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范文意为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。下面是我本站为大家带来的后记范文参考,希望能帮助到大家!
后记范文参考
二年级“童心同乐幸福成长”亲子趣味游戏
一、活动目的
为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育;增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦.
二、活动主题：童心同乐幸福成长
三、参加对象：
1、二年级6个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与.
2、二年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判，其他家长参与游戏.
四、活动地点：操场
五、活动时间：
六、工作人员：
1、总指挥：
2、司仪：
3、发令：
4、场地布置：
5、游戏物品准备：
6、报道：
七、活动安排：
整个活动分三轮进行：
第一轮：(热身活动)，游戏名称：桃花朵朵开
第二轮：(比赛活动)，游戏名称：你追我赶
第三轮:(比赛活动)，游戏名称：穿衣接力赛：
八、具体安排：
1、第一轮：(热身活动)
游戏名称：桃花朵朵开
(1)游戏人数:20位家长和全班学生参与(游戏分2轮，第一轮家长玩3次，然后到学生玩3次)
(2)游戏规则：以班为单位，20位家长手拉手围成一个小圈，全班孩子手拉手围成一个大圈，做成2个同心圆，然后家长先玩3次，给孩子们做个示范，再到孩子们玩3次，大家听主持人喊命令.例如：
主持人1：桃花朵朵开
主持人2：开几朵?
主持人1：开六朵
主持人2：停
那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局.如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……，一共玩6次，游戏结束.
2、第二轮(比赛活动)游戏名称：你追我赶
(1.)参与年级：二年级
(2).参赛人员：二年级全部学生
(3.)游戏方法：以班级为单位.每班同学迎面各站成一路纵队在起跑线后.裁判发令后，1名学生手持板球板向前推足球前进，学生需按照规定路线进行比赛，到达终点拍手后，下一个学生才能出发.班级全部学生到达终点，班级就获得胜利.
(4.)游戏规则：①.只能用板球板推球，不能用手抓球②.按照规定路线进行比赛③.球在哪掉了从哪推起来.
(5.)比赛场地：大操场.
3、第三轮(比赛活动)
游戏名称：穿衣接力赛
(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)
(2)游戏赛距：场地长约30米.
(3)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道.
(4)游戏规则：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着一件成人有7个纽扣的短袖衬衣，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位孩子拿着衣服迅速向前跑去，跑到终点，孩子马上帮家长穿衣服，扣好纽扣，整理好衣领(注意：穿衣服的所有动作家长不能帮忙)，然后和家长拉着手跑回起点，家长把衣服脱下来给下一位家长.……依次类推，直到20个家长和孩子跑完为止.
后记范文参考
1).本次活动目的：
繁忙的工作拉远了父母与孩子的距离，对孩子的关心不再只是物质上的满足，良好的家庭，需要心与心的沟通和关怀.在悠闲的环境中通过拓展项目，让家庭成员增进彼此了解，建立友谊，互相扶持.互相信任.通过体验让家长和孩子之间建立和谐的亲子关系，为下一代创造良好的成长空间.
当全家的手为同一目标紧握时，安全与信任产生了，坚定与执著产生了!“父子兵”、“母女当“全家组合”齐上阵，两代人在活动中感受挑战极限、超越自我的艰辛与快乐!自信心，意志力，耐挫力，独立生活能力得到极大增强，面对挑战，敢于竞争，敢于超越.
2).课程流程安排
主题:
家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系.一起做一次游戏、一次体验，家长与孩子都是游戏的参与者，放下我们的身份，尽情的投入到游戏中.敞开心扉，让你的感情自然流露.亲子是一个团队，用你的情绪感染我们身旁的人.家长是孩子的榜样，您是孩子体验当中的表率.让我们的心软下来，随着活动而动，去参与、去体验、去感悟
总人数：40人左右，分为2组进行.
