网站地图
当前位置:首页>>手机支架制作折纸简单>> 列表

花的手工折纸制作简单_简单折纸胸花制作教程

折纸作为一项玩具,有益身心、开发智力和思维的活动。它是一个和平与纪念的象征手段,也是一个极佳的消遣方式。下面是小编分享的简单折纸胸花制作教程,一起来看一下吧。  工具 原料  两张正方形纸,一张红折纸 [查看详细]

怎样自制手机支架_图文

怎样自制手机支架 大家有没有觉得我们的现在的手机看视频的时候会觉得手很累呢?虽然手机的屏幕大了很 多, 但是看视频的时候老是用手来拿着就会觉得手很累了! 嘻嘻…现在我做了一个简单的支 架!虽然不好看,但是很实用! 现在我们要...... [查看详细]

简易手机支架

(54)发明名称 简易手机支架 (57)摘要 本实用新型公开了一种简易手机支架,其 包括座体、中间钩爪、左侧边钩爪、右侧边钩 爪、拉簧和弹力压紧装置,中间钩爪设置在座体 的底部位置,左、右侧边钩爪对称设置在座体的 两侧位置,弹力...... [查看详细]

折叠手机支架

(51)Int.CI H04M1/04; 权利要求说明书 说明书 幅图 (54)发明名称 折叠手机支架 (57)摘要 本发明公开了一种折叠手机支架,包括钩 形板、内板和外板,所述外板通过销轴铰接于所 述内板的一侧,所述钩形板通过所述销轴铰接于 ...... [查看详细]

一种可折叠式手机支架及其操作方法

本发明还公开了一种可折叠式手机支架的操作方 法。本发明的可折叠式手机支架具有体积... [查看详细]

小学三四年 综合实践活动 《DIY手机支架》学习任务单

手机支架要注意稳定性、强度足够好,能承受手机重量,做好以后,一定要进行稳定性和强度的测试,确保手机的安全。 (2)易于制作,外观美观。制作要注意结构简单些,可以是折线形、三角形、丁字形等,可以通过剪、贴、画等设计卡通人物,让你的...... [查看详细]

通用技术实践活动《多功能手机支架设计与制作手册》

清流一中《通用技术实践活动及教学案例的选择与优化》课题研究 多功能手机支架的设计与制作 班 高二( 级) 设计团队(第组) 姓名 组长: 组员 清流一中 通用技术 20 清流一中《通用技术实践活动及教学案例的选择与优化》课题研究 多功能...... [查看详细]

《简单结构的设计》教案(手机支架)

2、测试、点评 “将手机立起来不难, 但刚才受到材料 和时间限制, 制作的简易支架结构不够 稳定, 安全性也差, 手机有摔坏的危险。 手机支架要能承受手机的重量、能将其 固定住并形成一个稳定的结构。我们在 设计时,应该充分运用...... [查看详细]

一种可折叠的手机支架

(54)发明名称 一种可折叠的手机支架 (57)摘要 本实用新型公开了一种可折叠的手机支 架,包括底板,所述底板的一端设置有下轴套, 所述下轴套的一侧设置有连接板,所述连接板的 一端延伸至下轴套的中间位置并设置有一个连接 套,在...... [查看详细]

手机支架的设计

手机支架得设计(5 课时) 一 、教学目标 知识与技能: 1、会应用设计得一般过程及其各环节,体验设计就是动态而有章可循得过程。 2、熟悉设计一个简单结构应考虑得主要因素,并能根据设计要求进行简单得结 ...... [查看详细]

一种懒人手机支架

(54)发明名称 一种懒人手机支架 (57)摘要 本实用新型涉及一种懒人手机支架,包括 底座、外管、旋柄、内管、锁紧头、线扣、球头 和吸盘组件;底座的中央设置有条状面板,条状 面板的两侧设置有对称分布的四个撑脚;条状面 板上的通孔...... [查看详细]

手机支架的设计_生产/经营管理_经管营销_专业资料 - 手机支架的设计...

