【www.hy-hk.com--教师演讲稿】

如果让你来写师德师风教师演讲稿2023最新,你知道怎么下笔吗。 演讲稿的核心内容,也是重点部分。要写好这部分内容,首先要分清演讲稿的类型,然后根据所写演讲稿的特点,采用相应的表达方式。以下是小编整理的师德师风教师演讲稿2023(合集四篇),欢迎阅读与收藏。

师德师风教师演讲稿2023篇1

教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格,这才是合格的教师。

我来自一所再普通不过的.乡镇学校——雁江区保和镇初级中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。

黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。

学校有位女老师叫尹若英,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师,在这学期开校的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。最后,我想用一首词来结束今天的演讲:《调寄满江红》钊粘跏,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少?

师德师风教师演讲稿2023篇2

爱岗敬业,无私奉献。

大家好!我是精英部高三英语老师__,感谢各位领导们给了我这个发言的机会。

今天,能够走进这个庄严的会场,能够踏上这个光荣的讲话台,我心中感慨万干,既有莫大的幸福,又有万分的骄傲。幸福,是因为我的工作能够被领导和老师们所认可;骄傲,是因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着,他们用人格的魅力,捍卫了师德的尊严;他们用学高为师、身正为范的职业操守,让威县一中百花盛开、香飘四海!

在座的各位都是有经验的老师,都是我要学习的楷模,在各位老师面前谈师德,真是班门弄斧。教师这个职业是份良心活,我的目标很单纯,想法也很简单,教课就竭尽全力把课教好,带班就竭尽全力把班带好,招生就竭尽全力把好学生招到,一门心思做好自己分内的事就是了。

从来一中至今,我坚持没事不请假,不耽误学生一节课,哪怕身体不适,也坚持到校给孩子上课,值班。每接一个新的班级,我就会把班级当成自己的一个小家,把孩子当做自己的孩子。期间,有两年连续在楼梯上不慎扭伤脚,第一次是晚饭后值班,在食堂的楼梯上,瞬间疼痛难忍,坐楼梯上半天起不来,一个学生把我扶回办公室。第二次是同学们就寝后下楼梯时。家人让我请假休息两天,我可不愿意请假,不想添麻烦。所以一天假未请,一节课未耽误,一个值班没少,也没去报销工伤。至今脚部第一楔骨高高突出,应该是不可逆的。其实,带病上课不止我一个人,老师们都是这样的,在平凡的岗位上做着平凡的事。

疫情期间,为了把“停课不停学”落到实处,我每天花整整一上午时间检查学生作业,催作业,按时盯早读、晚自习。付出终有收获,家长们经常发来感谢的短信,学校还把我的作业检查结果当做模板,这让我很是欣慰。

前段时间,班上有几个孩子经常肚子疼,都是肠胃问题,可是三天两头的请假,这严重影响了学习。她们也到各个大医院去看过,但都没有太大疗效。真是看在眼里,疼在心里。

为了不让孩子们落下太多课程,我开始研究健康保健知识,给她们5个开会,规定每天吃什么不吃什么,让有条件的家长不定期送家常便饭,让她们5个把每天吃的所有食物都记到本子上,我随时检查。在食堂亲自看看她们吃的什么,是不是按要求吃的。还经常嘱咐他们穿厚的衣服,注意保暖。

细节决定成败,在我的叮嘱下、家长的配合下、孩子的坚持下,他们的身体逐渐恢复正常,现在都能和大部队时间保持一致了。身体是革命的本钱,看着他们能保证学习时间,看着家长脸上的微笑,我幸福感爆棚。

回顾忙碌的20__年,还有幸福的一些故事不得不提,那就是招生。招生路上,虽苦累但快乐着。招学生,招好学生,留住好学生,我们上起课来才有精气神。同时我也反思在日后的教学中,我们更要尽心尽力,教好、管好自己手上每一个学生,他们是我们一中最好的名片。

今天站在这里发言,我认为这并不是我个人的荣耀,那是因为我得到了教育大家庭里的长辈们、同仁们的倾心指导和鼎力帮助,感恩曾经带过我的孟令武老师、赵庆瑞老师、徐振东老师、梁美堂老师对我的信任和支持,感恩我所有的伙伴们,在我所待过的这些团队中我得到很多帮助,学到很多东西,感恩我的家人承担了更多的家庭责任,一家老小全力支持我的工作,感恩身边所有的人,正是因为有你们才有今天的自己。正是有了你们オ能让我从一个教坛新兵,不断地成长起来,知道了用爱心、耐心去热爱我们的每一个学生,用勇气、锐气去发展教育事业。

平凡如我,四季耕耘。在以张校长为核心的校正确领导下,真诚贴近每一颗心,敏锐捕捉每一束光,时时留心身边事,处处做个有心人,爱岗敬业,无私奉献,为一中教育事业续写新的辉煌!

