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昨天晚上，我身体不舒服，刚过八点我就上床睡觉了。因为睡得太早，所以凌晨四点钟我就睡醒了。在床上我辗转反侧，不知干什么好。然后我就高声地喊：“妈妈，我睡不着了，我干什么呀?”妈妈不耐烦地说：“睡不着周记大全 [查看详细]
王老师是我们三（3）班的班主任。 她留着一头乌黑的短发，两根弯弯的眉毛，高高的鼻梁，樱桃似的嘴巴，两个明亮的眼珠子就像两颗珍珠一样闪闪发光，又仿佛能看出同学们在想什么，做什么。[db:cate] [查看详细]
可亲可敬的家乡人_语文_小学教育_教育专区。红寺堡镇中心学校集体备课成果 课题 可亲可敬的家乡人 备课人 魏倩 备课时间 讲课时间 审查人 教 1、体会家乡人的可亲可敬; 2、能用不同的方式感谢帮助我们的家乡人。学 3、在认识 ...... [查看详细]
我们生活的地方 课题教学分析教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 可亲可敬的家乡人 课时 1 课时 《可亲可敬的家乡人》包括两个话题:生活在我身边的人和可敬的家 乡人。第一部分通过介绍身边各行各业给过我们帮助的人,让学生了解社...... [查看详细]
1.绘制家乡的蓝图。 2.制作家乡名人事迹录。 (参考书籍《张 家边志》 ) 可亲可敬的家乡人 军人 热心人士 普通退休老人 华侨 清洁工 板书设计 整节课中,虽然有让学生去进行小组活 动,但这种活动性相对来说还要加强。在引 教学...... [查看详细]
(家乡 人)那你们觉得他们是一群怎样的人呢?学生交流。 再次小结:对,都是我们可亲可敬的家乡人! (板书:可亲可敬的家乡人) (完成课题) 二、活动探究,感恩生活在我身边的人 活动一:我与家乡人的故事 1、你们看,书上的同学正争先...... [查看详细]
《可亲可敬的家乡人》教学设计 一、教学目标 【知识与技能】 引导学生通过不同途径... [查看详细]
(家乡 人)那你们觉得他们是一群怎样的人呢?学生交流。 再次小结:对,都是我们可亲可敬的家乡人! (板书:可亲可敬的家乡人) (完成课题) 二、活动探究,感恩生活在我身边的人 活动一:我与家乡人的故事 1、你们看,书上的同学正争先...... [查看详细]
部编版道德与法治二年级上册第 15 课 可亲可敬的家乡人【教材分析】 《可亲可敬的家乡人》是《道德与法治》二年级上册第四单元《我们生活的地方》的第三课,本单元前两课从家乡的环境、物产两个方 面帮助学生认识了解了自己的家乡,感受...... [查看详细]
“我们生活的地方”有 四个课题:课题一,我爱家乡山和水;课题二,家乡物产养育我;课题三,可亲可敬的家乡 人;课题四,家乡新变化。本课“可亲可敬的家乡人”共有两个话题:生活在我身边的人、 可敬的家乡人。 根据新课程标准,本单元...... [查看详细]
教学过程: 一、谁是我们的家乡人 1、讨论:什么是家乡人? 2、说一说家乡 可亲可敬的家乡人学习目标: 感知家乡人的可爱简单,了解家乡不同时代的优秀人物,激 发对家乡人的敬佩与热爱。 重点: 了解家乡不同时代的优秀人物,让学生感知...... [查看详细]
2020-2021 年春季部编版小学 2 年级上册《道德与法治》第 15 课《可亲可敬的家乡人》能力提升 姓名 班级 一. 基础知识我知道道德与法治 1.生活在我们身边的人,他们是谁呢?带 2020-2021 年春季部编版小学 2 年级上册《道德与法治...... [查看详细]
《可亲可敬的家乡人》习题一、我是小法官 1、 生活中我们身边有许多人给我们带来温... [查看详细]
《可亲可敬的家乡人》精品优秀教案1_语文_小学教育_教育专区。本课内容 贴近学 ... [查看详细]
可亲可敬的家乡人教案 教学课题 可亲可敬的家乡人 课型 新授 授课时间 教学课时... [查看详细]
二年级上册道德与法治第 15 课《可亲可敬的家乡人》教学反思如何让学生在探究调查... [查看详细]
毛泽东是闪耀 在中国历史天空的巨星,作为主席家乡的学生,更应该了解主席,传承红色文化。 走近伟人事 激发爱乡情 《可亲可敬的家乡人》教学反思: 《可亲可敬的家乡人》是人教版部编教材二年级上册第四单元的第三课 。韶山,因为一代 伟人...... [查看详细]
第十五课 教学目标: 可亲可敬的家乡人 知识与技能: 让学生了解家乡人为家乡为祖... [查看详细]
教学课题 第 15 课:可亲可敬的家乡人 课型 新授 授课时间 教学课时 二课时... [查看详细]
部编版二年级上册道德与法治第 15 课《可亲可敬的家乡人》教学反思家乡的公共生活... [查看详细]
家乡人 身边人 感恩 感恩是对他人最 好的尊重 部编人教版道德与法治二年级上册 15《可亲可敬的家乡人》教学设计 第二课时 课题 可亲可敬的家乡人 单元 四 学科 道德与法制 年级 二 学习 目标 【知识与能力目标】了解家乡的名人,...... [查看详细]
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是小编为大家收集的关于初三班主任工作总结第一学期【四篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。 [查看详细]
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。以下是小编收集整理的小学六年级春季学期班主任工作总结范文(精选十五篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。以下是为大家整理的学年第一学期八年级班主任工作总结【汇编十五篇】,欢迎品鉴! [查看详细]
