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先进事迹，介绍一个人或集体事迹的文字材料。以下是本站分享的优秀共青团员个人先进事迹报告材料，希望能帮助到大家!优秀共青团员个人先进事迹报告材料
我叫曾璐，来自九原区商务局，在本单位工作已三年半，工作期间一直按照共产党员的标准严格要求自己，无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出，得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将主要事迹报告如下：
一、能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、习近平系列讲话，学习党的理论知识，努力提高自身的思想政治素质。
我有着坚定的共产主义信念，坚信党的领导，坚持四项基本原则，坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己，坚持以“三个代表”重要思想、习近平系列讲话作为行动指南，解放思想、实事求是。参加工作以来，我积极向党组织靠拢，一直以共产党员的标准来严格要求自己，平时主动向党组织汇报自己的思想情况，坚持3个月时间为周期向党组织递交思想汇报，两年多以来递交思想汇报十余篇。我平时关心时政，对马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想、习近平系列讲话等理论的学习有着浓厚的兴趣，坚持参加党支部组织的每一次讨论学习，认真思考，不断总结提高自己的思想政治水平。
二、能够牢记党的宗旨，真心实意地为人民服务，与时俱进，务实创新，爱岗敬业，完成本职工作成绩突出。
我在商贸流通股主要负责外资、外贸、外经三大类工作，日常工作主要为服务外资企业，包括前期备案及后期项目跟踪服务，我的工作看似平凡，但关系着新引进外资企业能否落地的责任，这是很值得的，日常工作细碎，但可以从中锻炼我的耐性及责任感，多一些实干，少一些借口，踏踏实实把每件小事做好，积少成多，自己能得到很好的岗位锻炼，工作业绩也会不断呈现新的成果。
作为一名商务局的工作人员，我知道自己应该积极转变工作作风，向周围先进、老同志们学习，学习他们的工作技能，更要学习他们的敬业态度。把提高个人素质、服务企业、促进各项工作指标的顺利完成为目标，在工作中梳理正确的世界观、人生观和价值观，团结同志，以大局为重，不断强化宗旨意识、责任意识和学习意识，增强自律意识，提高自身思想修养，努力形成严谨的工作作风，提高工作教养。
三、能够团结同志，关心集体，顾全大局，有良好的修养和道德情操。
我能够服从领导，团结同志，在三年多的工作中，能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。在平时，乐于助人，能够帮助别人解决的问题就尽量解决，工作中对不懂业务的同志也是毫无保留，积极主动地介绍自己的工作经验，顾全大局，不存一丝私心。
我知道我还存在着一些不足和缺点，在今后的学习生活中，我一定好好保持自己的优点，主要在缺点上下工夫，并时时处处地深思熟虑，努力从一言一行中，尽量克服自己的缺点，改变自我，不断提升自我，做一名合格的优秀团员，并争取做日后做一位有所作为的党员。
优秀共青团员个人先进事迹报告材料
作为一名团员，思想积极要求进步，积极参加学校组织的各项活动;工作积极主动，有奉献精神;热爱学校，有较强的集体荣誉感。在教学中，根据不同教材的项目特点，结合学生的实际情况进行教育。例如，通过队列、队形练习、进行组织纪律、集体观念教育;通过球类、游戏、接力跑、拔河等教材，进行团结友爱、互相合作、维护集体利益，自觉遵守纪律的思想教育;通过中长跑教材，进行不怕苦、不怕累、顽强拼搏、艰苦奋斗的革命精神教育;通过民族传统体育教材，可进行爱国主义精神以及培养民族自豪感的教育等等。
我认真地对待自己的工作，认真研读大纲，钻研教材，把握每课的重难点，通过适当的教学方法和教学手段突出重点，突破难点。使教学变得生动有趣，从而最大限度地激发学生兴趣，启发学生思维。
在教学中积极采用自主、合作、探索的学习方式学生是学习和发展的主体，在学习活动中，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神。