手机摄影比赛活动方案手机支架的设计(5 课时)一 、教学目标知识与技能: 1.会应用设计的一般过程及其各环节,体验设计是动态而有章可循的过程。 2.熟悉设计一个简单结构应考虑的主要因素,并能根据设计要求进行简单的结构设计。 3.熟悉...... [查看详细]

创意手机支架详案_图文

创意手机支架 一、 教学目标: ? 通过自行设计、不断尝试,找出并归纳支架设计的要点。 ? 能借助 2D 转 3D 软件完成手机支架的创意设计,并熟悉软件的各个 功能按钮。 ? 初步了解设计产品的思路 ...... [查看详细]

创意手机支架详案

那今天,我们就一起来动手设计制作属于自己的创意手机支架。 而在设计一款简 单的手机支架之前,我们要先想想这其中的设计要点是什么。 3.探究过程: (1)支架的外观 教师:仔细观察图片上的各种手机支架(回到第一张手机支架 PPT) ,它们...... [查看详细]

手机支架的设计

设计 学生活动 流程 教师活动 及预期目 标 展示收集到的信息并归类: 1.收集各类手机支架的资料; 学生回 2.收集铰连接的相关产品设计; 答收集到 收集 3.查阅人机工程学的有关资料; 哪些方面 信息 4。查阅手工制作的资料; 的信息,...... [查看详细]

手机支架的设计_设计/艺术_人文社科_专业资料 - 手机支架的设计_百 ...

手机支架的设计(5 课时)一 、教学目标 知识与技能: 1.会应用设计的一般过程及其各环节,体验设计是动态而有章可循的过程。 2.熟悉设计一个简单结构应考虑的主要因素,并能根据设计要求进行简单的 结 ...... [查看详细]

一种懒人果盘手机支架

(54)发明名称 一种懒人果盘手机支架 (57)摘要 本发明公开了一种懒人果盘手机支架,包 括头部和脚部,所述头部位于脚部的上方,所述 脚部包括下盒,所述下盒的上表面两侧均开设有 前后贯通的滑槽,所述下盒的内部中间设置有垃 圾腔,所...... [查看详细]

手机支架的设计_设计/艺术_人文社科_专业资料 - 手机支架的设计_图 ...

. 手机支架的设计(5 课时) 一 、教学目标 知识与技能: 1.会应用设计的一般过程及其各环节,体验设计是动态而有章可循的过程。 2.熟悉设计一个简单结构应考虑的主要因素,并能根据设计 要求进行简单的结构设计。 3.熟悉常见的刚连接...... [查看详细]

手机支架的设计_设计/艺术_人文社科_专业资料 - 手机支架的设计_图 ...

手机支架的设计_设计/艺术_人文社科_专业资料。手机支架的设计( 5 课时) 一 、教学目标 知识与技能: 1. 会应用设计的一般过程及其各环节,体验设计是动态而有章可循的过程。 2. 熟悉设计一个简单结构应考虑的主要因素,并能根据设计...... [查看详细]

手机支架的设计_设计/艺术_人文社科_专业资料 - 手机支架的设计_图 ...

手机支架的设计_设计/艺术_人文社科_专业资料。一 、教学目标 手机支架的设计( 5课 时) 知识与技能: 1. 会应用设计的一般过程及其各环节,体验设计是动态而有章可循的 过程。 2. 熟悉设计一个简单结构应考虑的主要因素 ...... [查看详细]

手机支架的设计_设计/艺术_人文社科_专业资料 - 手机支架的设计_百 ...

手机支架的设计(5 课时)一 、教学目标知识与技能: 1.会应用设计的一般过程及其各环节,体验设计是动态而有章可循的过程。 2.熟悉设计一个简单结构应考虑的主要因素,并能根据设计要求进行简单的结 ...... [查看详细]

2023个人简历制作锦集三篇

负责招聘的面试官们都想知道求职者可以为他们做什么,含糊的、笼统的并毫无针对性的简历会失去很多机会。下面是小编为大家整理的2023个人简历制作锦集三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 [查看详细]

中国古埙吹奏方法

中国古埙吹奏方法埙的基本吹奏知识:本教程所教学的对象为初学者,如果在学习过程中有不懂之处,或者是需要中高级教程的,请直接和站长联系,我正在编写一本关于埙的制作和演奏的教材,埙的曲谱也在整理之中,不 [查看详细]

