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  局领导班子成员党史学习教育集中学习交流研讨情况的汇报

  巡回指导组:

  7月2日下午至5日上午,XX局党组和机关处级领导干部,集中四天进行了党史学习教育学习交流研讨。学习研讨坚持马克思主义学风,围绕相关专题,聚焦主题谈认识、找差距、理思路、明方向,坚持读原著学原文悟原理,在笃信真用上用心加力,着力推动工作落实落地。现将主要情况报告如下:

  一、主要做法

  (一)思想高度重视。XX局工作党组坚决贯彻落实中央和市委指示要求,专题研究部署,坚持把学习研讨作为夯基垒石的基础工程,及时启动学习研讨工作,并从严从实推进,确保各项要求落到实处、取得实效。

  (二)认真筹划组织。学习研讨前,XX局区分层次分别制定了XX局党组成员、机关处级干部、事业单位领导班子和中层干部3个具体安排,严格纪律、明确要求,关门学习、静心研讨、眼到心到,增强了针对性和实效性。

  (三)融入中心工作。学习研讨与XX局正在做的事情熔于一炉、融为一体,坚持问题导向,把自己摆进来、把工作摆进来、把职责摆进来,做到深挖根源、找准病灶,精准施策、靶向治疗,切实解决工作中存在的矛盾和问题。

  (四)领导以身作则。XX局党组扛起主体责任,党组书记林引同志担负起第一责任人责任,党组成员模范带头,门关上、人坐下、心静住,“身入”“心入”“情入”,让学习往深里钻,让研讨往细处照,用实际行动影响和带动处级干部,形成了以上率下,上下互动的良好局面。

  二、研讨中查摆的问题及思路举措

  在研讨中,XX局党组书记带头发言,不讲套话、直奔主题;坚持检视问题刀刃向内,直指问题、自我净化完善、自我革新提高。党组其他成员也都认真查摆了自己的差距,明确了整改的思路举措。

  (一)查摆的问题

  一是进取意识有所淡化。主要表现是:缺乏把应用当成更好的学习的意识。比如在认真履行团结引领广大职工群众听党话、跟党走政治责任上,不能始终坚持问题导向、实践导向、需求导向,招法不够多,加强职工群众政治引领的覆盖面还不够大,精准度还不够高,“不实”的现象还一定程度存在。

  二是事业心有所减退。主要表现:有松口气的想法。在当前形势下,工作压力又非常大,身心有些疲惫,萌生了松口气、歇歇脚的想法。责任落实不到位。工作中还不能坚持严要求、狠批评、唱黑脸,存在一定的好人主义思想。比如领导干部报告个人事项问题上,今年仍有2名同志出现误报的问题。

  三是敬畏法纪之心有待增强。主要表现是:(1)学法知法上还有欠缺。对党纪条规和国家法律法规的学习还不深入不系统,往往都是遇到实际问题了现翻书本,在深钻细研上下功夫还不够。(2)纪严于法的意识不强。一方面遇到问题,首先是考虑别违法,对是否违纪考虑的少,有时也把握得不准。靠听汇报掌握面上的情况多,明察暗访深入了解情况少,违纪事件的处理上,在做好后半篇文章上下功夫还不够。(3)落实制度规定还缺少狠劲。近年来在抓所属单位全面从严治党上,缺乏抓铁有痕、踏石留印的狠劲和韧劲,没有形成有效的震慑,未达到处理一人、警示一片的效果,导致个别单位行动迟缓,落实打了折扣,有的单位告状现象频发

  (二)整改思路举措

  一是在学思用贯通、知信行统一上下功夫。始终把“读原著学原文悟原理”“学懂弄通做实”的要求贯穿于学习全过程,在多思多想、学深悟透上用心加力。

  二是在守正与创新相统一上下功夫。大胆创新,勇于实践,想职工之所想、急职工之所急,扎实做好困难职工解困脱困和帮扶救助工作。

  三是在学习、调研、检视、整改贯通始终上下功夫。主动对标对表中央关于学党史、悟思想、办实事、开新局的总要求,压实责任、关死后门、倒排工期、挂图作战,切实把每个环节的工作抓到位。

  四是在健立健全工作机制上下功夫。认真梳理归纳,该建章立制的建章立制,该形成工作制度的要形成工作制度,有针对性地出台一系列实在管用的制度性文件,靠制度管人管事。

  三、学习研讨中存在的问题

  XX局党组班子成员4天的集中学习研讨中,班子成员静心钻研、心无旁骛,认真学原文读原著,学习期间没有处理公务现象,也没有用专家辅导讲座代替集中学习的现象。相比XX局党组领导班子成员学习研讨的高质高效和深度广度,XX局处级干部理论学习还不够艰苦,距离强学强记、常学常新的要求有差距;研讨中,还存在谈认识多,讲差距和问题少的现象,帽子下缺乏事例支撑。

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