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朗诵稿 朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。以下是小编整理的教师节配乐诗朗诵《我是教师》范文(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】教师节配乐诗朗诵《我是教师》

  一、指导思想:

  为进一步弘扬我校教师勤奋努力,追求卓越、超越自我的精神风貌,激励广大教师和教育工作者“奉贤、至诚、明朗、力行”,推动学校新一轮的发展,再奉贤中学的新辉煌。

  二、活动时间:20_年9月10日(周四)下午3:30

  三、地点:新疆部多功能厅

  四、出席对象:全体教职员工

  五、活动内容:

  1、配乐朗颂:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(播放ppt)

  2、领导致辞(党政工给全体教职工的一封信)

  3、颁奖(获奖名单在屏幕上播放,制作ppt)

  4、获奖教师感言

  5、各年级部节目

  (1)高一工会大组:散文诗朗诵《献给您,老师》—徐琼等

  (2)高二工会大组:小组唱“我的中国心”

  (3)综合工会大组:沪剧对唱—陈懿东、吴杰英

  (4)大合唱:《年轻的朋友来相会》、《歌唱祖国》

  六、主持人串联词

  1、开场:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(学生配乐朗读ppt)

  (结束语)

  女:九月是一个金色的季节;

  男:九月是一个收获的季节;

  女:迎着九月的和风,我们迎来了第二十五个教师节!

  男:今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。

  女:在这里祝各位老师——

  合:身体健康,万事如意!

  女:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  男:是您,老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  女:是谁,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

  男:是您,老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

  女:我们发自内心的说一声:

  合:老师,您辛苦了!

  男:没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师挥洒人生的天地。

  女:面对那一双双迷惘而渴求的眼睛,教师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。

  男:首先有请(领导)为我们讲话

  2、领导讲话

  女:谢谢(领导)的讲话。在我们奉贤中学有一大批爱岗敬业,乐于奉献,爱生如子率先垂范的好老师。

  男:他们以崇高的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以良好的心理素质去塑造学生。

  女:下面请校长宣布获奖名单。

  3、表彰获奖教师

  女:_老师,请留步,首先恭喜你获得了这个奖,能和我们谈谈你此时此的感想吗?

  4、获奖教师感言

  女:谢谢_老师的精彩发言。

  男:“学高为师,身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的楷模,

  女:时间一天天、一年年的过去了,老师的双鬓渐渐的变白了,但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。

  男:在此,我们向全体辛勤耕耘的老师们道一声:

  合:节日快乐!

  女:今天各个年级部的老师们准备了精彩的节目奉献给大家,首先有请—

  5、各年级部节目

  男:看过了老师们的节目,真让我们这是大开眼界,没想到老师们也是如此多才多艺,接下来等待大家的是有趣的游戏,还有丰富的奖品。首先有请—

  6、各年级部游戏

  结束语:

  女:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

  男:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。

  女:您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。

  合:祝福我们的老师们永远年轻,永远健康!

【篇2】教师节配乐诗朗诵《我是教师》

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

  我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

  一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

  二、各班利用各种形式庆祝教师节

  1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

  2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

  3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

  三、开展教师节庆祝活动。

        9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。

  总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

【篇3】教师节配乐诗朗诵《我是教师》

  20XX年9月10日是第31个教师节,也是全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX—20XX年)》发布后的第一个教师节。为做好庆祝教师节的各项工作,根据区委、区政府和市教育局相关要求,结合我区教育实际,制定此方案。

  一、指导思想

  本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,紧密结合“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”主题,统筹安排,学习宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》,形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的良好氛围,弘扬全社会尊师重教的良好风气,激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性,把教育系统广大教育工作者的思想行动统一到区委、区政府以及市教育局的要求和部署上来。

  二、活动安排

  ㈠活动时间

  全区各校教师节庆祝活动时间统一定为:20XX年9月10日上午9:00(特殊情况除外)。

  ㈡活动形式

  各校以“座谈会”形式开展教师节庆祝活动。

  ㈢活动内容

  表彰区、局、乡级先进个人;看望和慰问教师;宣传教育发展成就和先进集体、先进个人典型事迹,完成一部教育宣传片送乐山电视台,在乐山广电报出专刊,展示金口河教育和教师风采;组织教师积极参与“全国教书育人楷模”投票评选活动、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师宣传学习活动;组织教师,特别是新教师观看电影《xxxx》。

  ㈣具体分工

  1.区、局级先进个人的推荐由各校负责,评选和表彰由人事股和办公室负责。乡级先进个人的推荐、评选、表彰由各校与相关乡(镇)政府协商决定。

  2. 看望和慰问教师由区教育工会牵头,各校自行组织慰问。

  3. 宣传教育发展成就和先进集体、先进个人典型事迹,在乐山广电报出专刊由办公室负责,完成一部教育宣传片送乐山电视台由人事股负责。

  4. 组织教师参与“全国教书育人楷模”投票评选活动、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师宣传学习活动由人事股牵头,各校组织落实。

  5.组织教师观看电影《xxxx》,由教仪站刻录光盘下发学校,各校组织落实。

  三、活动要求

  1. 各校要提高认识,加强领导,充分认识第二十七个教师节庆祝活动的重要意义,将庆祝活动与“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”紧密结合,作为宣传教育成就、营造良好发展环境的重要载体,作为振奋教师精神、再创教育辉煌的重要机遇摆上议事日程。

  2.各校要充分利用报刊、广播、电视、互联网以及宣传橱窗等媒体和阵地,通过主题研讨、演讲、征文以及师生座谈、党团日活动等多种形式,组织大家学习宣传“全国教书育人楷模”、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师的先进事迹,有校园网的学校要在校园网显著位置链接“全国教书育人楷模”的评选投票地址(xxxx),号召广大教师和教育工作者积极参与评选活动。

  3.各校要根据学校实际,认真组织看望和慰问教师,特别是家庭困难教师。

  4.各校要认真做好教师节庆祝活动相关安全稳定防范工作。教师节庆祝活动时间必须提前书面告知学生家长。

  5.各校要在坚持“隆重、热烈、简朴、务实”原则的基础上,精心筹备教师节庆祝活动(重点是“座谈会”)。

  6.各校庆祝教师节活动的情况,务必于9月11日前书面和电子文档报区教科局人事。

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