党章准则条例试卷

近日,中共中央印发了修订后的《中国共产党党内法规制定条例》,完善了党内法规的定义,更加全面准确地阐明了党内法规的属性、特征和功能,并对党内法规审议把关机制作了完善。以下是本站小编为大家带来的关于党章准 [查看详细]

自己动手丰衣足食作文|关于六篇自己动手的作文

篇一:自己动手  看了标题,你一定会疑惑,自己动手能做很多很多的事情,到底是做什么呢?让我告诉你吧,是做纸玫瑰。  这个星期,我自己动手DIY制作了一朵美丽又而逼真的纸玫瑰。因为这是我第一次动手做自己 [查看详细]

制作彩蛋作文500_彩蛋游戏作文

星期五,我们在学校玩了一个游戏,游戏的名字叫做找彩蛋。  广播里说“午休铃响了,先十分钟藏彩蛋,一年级和六年级先找,一年级找三个字母拼成“A B C”或“D E H”。六年级找到六张卡纸,拼成六个游戏 [查看详细]

传话筒的作文怎么写|传话筒游戏作文

今天上午第二节课,我们同学在教室里玩精彩的传话筒游戏。游戏规则是:第一个同学看老师传给他的纸条,然后传给第二个同学,就这样传,传到最后一个同学时,要把刚才所听到的写在小黑板上。  我们组是最后一批游记 [查看详细]

关于做手工的作文_关于做手工的小学一年级作文

1画脸谱风筝  星期六的下午,我和妈妈在家里一起制作风筝,因为老师发给我们的风筝是白色的,要我们给风筝图上漂亮的色彩。我和妈妈商量了下,准备在风筝身上画个漂亮的脸谱。老师要求我们用丙烯颜料画,妈妈一年级作文 [查看详细]

叶子拼图手工制作图片_叶子拼图小作文

下午,阳光普照着大地,我们作文班的同学来到公园里,摘些叶子做拼图。  头顶着太阳,脚踏着土地,小草吸收着阳光。突然,我发现了一种好奇怪的小草。它的叶子卷卷的,最下面的叶子卷得像灵芝似地,上面的叶子叶子 [查看详细]

【十年一觉扬州梦读音】十年一觉扬州梦作文五篇

【篇一:十年一觉扬州梦】“天下三分明月夜,二分无赖是扬州。”徐凝用一诗,把扬州展现的淋漓尽致。扬州是我的故乡,这古雅素净的地方,充满了无尽的魅力。玲珑剔透的雨花石,制作精巧的草扬州 [查看详细]

【蛋挞液做饼干】我制作饼干、蛋挞_400字

星期六,我在7点自造做饼干。首先准备的材料:一面团、一个像刀一样的板、一个擀面杖,还有面粉。然后把面团搓圆、压扁,再用擀面杖把它压得又平又大又圆。再用模具压在面饼上,把多余的取下来。就这样,我做出了各叙事 [查看详细]

叠给初三的纸飞机作文_关于叠纸飞机的作文

叠纸飞机是很多小朋友喜欢干的事情,也是我们的回忆,如下小编就为大家收集了关于叠纸飞机的作文,欢迎阅读!  篇一:关于叠纸飞机的作文  今天,王老师让我们叠纸飞机。老师先给我们每人一张长长地黑白相间叙事 [查看详细]

【做风车的作文】关于做风车作文

风车的含义是将所有的快乐、幸福、健康转进来,将所有的烦恼、痛苦、灾难转没了。小编精心为你整理了关于做风车作文,希望对你有所借鉴作用哟。  篇一:做风车  老师让我们回去制作一个风车。一回家,我就忙叙事 [查看详细]

做风车作文300字_关于做风车的作文

小时候,妈妈常常买一些小风车,这些小风车会随风滴溜溜的转头。下面我们来看看关于做风车的作文,欢迎阅读借鉴。  篇一:做风车  老师让我们回去制作一个风车。  一回家,我就忙起来了。首先,我选了一张叙事 [查看详细]

