【www.hy-hk.com--教学工作总结】

  教学目标:

  1、能学会演唱歌曲《中国少年先锋队队歌》。

  2、能认真听赏童声合唱《中国少年先锋队队歌》,并感受到歌曲所表达的爱祖国的真挚感情。

  3、能了解并初步掌握“v”的发声口型。

  课时安排:

  2节课

  第一课时

  教学内容:

  1、学唱歌曲《中国少年先锋队队歌》。

  2、听赏童声合唱《中国少年先锋队队歌》。

  3、唱一唱

  教学重点:

  教唱《中国少年先锋队队歌》,并指导学生从音乐中体验、表现爱祖国、爱他人的情感。

  教学难点:

  指导学生把这种具体情感溶入到较为抽象的“爱祖国”的情感之中。

  教学过程:

  一、学唱歌曲《中国少年先锋队队歌》。

  1、听赏歌曲。引导学生认真聆听歌曲,体会歌曲的情绪、感情等。

  2、朗读歌词。播放伴奏带作为背景音乐,,让学生有感情地朗读歌词,感受歌曲所表达的真挚情感。

  3、学唱旋律。采用听唱法和视唱法相结合的方式让学生学唱旋律。

  4、学唱歌词。在旋律与歌词都已熟悉的基础上,让学生跟着琴唱歌词,个别不够准确的地方在纠正。

  二、听赏童声合唱《中国少年先锋队队歌》。

  1、认真聆听歌曲。

  2、说一说歌曲的内容,感受歌曲所表达的情感。

  3、让学生画一画歌曲中的景象。

  4、再次听赏并轻声跟唱歌曲。

  三、音乐活动:唱一唱

  1、让学生说一说对“鱼”的种类和喜爱等。

  2、引导学生掌握元音“v”的发声口型,要求声音集中、统一,逐步建立起高位置的歌唱意识。

  四、课堂小结

  本节课主要学了三个方面的内容,明白了“少年先锋队”的道理。

  五、课后记

  通过本节课的学习,学生很快就学会唱歌曲,并很自然地接受了“祖国就象妈妈一样”的道理。

  第二课时

  教学内容:学吹竖笛,掌握“6、3、2”三个音的指法和伴奏练习。

  教学重点:

  指导学生吹奏“6、3、2”三个音。

  教学难点:

  熟练每个音的指法,并按好气孔,防止漏气造成变音。

  教学过程:

  一、复习吹奏“1、5”两个音

  二、指导学生吹奏“6、3、2”三个音

  1、听一听。老师新吹了三个什么音?

  2、看一看。每个音老师的手指按住了哪些孔?3、吹一吹。学生试着吹这三个音。

  4、说一说。学生之间交流学吹这三个音的体会。

  5、比一比。分组进行比赛,看哪组音吹得最准,音色最好听。

  6、课件游戏:一颗音乐苹果树,学生根据树上掉下的一个个音乐苹果,马上吹出这个音。

  三、学唱《三轮车》并为之伴奏。

  1、学生跟琴唱谱。2、学生跟琴唱词。

  3、学生根据教材编排的伴奏谱模仿牧童吹笛的样子为歌曲伴奏。

  四、课堂小结本节课的主要内容。

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