实践活动,青年志愿者活动,

  充分发挥青年团员的模范骨干作用和青年突击队作用。及时向团员青年们宣传将党的基本知识、方针政策、时政等,不断增强团员学生的先进意识;认真做好学校党务资料的积累和整理工作等。

  (三)积极参加党风廉政教育和纪律作风教育。

  1、学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,保持党员队伍的先进性和纯洁性。积极参加以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,认真贯彻中纪委第五次全会和中共中央印发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的精神,认真参加党风廉政建设责任制考核活动,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

  2、平时做到遵守党纪国法,教育面向全体学生,给予后进生更多的关注,帮助提高成绩;不体罚变相体罚学生,坚持与社会不良现象作斗争。

  (四)充分发挥先进作用,争做一面旗帜。

  平时我用"一滴水可以折射出太阳的光辉"来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对学校负责、对学生负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,努力把"办人民满意学校"的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了各项工作任务。

  1、立足自己的工作岗位,积极开展党员服务等活动,凸显自己作为一名党员的先锋模范作用。根据支部的具体安排和工作要求,认真履行职责,努力提高工作效率和质量。

  2、认真钻研新课程改革,努力更新教育理念,积极探索小班化教学模式,收益匪浅。

  3、关心有困难的群众和学生。在条件允许的情况下,资助经济条件相对贫困的学生,帮助他们完成学业。对学习上有困难的后进生进行无偿的辅导和帮教。争取早日提高他们的学习能力,将来升入满意的高中。

  4、虚心听取他人的建议和批评,不断完善自己的工作,注重自己在群众中的影响,引导正确的舆论导向,做好团结,稳定工作,定期和群众以及领导交流,不断提高大家对自己的认同度。

  (五)存在的不足。

  一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员教师的标准靠拢,围绕学校的创建为目标,以办人民满意学校为出发点,为实现学校的快速发展,创建一流的学校而奋斗。

  自我定级为合格。

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  学习和研究《党章》对任何一个党员来说都是一门必修课。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章,我对党的各项规章制度有了更清晰的认识。作为一名教师,尤其是党员老师,我今后更应该努力做好本职工作,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。

  1、学习新党章认识党的性质

  新党章全面总结我们党的历史经验,根据社会主义现代化建设以及党的组织和队伍建设的实际情况制定。这样做,既有利于维护党章的权威性和保持党章基本内容的稳定性和连续性,又能够使党章及时反映党的理论创新和实践发展有成果,更好地规范和指导当前和今后一个时期党的工作和党的建设。根据学校党支部要求,教师党员开展了“学习党章、坚定信念、敬业奉献”活动。通过新党章原文和新党章辅导材料的学习,对学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的重要性有了新的认识,对新党章的内涵有了新的理解。通过查摆问题,自我剖析,找群众谈心等活动找出自身差距及改进措施,为今后继续保持党员先进性找到前进方向。

  新党章着重强调改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化,社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

  新党章对加强和改善党的领导、加强和改进党的建设提出了一系列新要求,强调要加强党的执政能力建设,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,坚持立党为公,执政为民。中国共产党坚持政治领导、思想领导、组织领导,坚持科学执政、民主执政、依法执政,加强和改善党的领导。

  正确认识党的性质,坚持党的指导思想,自觉学习实践科学发展观,党的性质与指导思想以及科学发展观这个专题。关于党的性质与指导思想,各位学员在入党启蒙教育、各党总支开展党章学习小组活动的时候,已经都进行了初步的学习和领会。关于科学发展观,最近学校在开展学习实践科学发展观活动,按照党委的统一部署,各位学员也参加了各党总支组织开展的学习活动,对科学发展观也有了一定的认识和理解。

  2、剖析和整改

  存在的主要问题:通过开展学党章、守纪律、转作风、树形象为主题的作风建设教育活动,在系领导和同事们的耐心帮助指导下,对自己存在的不足进行了认真的查摆分析,主要有:理论学习的深度和广度不够,学习中缺少主动性、自觉性;对工作中对业务技术钻研不够深入,满足于现状,创新意识、开拓意识不够强;有时对他人工作中出现的问题和错误视而不见。