写一篇关于美食的作文1000字|写一篇关于美食的作文

提到美食,满就是色香味,尽就是形意养。下面就是小编整理的写一篇关于美食的作文,欢迎来参考!  关于美食的作文(一):  我并不就是一个美食家,但就是我就是一个对吃很讲究的人,我从不乱吃东西,我吃东叙事 [查看详细]

山东的美食作文600字|关于山东美食的作文

山东小吃历史悠久口味独特,山东特色小吃虽种类多样,但是制作还是比较简单方便的,下面为大家分享了写山东美食的作文,一起来看看吧!  关于山东美食的作文1  山东有巍峨的泰山,有“四面荷花三面柳,一城叙事 [查看详细]

[新闻写作的基础知识有哪些]新闻写作的基础知识有哪些

新闻写作是新闻作品的制作活动,在新闻写作的过程中,信息的真实性是写作的生命,同时,写作是新闻采访的继续和延伸,写作就是做事实的搬运工,将现场展现给受众。下面,小编为大家分享新闻写作的基础知识,希望写作基础 [查看详细]

公文写作格式_公文写作:公文的特征及格式

所谓公文,它是公务文书的简称,它是国家机关在行政管理过程中为处理公务而按规定格式制作的书面材料。下面是小编为你带来的公文写作:公文的特征及格式,欢迎阅读。公文的特征一、有鲜明的政治性。二、有法定的作者写作基础 [查看详细]

【公文的写作格式】商务公文的写作技巧

你要写公文,首先要了解什么是公文,小编收集了商务公文的写作技巧,欢迎阅读。 所谓公文,它是公务文书的简称,它是国家机关在行政管理过程中为处理公务而按规定格式制作的书面材料。公文的种类主要包括:命令、议写作基础 [查看详细]

【溱湖八鲜有哪些】溱湖八鲜作文3篇

篇一:溱湖八鲜  溱潼湖水域宽阔,水质清淳,物产丰饶,以其水产品制作的“溱湖八鲜”名宴,名扬天下。  (1)溱湖簖蟹:自古以来“南有澄湖闸蟹,北有溱湖簖蟹”,又称“南闸北簖”。溱湖簖蟹,青眼红毛,写景 [查看详细]

【夏日冷饮制作】夏日冷饮作文8篇

1炎炎夏日,解暑冷饮DIY  “吃西瓜咯!”楼下传来爸爸的叫喊。哈哈,大西瓜,我来喽!  我飞一般的跑到楼下,抱起一块大西瓜就咬了一大口,啊,真甜啊!第一块over之后,我正准备开动第二块,这时,夏天 [查看详细]

[捏彩泥作文]做彩泥的小学作文

一天中午,吃完午饭后,在我的要求下,妈妈带我去新华书店做彩泥。  到了新华书店,我挑选了中意的模型——回旋镖射手。  拿到彩泥,我先认真地阅读了制作步骤,了解了制作方法,然后按照步骤开始一步步进行小学生作文 [查看详细]

【自制面筋的做法视频】自制面筋小学作文

科学课上,老师带领我们进行了提取面筋的实验。  制作面筋所需的材料就是家中常用的小麦面粉。首先,将适量的面粉倒入面盆中,加入适当的淡盐水,和成表面光滑、洁白的面团。  “接下来是重要环节——洗面。小学生作文 [查看详细]

木头陀螺制作方法视频|难忘的木头陀螺小学作文600字

刚走进玩具店里,只见一个小小的身影在地板上快速地旋转着,在灯光的照耀下围在四周的铁环闪烁着金属的光芒,我不禁回想起了以前那些会灵活旋转的木头陀螺。  记得在那陈旧的木箱中有一块木头疙瘩,正当我准备小学生作文 [查看详细]

如何制作奶昔|制作奶昔的小学作文500字

十二点三十分,我刚从少儿科技馆回来了。  回到家里我就到厨房里面去了,因为这一周我要做饭,我看了看冰箱,没有什么菜,我就到柜子里拿了3包方便面,我把方便面煮好了,就和爸爸妈妈开吃了,吃完后妈妈说:小学生作文 [查看详细]

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。