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【摘要】生物学科，是高中学科教学的主要部分，在培养学生认知能力、自主探究能力中，发挥着较为突出的地位。基于此，本文结合该学科的核心素养内涵，着重对培养战略进行探究，以达到充分发挥学科要点，促进学生生物论文 [查看详细]
基于核心素养理念的高中生物高效教学的实践研究 随着知识经济时代的到来,知识的发展正以惊人的速度不断更新 与优化,想要适应并立足于快速发展的社会,人们必须树立与时俱进、 敢于创新的发展精神,形成终身学习意识与核心素养综合能力。因此 ...... [查看详细]
( 大庆实验中学) 高中生物学科素养应该包括对生命的理解和尊重、对自然的珍爱与敬畏、对科技 技术的认知与实践和对社会 的责任与担当,培养高中生的生物核心素养,帮助高中生建立科学的辩证唯物主义自然观和世界观,是高中 生物学 科教学的...... [查看详细]
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中生物核心素养的培养策略研究 作者:曾媛媛 来源:《速读· 上旬》2017 年第 12 期 摘要:随着新课程改革的逐步深化,人们的教育理念发生了极大的变化,越来越关注学 生素质的发展,显然核心素养...... [查看详细]
基于核心素养的高中生物课堂教学研究 摘要:随着社会的发展,人们对教育越来越来重视,课堂提问作为生物教学的 重要组成部分,对学生生物思维的培养有重要作用,提问教学有利于建立良好的 高中生物核心素养培养体系,对高中生物教学的发展具有重要的...... [查看详细]
高中生物学科核心素养_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。高中生物学科核心素养 1. 生命观念 生命是源于自然随机事件且能在与环境互作中保留下来的具有新陈代谢和自我复制特征的物质形态,生命是结构与功能的统一体, 无贵贱之分。生命观念...... [查看详细]
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅析高中生物核心素养的探究应用 作者:曹海清 来源:《中学生数理化·教与学》2019 年第 08 期 学科核心素养是核心素养在学科课程中的分 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅析高中生物核心...... [查看详细]
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中生物学科核心素养落实策略的研究 作者:张辉 来源:《赢未来》2018 年第 27 期 摘要:生命观念、理性思维、科学探究、社会责任是生物核心素养的四个主要的板块,共 同构成了生物核心素养这个有...... [查看详细]
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中生物学科核心素养的认识与培养研究 作者:陆小莹 来源:《科学导报·学术》2020 年第 35 期摘; 要:高中生物是理科的一门重要学科,开展生物学科教学,不仅是为了追求高考成 绩,更是为了引导...... [查看详细]
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 基于核心素养的高中生物教学研究 作者:詹东升 来源:《世界家苑》2019 年第 05 期 摘要:高中生物在高中阶段占据着重要的位置,然后高中阶段的生物学科内容比较的庞 杂,涉及到了大量的理论和概念...... [查看详细]
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 在高中生物教学中培养学科核心素养的策略 研究 作者:曾露娇 来源:《课程教育研究》2017 年第 23 期 【摘要】核心素养是指最关键、最必要的共同素养,生物学科的核心素养包括生命观念、 理性思维...... [查看详细]
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 基于核心素养的高中生物课堂教学研究 作者:李慧杰 来源:《世界家苑·学术》2019 年第 02 期 摘要:核心素养是新课改下提出的教学理念, 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 基于核心素养的...... [查看详细]
160079 中等教育论文 高中学生生物学核心素养现状分析及对 策研究 引言 生... [查看详细]
在传统的课堂教育基础上,教育工作者要深刻理解学科 核心素养的内涵,并引导学生按照学科核心素养的要求发展。本次研究正是对高 中生物核心素养的内涵和培养策略进行分析,给出了适合高中生物课堂的核心素 养教育策略,希望能给教育工作者带来...... [查看详细]
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 基于核心素养的高中生物实验教学实践研究 作者:张洋林 来源:《教育周报·教育论坛》2019 年第 41 期 摘要:生物实验是高中生物教学中的重要部分,在新课改背景下基于核心素养,全面落 实教学过程中...... [查看详细]
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中生物核心素养的内涵与培养策略研究 作者:蒋陈莉 来源:《文理导航》2019 年第 20 期 【摘要】在当前我国教育的大环境下,为培养学生们可以有更好的适应当前社会的能 力,帮助他们进行更好的...... [查看详细]
基于这种教育发展趋势,高中生物该如何以培养学生核心素 养为根本进行生物教学就成为我们需要探讨研究的教学问题。 关键词:生物核心素养 高中生物 教学策略 在高中生物教学阶段,培养生物核心素养对学生未来整体发展有着十分重要的作用,而所 ...... [查看详细]
作为一名一线的生物老 师,我们应该怎么做能培养学生的生物学素养。本文是研究者在生物学实验课中的一点教学经 验和体会,希望为如何培养学生们生物学素养方面提供一些参考。 关键词:高中生物 核心素养 问题 对策 发展学生的学科素养、...... [查看详细]
生物学核心素养融入高中生物实验教学的研究 前言:随着新课程改革工作的深入落实,高... [查看详细]
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 基于核心素养的高中生物教学评价策略研究 作者:张丽媛 车殿强 来源:《成才之路》2018 年第 13 期摘要:评价不是学习过程的终结,而是为了服务于学习,教师可以利用评价发现教学设 计中的缺陷,改进...... [查看详细]