班主任在创好课堂、全面提高学生素质、培养学生情操、培养全面发展人才等方面发挥着重要作用。所以今天，编辑在这里整理七年级班主任下学期的工作总结。让我们看看。以下是小编整理的七年级下学期班主任工作总结范文(通用9篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
工作总结（JobSummary WorkSummary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。下面是小编精心整理的新学期班主任工作总结汇编11篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
以下是小编为大家收集的高三上学期班主任工作总结以及计划精选十四篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 [查看详细]
摘要是对一段时间的学习、工作或完成情况的全面、系统的总结。它对我们的学习和工作起着启发作用。让我们把总结写好。下面是小编精心整理的小学六年级上学期的班主任工作总结精选十四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是小编整理的三年级下学期班主任工作总结范文(精选十七篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。大家创业网精心下面是小编为大家整理的二年级下学期班主任工作总结(通用7篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是小编收集整理的学前班第二学期班主任工作总结【七篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。以下是小编收集整理的八年级下学期班主任工作总结精选16篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是小编为大家收集的关于庄上小学下学期二班班主任工作总结【九篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。 [查看详细]
作为《时代》的伟大作者，这一阶段的工作暂时结束了。“一切都是提前做的”。需要准备本阶段的工作总结。如果你想进一步发展，你必须注意工作总结。你在考虑如何写自己的工作总结吗？以下是为大家整理的小学五年级第一学期班主任工作总结范文汇总八篇,欢迎品鉴! [查看详细]
著名教育家陶行知先生曾说过: "你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。 "对于我们教育者来说，我们的言行起着多大的作用呀!所以，教师要当爱的使者给学生爱，让学生学会爱。以下是小编收集整理的初中学期末班主任工作总结(合集十五篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
学校教育教育必须由各科老师来共同来完成，并不是班主任一个人所能完成的。下面是小编为大家整理的第二学期班主任工作总结范文(通用3篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
一个完整的工作生活在不经意间流逝。回顾你这段时间的工作，我相信你有很多感受。做一个工作总结。下面是小编为大家整理的三年级下学期的班主任工作总结范文汇总十二篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编为大家整理的高二上学期班主任工作总结十二篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。以下是为大家整理的八年级下学期班主任工作总结【十六篇】,欢迎品鉴! [查看详细]
班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。以下是小编整理的小学期中班主任工作总结(合集9篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是为大家整理的年度第一学期班主任工作总结精选十六篇,欢迎品鉴! [查看详细]
工作总结（JobSummary WorkSummary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。以下是小编为大家收集的九年级学期班主任工作总结锦集十七篇，仅 [查看详细]
作为《时代》的伟大作者，这一阶段的工作暂时结束了。“一切都是提前做的”。需要准备本阶段的工作总结。如果你想进一步发展，你必须注意工作总结。你在考虑如何写自己的工作总结吗？以下是小编收集整理的五年级第一学期班主任工作总结锦集十七篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
班主任，是指一个班的主任，也叫做班级主任。他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是小编整理的第二学期九年级班主任工作总结九年级精选十一篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
工作总结（JobSummary WorkSummary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是小编整理的关于一年级下学期班主任工作总结【六篇】，欢迎阅读与收藏。 [查看详细]