抓住学生在课堂的表现，及时地进行教育
体育课中，学生处于积极活动的状况，情况多变，学生的思想，行为也随着变化。教师在指导过程的同时善于观察学生的各种表现，抓住苗头，抓住倾向，因势利导，有针对性地及时进行鼓励表扬或批评，以达到育人的目的。及时地教育引导，杜绝不良现象，有助于学生维护集体的荣誉和利益，以建立一个和谐的、团结奋进班集体。
对学生在课堂上表现出的良好思想行为和拼搏精神，教师及时地作出好评，给予鼓励，以便树立正气，激励学生奋发向上，利于积极性、创造性的进一步发挥。对学生在课堂上表现出不良思想行为和违反课堂纪律现象，教师用诚恳态度，实事求是地及时进行适当批评，在批评时善于发出其"闪光点"，使他们能认识自己缺点，敢于改正自己缺点，增强学习自信心。
微笑的力量是无穷的。我每天给学生灿烂的微笑，以使学生的身心感到愉快，智能得到发展。利用课余时间和学生聊天，深入了解他们的内心世界，他们的内心世界是丰富多彩的，和他们在一起我又好似回到了童年，当他们有快乐时，他们会让我和他们一起分享，有困难时也会偷偷地告诉我，寻求我的帮助，我们的关系相处的非常融洽。
成绩：
1、获校2011-2011学年度第一学期钢笔字、粉笔字优胜奖。
2、被评为校级优秀团员。
3、获朝阳区第七届中小学生“我能行”素质大赛辅导一等奖。
4、论文《现代体育课堂教学重在创新》获2011年北京市创造教育优秀论文评选三等奖。
5、论文《体育教学中学生创造性思维的激发与培养》获北京市基础教育课程教材实验2011年优秀论文二等奖
优秀共青团员个人先进事迹报告材料
担任***镇卫生院团支部书记两年来，始终以高标准要求自己，认真学习团的业务知识，使自己更好地为青年人服务。在政治上、思想上更高要求自己，工作中得到领导的充分肯定与赞扬。现将主要事迹报告如下：
一、能够自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的理论知识，努力提高自身的思想政治素养。
本人坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己，坚持以江泽民“三个代表”重要思想为行动指南，有着坚定的共产主义信念，坚持党的领导，实事求是，平时关心时政，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论的学习有浓厚的兴趣，坚持参加党支部组织的每一项学习，认真思考，不断提高自己的思想政治水平。
二、与时俱进、爱岗敬业，认真完成本职工作。
在本职岗位上勤学苦干，对待工作认真负责，坚持以“病人为中心，以质量为核心”的服务理念，共接诊门诊人数约4060余人，住院病人390余人，认真接诊每一位患者，以热情、细心、周到的服务及过硬的专业技术水平赢得领导、同事及患者的一致好评。
三、积极帮助青年团员，加强其思想道德建设及业务水平学习。
对于单位新进青年职工，积极主动与其交流，引导青年同志尽快投入工作岗位，适应工作环境;深化道德实践活动，培养良好道德修养，在平日工作中，带领青年团员积极帮助有困难的病人，患者不方便至医院就诊的，我们带着听诊器、输液器，配置好药品等，至其家中进行看病、治疗;穷困百姓到我院看病后，没钱购药的，我们为其垫付药费，即方便了老百姓，又加强了我们青年团员的思想道德修养，从实践中获得理论，将思想道德理论付诸于行动，具有实实在在的意义。工作之余，定期与青年团员共同学习“山东卫生”，更新临床知识，交流临床经验与心得，不断提高我们的专业技术水平。
四、协助领导，搞好“***镇卫生院”硬、软件建设，造福***镇人民。
2014年，在院长积极与“**区医院”的沟通与协商下，在我院青年团员的共同努力下，将“区医院”专家请到我院，定期坐诊，方便群众，使老百姓不用千里迢迢，就可在家门口看专家门诊，在当地群众中反应较好。
共青团员这个称号及身份赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业、兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。所以我要积极进取争当优秀团员，请组织审查，批准!但是不论我是否能当上优秀团员，我都会勤勤恳恳工作，坚守自己的本职岗位，实实在在、更好的为人民服务。
