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知道元旦晚会主持词,该怎么写吗。在现在的社会生活中,许多人对主持词的需求逐渐增多。下面是小编精心整理的小学元旦晚会主持词三人版范文四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】小学元旦晚会主持词三人版

晚7:30晚会准备,背景音乐响起(音乐由主持人准备),拉开相约宁静港湾庆新年元旦晚会的大幕

男:尊敬的各位来宾,各位先生、女士、朋友们,大家新年好!我是主持人魅力,伴随着冬日里温暖的阳光,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,20__年的新年的钟声即将敲响了!

女:尊敬的各位朋友,先生们、女士们,大家新年好!我是主持人点点,在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们相约宁静港湾大家庭的春天,这更是我们每个人的春天!

男:在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我先给大家拜年了!今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;

女:今晚,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今晚,让我们为相约宁静港湾的明天更添绚丽一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上《宁静港湾欢乐的大舞台》。

【篇二】小学元旦晚会主持词三人版

A:敬爱的老师。

B:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

C:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭。

A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

A:20__年即将过去,20__年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

B:20__年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

C:20__年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20__年!

合:20__年元旦联欢会现在开始!

A:首先,由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!

感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请__等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》,请__老师做好准备。

B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请__老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由__等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。

A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请__同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏__等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由__老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请__老师。

B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏__老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请__老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:在这充满生机与希望的20__年。

A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

合:祝愿我们的__小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

【篇三】小学元旦晚会主持词三人版

女1:尊敬的各位来宾,

男1:敬爱的各位领导。

女2:亲爱的老师们,

合:大家新年好!

女2:物换星移辞旧岁,

男2:风和日丽迎新春。

女1:在2021年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年!

男1:祝大家!

合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!

女2:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象,

男2:我们抓管理,促教学,硕果累累。

女1:我们抓设施,上硬件,提高学习水平,

男1:我们抓活动,有特色,捷报频频。

女2:回首过去,我们心潮澎湃,

男2:展望未来,我们更加斗志昂扬。

女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀,

男1:向着更高的蓝天白云飞翔!

女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上,

男2:用信念和汗水,再铸__的辉煌。

男1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩!

女1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男2:停留飞奔的脚步,我们与2020挥手惜别!

女2:聆听时钟的声响,我们与2021热情相拥!

女1:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情,

男1:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃。

合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!__庆元旦联欢会现在开始!

男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。

女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌!

男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:__等。

女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了__教师的风采。

男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。

女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:__。

男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。

女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。

男2:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:__。

女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。

男2:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。

女2:请欣赏《人生第一次》,演唱者:__。

男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。

女2:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生!

男1:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者:__。

男2:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。

女1:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。

男2:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。

女1:因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:__、__。

男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:__、__。

男2:领导献歌!

女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者:校健身队__,__等。

男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:__等。

女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者:__等。

男1:请欣赏__、__两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。

男1:为了丰富教师文化生活,学校举办了系列强师能、展风采活动,书法竞赛就是其中一项主要内容,在这次活动中涌现出了许多书法名师,下面有请__公布本次书法竞赛获奖者名单!

女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖!

女2:接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者:__。

男2:请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者:__。

男2:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。

女2:__学校是一个大家庭,在这个大家庭中还有八个小家庭,让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。

男2:这16位教师因为共同的理想走到了一起,因为共同的目标来到__,俗话说的好“夫妻同心,其利断金”,今天我们考验一下他们夫妻能否同心,请他们做个小游戏。

女2:下面我公布一下比赛规则:不许穿鞋,比赛场地仅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否则视为犯规,罚下气球一个。每对夫妻胳膊绑在一起,腿上各绑2个气球。每个家庭寻找各自的对手,用脚踩爆他们的气球为准。最后以所剩气球多的家庭为胜。时间2分钟。

男2:朋友们,请欣赏程__老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。

女2:今夜无眠,这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!

男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动美丽上进的时刻!

女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友谊地久天长的时刻!

男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝__发展的时刻!

女2:最后,请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者:__等

男1:刚才__校长的致辞仍然回荡在耳边,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。

女2:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。

女2:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:周大志,邢艳丽老师。

男2:奋斗的2020年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想!

女2:辉煌的2020年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的2021年即将奏响华美的乐章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。

女1:踏着和谐的节拍,我们向春天走来,

男2:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

女2:激扬着青春的风采,我们向春天走来,

男1:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

女1:走进春天,走进蓬勃的希望,

男2:走进春天,走进充满活力的时代,

女2:在新的一年里,我们继续追求创新,探索实践;

男1:在新的征程中,我们携手奋斗自强,勇敢向前。

女1:让我们在新的一年里,再扬我校精神。

合:共绘__学校灿烂辉煌的明天!

男2:__学校庆元旦联欢会,

合:到此结束!

男1:恭祝大家!

合:明年会更好!送一份美丽让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不要回报,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快乐!

【篇四】小学元旦晚会主持词三人版

A.尊敬的各位来宾、各位家长,亲爱的老师,

B.可爱的小朋友们:

合:大家下午好!

A.时光从日历上一页一页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。

B.年悄然而至,年款款而来,

A.过去的一年我们用汗水浇灌,放飞希望,

B.新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

A.年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,

B.我校特举办了“迎新年,庆元旦”大型文艺演出,

A.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿,来表达自己的喜悦之情。

B.今天我们__学校全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,

合:共同庆祝新年的到来。

A.首先请校长讲话,大家掌声欢迎。

A.校长的话语激励着我们,新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快,相信在校长的带领下,年将是我们更精彩的一年。

B.下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们,带来的精彩表演吧!

合:__学校20__年元旦汇演现在开始!

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