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 基于核心素养的高中生物教学探究 作者:陈京津 来源:《中学课程辅导·教师通讯》2019 年第 24 期 【内容摘要】核心素养是指当学生在课堂探索当中所具备良好的学习能力和学习习惯,教 师也要在...... [查看详细]
“入党”指加入中国共产党。根据《中国共产党章程》，年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。以下是小编收集整理的高中生入党申请书【三篇】，仅供参考，希望能够帮助到 [查看详细]
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。下面是小编为大家整理的高中生入党申请书精选三篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
在一个循序渐进的社会中，我们都使用申请，这是我们通常提出请求的一种信件。什么样的申请是合理的。以下是小编整理的高中生入党申请书范文五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
在一个循序渐进的社会中，我们都使用申请，这是我们通常提出请求的一种信件。什么样的申请是合理的。以下是小编收集整理的高中生入党申请书【汇编五篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
在一个循序渐进的社会中，我们都使用申请，这是我们通常提出请求的一种信件。什么样的申请是合理的。以下是小编整理的高中生入党申请书精选5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
在一个循序渐进的社会中，我们都使用申请，这是我们通常提出请求的一种信件。什么样的申请是合理的。下面是小编精心整理的高中生入党申请书范文四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
“入党”指加入中国共产党。根据《中国共产党章程》，年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。以下是小编整理的高中生入党申请书范文(精选6篇)，仅供参考，希望能够帮 [查看详细]
申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。申请书要求一事一议，内容要单纯。不同的对象有不同的申请书，常见的有入团。下面是小编为大家整理的2022年高中生入党申请书范文(精 [查看详细]
入党是指经过一定手续，得到某政党组织批准而成为该党之成员。素材范文网今天为大家精心准备了学生入党申请书，希望对大家有所帮助!学生入党申请书敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党，并愿意为党的事业奋斗终身! [查看详细]
入党申请书是入党申请人向党组织提出入党申请所需要填写的必备材料。下面是简洁文档网小编在这里给大家带来的2021年高中生入党申请书1000字，希望大家喜欢!2021年高中生入党申请书1000字敬爱的党组 [查看详细]
入党申请书是想要加入中国共产党的入党申请人向党组织提出入党申请所需要的材料。互信范文网今天为大家精心准备了最新高中生入党申请书，希望对大家有所帮助!最新高中生入党申请书一篇敬爱的党组织：我是一个朝气四 [查看详细]
入党申请书是想要加入中国共产党的入党申请人向党组织提出入党申请所需要的材料。互信范文网今天为大家精心准备了最新高中生入党申请书，希望对大家有所帮助!最新高中生入党申请书敬爱的党组织：我是一个朝气四溢、 [查看详细]
“己所不欲,勿施于人”,友好地对待陌生人 为什么需要站在他人的立场上思考问题 由于每个人的社会角色不同,经历不同,对同一事物的观念也必然存在差异,这些都会导致人与人之间的矛盾、 [查看详细]
一场疫情，让全中国陷入了空前危机，抗击疫情，人人有责，我们一起加油!本站为大家整理的相关的2020年抗击疫情关于使命的作文素材供大家参考选择。2020年抗击疫情关于使命的作文素材有句话说得好&mdas [查看详细]
大学，多少高三学子向往的地方。大学生活，每一个高中生都梦寐以求的的想去体验一番。以下是我能网小编为大家带来的关于关于大学作文1000 大学作文1000字，以供大家 [查看详细]
1、人以之，我十之。人十之，我百之。 2、你笑，全世界都跟着你笑;你哭，全世界只有你一个人哭! 3、自己选择的路，就算跪着，也要把它走完。 4、江东弟子多才俊，卷土重来不可知! 5、自己的座右铭 [查看详细]
【篇一：人与自然_1000字】 大自然是我们的朋友，我们应与它和谐相处。 一位女大学生张欣用自己兼职赚来的350元买下一只被贬卖的省级保护动物豆雁。有人问她这样做值得吗？她回答：值得，钱花了可自然作文 [查看详细]
1、你们算是倒霉了！ 当第一次走进这里，看着眼前黑压压的一片学生，原先对高中那种强烈的感觉一下子灰飞烟灭，不知道跑哪儿去了。代之而来的是一种压抑，说不出方向和重量的压抑。我深呼了一口气，赶紧跑到艺术 [查看详细]
当今社会，有许多需要得到社会救济的人。这是无法否认的。人们都拥有一颗善心，总会帮助许多贫困的，也无经济来源的贫困人士，乞丐等。正因如此，一些思想不正当，那懒于劳动的人利用人们的善心去做不正义的事。议论文 [查看详细]
飞花飘啊飘啊飘在空中的时候，我正在抬头看。佛说：“看花不是花，本是心中花。”我之所以有这个闲情雅致，是因为我的心情也跟这花一样正在凋零。医生说，我的生命只剩下不到一个月的时间。 被生存打击的事实叙事 [查看详细]
拥有宽广的胸襟，意味着你能正确看待人生，壮志凌云永不颓。以下是小编收集的关于《做一个心胸宽广的人作文》，仅供大家阅读参考!励志作文：做一个心胸宽广的人宽容，是一种高贵而且难得的品质，它会让你的人生更充心胸宽广 [查看详细]
人生是一个漫长的过程，我们怀有太多的期望，就难免会遭遇失望与挫折。把理想束之高阁，回过头来却发现我们像是一条鱼，一直以为自己有翅膀便是飞鸟，却终于知道自己飞不了。生活如水，时而浑浊，时而清澈，我们在社欣赏 [查看详细]
一情一理，两相对立，难得调和，就象白天黑夜泾渭分明，就象一水一火难得相容。下面，yuwenmi小编为大家分享两篇关于情与理的高中生作文，欢迎阅读参考! 情与理【1】于情于理。事物的复杂，有时候超出人的心理 [查看详细]