一基地：龙台山流程参考如下：
时间项目安排地点说明
8：40集合指定地点快乐出发
9:00-9:30行车途中车上互动游戏，活跃氛围，一路欢声笑语
9:30-9:40解决个人问题景区集合报到
10:00-10:30集体热身
互动游戏景区活动筋骨，打破隔膜，欢声笑语中拉近距离
10:30-11:00组建团队景区起队名，对呼，画队旗LOGO，创意无限;增进沟通与了解，激发创新意识，增强凝聚力
11:00-11:50活动游戏:盲行之风雨人生路景区父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉
11:50-12:40午餐景区美味午餐，交流情感
12:40-13:30午后休息景区甜蜜午休小憩，精神和身体放松，自由活动
13:30-16:00亲子游戏：
A拉拉扯扯吃蛋糕
B支援前线
C进化论
(A松鼠搬家、B南水北调、C青蛙王子)景区家长和孩子的共同合作，游戏中体验亲子交流方式和配合默契度体验比赛带来的刺激性挑战
16:00-16:30总结及合影留念景区交流，分享感悟升华
16:40-17:10返回福州途中休息
备注：以上活动项目可以根据现场情况和需要，进行项目和内容调整
二基地：荔园培训中心流程参考如下
时间项目安排地点说明
8：40集合指定地点快乐出发
9:00-9:30行车途中车上互动游戏，活跃氛围，一路欢声笑语
9:30-9:40解决个人问题景区集合报到
10:00-10:30集体热身，互动游戏景区活动筋骨，打破隔膜，欢声笑语中拉近距离
10:30-11:00组建团队景区起队名，对呼，画队旗LOGO，创意无限;增进沟通与了解，激发创新意识，增强凝聚力
11:00-11:50活动游戏:亲子猜词景区父母与子女配合、默契度的考验
11:50-12:40午餐景区美味午餐，交流情感
12:40-13:30午后休息景区甜蜜午休小憩，精神和身体放松，自由活动
13:30-16:00
(备案一)亲子游戏：
A松鼠搬家
B南水北调
C青蛙王子景区家长和孩子的共同合作，游戏中体验亲子交流方式和配合默契度
体验比赛带来的刺激性挑战
13:30-16:30
(备案二)高端休闲娱乐：
高端体验-保龄球
高端体验-高尔夫室内体验高端休闲，感觉高品质生活
16:00-16:30总结及合影留念景区交流，分享感悟升华
16:40-17:10返回福州途中休息
备注：以上活动项目可以根据现场情况和需要，进行项目和内容调整
3).费用说明
1.车费：(45空调旅游车往返1辆)
2.午餐费用
3.场地费
4.保险
5.横幅，饮用水
6.休闲组织费
7.全程数码照片(赠送)
8.游泳池+保龄球+高尔夫
4).相关基地介绍
一基地:闽侯龙台山
龙台山生态园位于闽侯县荆溪镇，距福州市仅15公里，交通十分便捷.沿路溪水潺潺，四季常青，鸟语花香，生态景观十分独特，有世外桃源之美誉.生态园占地面积1100亩，生态环境非常优越，四周青山如画，绿水环绕，御杨溪和荆溪交汇迂回流往园区.种植美国纽荷尔脐橙、台湾早春蜜桃、台湾蜜橘雪柑、千禧红福橘、东魁杨梅等各种名优水果;种植华棕、香樟、玉兰、深山含笑、日本樱花、梅花、桂花等各种花木，堪称绿的世界，花的海洋，果的宝库.各园区道路通达，线路合理，游客自助采摘观花赏木，登山健身极为方便.
二基地：荔园培训中心
滨江荔园培训中心位于福州市近郊闽侯县荆溪镇港头村境内.距闽江江滨约100米，项目所处位置环境幽雅，隔江对望鲤鱼洲国宾馆.地块被著名的百年荔枝林环抱，荔园度假村方圆1500多亩，生长有2000多株荔枝树.荔枝冠大叶密，如伞如盖，暑天置身之下，阴凉爽快，是度假胜地.培训中心内各种娱乐设施一应俱全，保龄球馆，室内高尔夫，卡拉OK厅等，适合各种会议培训等.
安全保障：
(一)我们为每位参加活动的家长和孩子购买一份中国平安保险;
(二)我们每位教练均接受中国红十字急救培训及军队战场急救培训;
(三)我们每个课程都有制订安全系统保障;
(四)我们每次培训都配备各种常用药和急救药品;更多亲子拓展新闻《互动性强的亲子游戏有趣新颖的亲子游戏》
后记范文参考
活动主题：儿童拓展营亲子活动
活动流程确认：
l、小朋友的话
2、家长感言
3、活动后记
集体活动安排：
l、组织宝宝欢乐会活动.在小蚂蚁的森林舞台上，老师、蚂蚁哥哥、姐姐将带动小朋友一起学跳舞，跳得最棒的还有奖品呢!
2、各种有趣的亲子游戏也等待着幼儿和爸爸妈妈的参与.
3、农家小院内，磨玉米面活动：在小院里放在古时候的农具，还有一个很大很大的石磨，小朋友今天的工作就是用石磨将一棵颗的玉米豆磨成玉米面，一个人推不动没关系，有其他的小伙伴帮助你，通过集体的力量，你一定能够磨出香喷喷的玉米面.
4、喂鸵鸟、鸭子、鸡、小兔等活动.
5、学习手工丝网印刷技术：五彩的油墨，漂亮的印刷磨具，通过幼儿聪明的智慧和勤劳的双手，将变成一件件漂亮的作品，把属于你的生肖印在自己的衣服上，拿回家给爷爷奶奶也炫耀一下.
6、学习磨豆浆：磨豆浆可不是一件容易的事情，需要你认真和仔细才能完成任务，如果水加多了，磨出来的就稀，不好喝;如果你的水放少了，豆浆就很难磨出来.那么到底要放多少水呢?动动脑筋，再认真一点，积累经验，你就能够成为一个磨豆浆高手了!
7、制作水晶皂.