再次感谢领导,感谢所有关心我的人!

谢谢大家!别忘记给我好评哦!

师德师风教师演讲稿2023篇3

有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽; 有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干; 有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。

千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

武川县特校教师张美丽、张秀丽姐妹,坚守岗位20多年,面对特殊的"孩子们,她们倾其所有、日夜操劳、身体透支了,疾病缠身,可她们依然执着的坚守着,20多年来,这里已经走出了150多名学生,一个个聋哑儿童走出了无声世界,一个个智障儿童有了自理能力,一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖,3名学生考入了聋人大学。如果没有执着的理想信念,如果没有高尚的道德情操,如果没有姐妹俩无私的爱,怎会有学生今天的成就?!

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样,在清贫而执着的岁月中,在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

他们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。身正为师,学高为范。教师用执着的理想信念播种,用高尚的道德情操耕耘,用扎实的学识辛劳浇灌,用博大而无私的仁爱默默滋润。捧着一颗心来,不带半根草去。这朵最美丽的花,开在最安静的地方。

师德师风教师演讲稿2023篇4

各位领导、各位同事:

你们好,伙计们!

我的生活充满了爱。从小就被爱情包围。我的家人爱我,我的老师爱我,我的朋友爱我。所以我认为这是理所当然的,享受它,甚至从来没有想过要回报。直到我参加工作,面对那么多需要关怀和爱的弱小的身体,我在他们渴望的眼神中看到了责任和爱,意识到了我的职责。

记得刚毕业的时候,走在学校里,看着孩子们一张张好奇的脸。一切都让我感到新鲜和好奇。看这张脸,摸摸那个头。就像一个小蓓蕾斜靠着,渴望阳光雨露。每天早上,“你好,南希”那句稚气的问候,带给我一天的快乐和活力;每天晚上伴随着“再见,南希”的声音,给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵,圣洁的情怀,深厚的感情,净化了我的心灵,激起了我对教育的热爱。我真正体会到了当老师的所有幸福和快乐。

渐渐地,我发现“谁爱孩子谁就爱孩子,只有爱孩子的人才能教育孩子。”我学会用我的爱和热情去接近孩子们,关心他们的生活,理解他们的想法。我记得有个小男孩很调皮,让我很头疼。

记得有一次,他考得不好,上课大声说话发泄情绪。所以我批评了他。他很生气,不理老师和其他人。我没理他,只是偷偷看着他。下课后,他找到我,把我拉过来问:“老师,你不喜欢我吗?”我也很震惊。啊,他那么小,我应该用宽容包容的心去呵护他,用师爱去呵护他!现在我终于明白,爱不仅仅是一种精神慰藉,更是一种神圣的责任。只有这种负责任的爱,才能超越一切,汇聚成不可阻挡的力量,让教育大放异彩。

学校一直在给我们推荐书,我也看过《假如给我三天光明》这本书。作者海伦·凯勒又盲又聋又哑。在她七岁之前,她生活在一个寂静和无光的混乱中,直到她遇到了生命的天使,她的老师沙利文。沙利文老师用一生陪伴着这个可怜的孩子,把她从一个无知、粗鲁、暴躁的“动物”变成了一个勇敢、有爱心的伟大作家。这是为什么呢?如果不是爱情,怎么会有这么大的奇迹?如果没有爱,我们怎么能给黑暗的心灵注入光明,给残缺的躯体播下健康的灵魂?

从小到大,在我心目中,学校就是一座神圣的殿堂。当我成为一名教师,走进季红的.殿堂,我期望自己在学生心中建造一座神圣的殿堂——一座让我的学生终生难忘的殿堂,一座充满创意、欢笑、人文关怀、智慧和个性的殿堂。

有时候我总会问自己这个问题:“我的学生住在什么地方?"用文字播种,用汗水灌溉,用粉笔耕耘,用心血滋润。在课堂上,用自己的爱心,为学生打开窗户,让他们看到五彩缤纷的世界,让他们感受到老师博大的胸怀和崇高的精神境界。

我的演讲结束了,谢谢大家!

本文来源:https://www.hy-hk.com/722619.html