  整改措施和今后努力的方面:通过开展学党章、守纪律、转作风、树形象为主题的作风建设教育活动,在系领导和同事们的耐心帮助指导下,对自己存在的不足进行了认真的查摆分析,主要有:一是理论学习的深度和广度不够,学习中缺少主动性、自觉性;二是对工作中对业务技术钻研不够深入,满足于现状,创新意识、开拓意识不够强;三是,有时对他人工作中出现的问题和错误视而不见;四是在守纪律、转作风、树形象,加强自身业务素质和提高工作效率方面还有差距。

  (1)、转作风,树形象,在教育上下功夫

  党章的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。按照这一要求,在思想上对人民群众要有感情,像一心为民的好书记郑培民那样老百姓的事比天大,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,转作风,树形象,诚心诚意地为群众办实事,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。转作风,树形象,在作风上要深入群众,倾听群众老师和学生的呼声、关心群众老师和学生,接受群众老师和学生的监督,公道正派,坚持原则,教书育人,把代表人民群众根本利益的要求,真实地体现在我们的实际工作中,把群众满意作为第一标准,做党的忠诚卫士,当群众老师和学生的贴心人。

  (2)、勤奋敬业,开拓创新,在课改上下功夫

  要全面履行好党章赋予的职责,领导干部必须适应新形势、新任务的要求,与时俱进,开拓创新,坚持科学发展观,促进和谐社会。

  首先思想观念上要创新。我院面临新一轮教学改革和课程改革的时候,面对课程改革工作新的形势和任务,我们工作的面更广,难度更大。我们要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,要用创新的标准、发展的眼光去发现问题、分析问题、解决问题。要及时研究教学改革和课程改革工作中出现的新问题,勇于实践和探索,使教学改革和课程改革工作更好地适应江苏经济社会发展的需要。要始终保持奋发向上的精神状态和旺盛的斗志,勤奋敬业,甘于奉献,创造职业教育工作的新业绩。

  3、学习新党章,做好教学工作

  参加支部开展了多样化的学习活动:外出考察、集体学习、分支部讨论、写心得、开展讲座、观看录像、知识竞赛等。作为一名教师党员,个人认为这项活动的开展深入人心,要成为一位合格党员有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。始终坚持中国共产党的领导,以党员标准严格要求自己。

  作为党员教师,特别是心理教师我们更应该注重从“师道尊严”的架子中走出来,要成为学生的参与者,随时观察学生的学习情况,与他们交流,倾听他们的心声。只有走进学生的世界才能拉近学生与自己的距离,成为学生的伙伴,让他们与自己交流。科学发展观告诉我们要有“可持续发展”眼光,因此我们也要用发展的眼光来看待我们的学生。特别是心理健康教育,顾名思义,重在关注我们要赏识学生。对学生来说他们受到老师的赏识的时候无论对于眼前的学习还是日后的发展,都是大有作用的,我们的学生的素质不同,在我们工作总我们总会遇到成绩差的、调皮倒蛋的、无心向学的学生,我们不要用差生的眼光看待他们,我们应该坚信每个学生是可以积极的成长的,是可以通过努力而改变的。通过赏识教育,我们还可以激发学生的潜能,给他们创造成功的机会。我相信,通过努力,他们会成为老师的骄傲。

  我们要有热情和耐心去教育学生。没有热情就没有动力,没有动力就没有目标,所以对待我们的学生我们要有热情,我们要用服务的理念,去热爱我们的岗位,热爱我们的学校,热爱我们的学生,用我们的热情去为学生营造一个良好的氛围。对于一些差生,我们更是要有足够的耐心去教育他们,去转化他们。

  我们要尊重学生。尊重学生是每个老师的职责,在课堂教学中,我们经常看着自己的学生,关注他们在课堂教学中的一举一动,一个学生如果在课堂上开小差,违法纪律,我会给他们一个严厉的眼神,()让他们从中受到启示而收敛自己的行为,对于一些认真上课的学生,我会给予激励的眼神,鼓励他们,激励他们进步。

  我们要严格要求学生。教育工作者,对学生我们应该从多方面对他们严格的要求,让他们从中规范自己的行为,对学生的严格,利于我们对学生的养成教育。

  五、我们要不断的创新。创新教育是素质教育不可缺少的一个环节,我们要在工作的过程中不断地创新,包括教育的理念,教育的方法、教育的模式,我们都需要创新,我们需要不断的学习,提高自己的业务水平和能力。

  总之,在今后的教学工作中,我将继续用党员的标准对照自己,指导我的教育思想,从各全方位去教育学生,通过自己的努力,去影响学生,关爱学生,在平凡的岗位上争取做的更好。

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