8、儿童自立餐厅内制作中餐活动.
中餐食谱：学习烙烧饼
草坪上组织拓展训练活动：
1、学会“帮助”(小组互动训练科目)
2、感受“坚持”(个人自我挑战团队游戏训练科目)
3、勇闯封锁线(自信心和勇气培养训练科目)
活动路线图：
小朋友的话范文：
蔡兆杰：“我喜欢做肥皂，我做的肥皂是蓝色的，有一个小星星，一个小贝壳.用它洗手又香又干净.”
刘奕新：“秋天到了，丝瓜挂满藤，柿子多有多，把树枝都压弯了，象橙色的小灯笼好看极了.”
曹家辉：“和我最要好朋友杨天晨、安冬浩一起推碾子，把玉米压碎，做成玉米面细细的，好好玩.”
谷阳雨：“和爸爸妈妈一起和面、烙饼我还是第一次，我觉得吃自己烙的饼真香.和我的好朋友丫丫一起赶驴非常有趣，我们俩配合得特别好.”
杨天辰：“我喜欢在小蚂蚁拓展营的舞台上表演，妈妈爸爸还有许多游人看着我们的演出，为我们鼓掌、拍照，我们演得特别起劲.”
吴嘉轩：“在小蚂蚁俱乐部玩了许多好玩的游戏，在过绳索的时候，我的手很累了，但还是坚持下来了，小朋友都为我鼓掌.”
杜雨佳：“做烙饼和面很好玩，面和的圆圆的象个小雪人很可爱.面团软软的比橡皮泥好用多了.爸爸妈妈帮我们做的报纸时装很漂亮，鸭鸭象大长金，我想一个小小的惠安女.”
马伯图：“我觉得我烙的饼最好吃，特香，因为我放的芝麻最多.爸爸说烙烧饼的火不能太冲，也不能太小，太冲烧饼会外边焦里边生，太小总也熟不了.”
安冬浩：“我觉得在喂鸵鸟特好玩，鸵鸟总是抢来抢去捉我的食物，我一点都不怕.”
杨楚翘：“小蚂蚁俱乐部活动真有趣，喂小动物食物我们都喜欢，小兔很温柔，鸵鸟真厉害，争着抢着吃我们手里的白菜，我都有点害怕了，是爸爸喂的它们.”
家长感言范文：
今天我们大二班的小朋友与家长，在各位老师的精心组织下，参加了小蚂蚁俱乐部组织的亲子活动.
本次活动内容极为丰富，每项活动都是有一定的针对性的，让孩子们动手与动脑相结合.比如说在磨豆浆这个活动中，孩子们通过自己观察豆子的数量来确定水加的多少，水多了就不能成浆，水少了又没有浆，这对他们来说确实是要费一番力气呢.只见他们分工合作，有转磨的，有加豆子的，有加水的，忙得不亦乐乎……但后来就没那么好了，他们最喜欢的还要算是转磨了，也许他们觉得这样最可以体现自己的能力吧，孩子们都在抢着转磨，也没有人加豆了，也没有人加水了.最后，家长不得不出面了，说好轮流转磨，这才解决了问题.眼看着豆浆一股股的流进小桶，孩子们别提多高兴了，跳着，笑着……在这项活动中孩子们不仅体会到了什么是团结合作，还懂得了谦让.
接下来家长和小朋友们又参加了其他的活动，每项活动都深深地吸引着我们.孩子们在认真地学习，快乐的嬉戏，家长则在一旁亲切的交流，再看老师们的脸上露出了成功的喜悦!此时孩子们、家长、老师的距离是那么的近，仿佛是一家人了，我们非常感谢我们大二班的老师，是你们付出了辛勤的汗水，让本次亲子活动能够如此成功，谢谢你们!
活动后记范文：
这是我们第一次与小蚂蚁俱乐部联手为幼儿组织活动，感觉有了俱乐部教师共同的配合活动的开展更为顺利.本次活动的内容丰富：舞蹈热身、磨豆浆、丝网印刷、做水晶香皂、磨玉米面、喂小动物、烙烧饼……每一个活动都吸引着幼儿，特别是幼儿与家长一起烙烧饼，和面、分份、调味、蘸芝麻、成型、上火上烙，每一步家长和幼儿都细心认真，开始时家长都说不吃孩子玩玩就行了，但随着泛着这阵阵香味的烧饼烙好后，不管是两面焦黄的、还是略有焦黑的，家长和孩子都吃的很香甜，并互相交流制作经验，品尝劳动果实……
这次亲子活动，孩子、家长、老师与家庭间的距离更近了，我班的亲子活动形式更丰富了.通过这种学中玩、玩中学的活动，孩子们在体验快乐的同时，了解了知识，学习了本领，交流了感情.我们也深深地认识到幼儿园组织的亲子活动不是简单外出游玩，而是在精心策划、周密组织、积极配合、家长支持下，教师的完成对幼儿有意义的教育形式与手段之一.
