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篇一:奇妙有趣的气象

天气、气候与人们的生活息息相关,

关于气象作文

。今天,我们小记者在老师的带领下参观了常州市气象局。

市气象台台长董芹热情接待了我们。刚进入气象局,映入眼帘的就是一个巨大的、像“电饭煲”一样的东西。董台长告诉我们,它叫“云幕灯”,它是利用强光柱照射云层来测量云层高度的。

走进大厅看到几块展板,从展板上我们认识了各种预报标志,黄色警报是12小时内可能出现能见度小于500米的雾,橙色警报是6小时内可能出现能见度小于200米的雾,红色警报是可能出现能见度小于50米的雾,这种大雾天气要引起交警和司机的注意了。在董台长的详细介绍中,我们知道了天气预报的制作过程。

给我们印象最深的是我们所参观的整个观测站。我们了解了观测场各类仪器的整体布局、安装方法和观测方法,亲身感受了科学观测天气的氛围。

第一次走进观测场地,大家对探测设施感到很新鲜,眼中充满了好奇。观测场工作人员向我们介绍说:“这些仪器和装备都和天上的卫星相连接,卫星把整个中国甚至世界的天气变化都完全记录下来,然后又传送到这些装备中。经过工作人员专业分析和处理,就成了我们每天看的天气预报了。听工作人员这么一介绍,我知道了为什么天气预报预报的那么准确,原来是有这么多先进的仪器在帮助他们。

当然,但光靠仪器的帮助是不行的,还需加上工作人员的勤劳的汗水和智慧。观测场地负责的阿姨又向我们讲解了关于许多预测天气变化的知识。例如一些图标它们代表着是什么样的天气,气象观测其实就是对大气的探测,没有对大气状况准确、及时、连续、详尽的了解,就谈不上对灾害性天气变化规律的科学掌握,更谈不上预测预报。

以前了解天气情况只是通过电视,对于天气知识的了解有一定的局限性,今天通过气象工作人员的耐心细致的讲解,既增长了气象知识,又明白了如何让这些气象知识更好地服务工作、服务生活。

我暗下决心,好好学习,长大发明出更先进的气象仪器,给人类造福!

篇二:气象万千

我喜欢运动,晴天和雨天会让我运动的情绪不一样,晴天时我可以很自在的做我自己喜欢的运动,也可以到处去游玩或是郊游,雨天就会有很多的限制,所以我喜欢晴天不喜欢雨天。

我爱的晴天是蓝天白云还带有一点微风吹过的大晴天,这样的天气应该大家都会感到非常的舒适而且心情很好。大太阳的天气,爸爸常会带我去游泳玩水,我只要听到可以游泳玩水,我的心情就会高兴的像要飞上天一样。而且我很爱骑车兜风,晴天又有微风的气候最适合骑车,真的是爱死这样的好天气,天天都大晴天我应该很快就会晒成黑人啦。

我非常的不喜欢下雨天,雨天都会把一切弄的湿淋淋的,我虽然不用走路上学,不过只要下大雨的天气坐车去到学校上学,门一打开我就马上被淋湿,就算撑伞,鞋子书包都会弄湿,真的是令人很不舒服的天气。不过,如果世上都是晴天没有雨天,那么地球应该都会干枯缺水,一切的生物包含人类也无法生存下去,所以虽然讨厌也是不能没有雨天。

不管喜欢不喜欢,我们都要接受这大自然的变化,天气是大自然的力量决定的,偶尔晴天偶尔雨天,有时打雷有时闪电,可能会有台风也可能会有冰雹,气象总是在变化万千的,这一秒大太阳下一秒可能就雷阵雨,这就是天气的奥妙。

篇三:气象

纵观古今,驰骋内外,国之气象,注定了国之命运。

古有嬴政,七国未灭之时,致力于改善民生,奖励耕战,不以人的出身、国籍为标准,录用人才,所以便有了商鞅变法等一系列活动。在此之后,秦国变得日益强大,成为七国之首,横扫其他六国,统一中原,建立了第一个统一的封建王朝。他统一了度量衡,使用了隶书为统一的文字,国土面积也达到了前无古人的程度:东到东海,南到南海,西到陇西,北到长城。而其中的原因不言而喻,无非是强盛的国之民生,强大的国之力量,包容的国家精神所致的国之气象。

然而一代英豪的嬴政,却在成功之后沉迷与自己的丰功伟绩之中,流连于金迷纸醉之间。他称自己为始皇,为自己建造了阿房宫,还将原先各国的武器铸成十八个铜人,以示天下太平。他也开始变得专横,儒士的言论使他心烦,所以他一声令下,珍贵的书籍在火焰中毁于一旦,无数的儒士被推进那黑漆漆的深坑……那灰烬上冒出的黑烟,揭开了一个王朝的衰败史。在历史的洪流面前,庞大的阿房宫也难逃葬如书籍一般葬身于火焰的命运,这无疑是对不过二世而亡的秦朝的又一个讽刺。而这一切的起因,则是衰败的国之民生,分散的国家力量,以及残暴的国之精神所引发的萧条的国之气象。

由此可知,决定国家命运的国之气象则是由国之民生,国之强盛,国之精神所决定的。

然而在这三点影响气象的因素中,又是以精神最为重要。

从古至今,风起云涌,朝代变迁,多缘于不同的国家精神。优质的国家精神能从多方面促进国之气象的繁荣,而停滞不前甚至于后退的国家精神则会阻碍国之气象的发展。

唐朝之所以能成就我国文化的大繁荣时代,涌现出许多极大影响后世的人物,如大名鼎鼎的浪漫主义诗人李白,与唐朝所蕴含的繁荣气象是紧密相连的。而其繁荣的气象则主要是因为唐太宗即位后,努力提高老百姓的生活水平,大力平定外患,并尊重边族风俗,促进了民族关系的融合,并且稳固边疆,从而形成了各色的文化风格,包容进取,兼收并蓄的国家精神,成就了唐朝恢宏的国之气象,

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反看清朝之所以灭亡,则是因为它在后期缺乏包容进取的国家精神,面对日益强大的西方势力,不但没有做出正确的学习态度,努力形成兼收并蓄的国之气象,反而以“天朝上国,物蚌民丰”的姿态自居,失去了其早期君主锐意进取的精神,掌政风格日趋保守,采取“闭关锁国”以期自保。最终被西方列强用先进的武器敲碎了“天朝上国”的美梦,最终应停滞不前的国之气象终结了曾经舍我其谁的霸气精神。

而我国的共产主义,不就是从精神的层面开始发展的吗?是的,在面对当时很强大的 的围追堵截,共产主义不就是以精神为支撑,以一开始的几个接受了共产主义教育的人为火种,将整个中华民族的精神世界点燃,从而做到了突出重围,领导人民开创了中华民族新的宏伟气象吗?反看 ,空有大片的控制区域,强大的军事实力,却因为丢弃了当初的思想,所以面对着日益强大起来的共产党,节节退败,被以精神力量为基础而发展起民生和力量的共产党所替代。

种种迹象,究其因果,国之精神对国之气象起着极为重要的作用。

所以说,一个民族,一个国家欲立足于世界,必先打造其民族之精神,国家之灵魂,以凝聚其民族,蕴育其国家气象。而欲打造其国之精神,则必须进行爱国主义,传统美德的教育。只有如此,气象方成,国方能屹立于世界强国之林。

篇四:气象

在“读书无用论”大行其道的社会气象之下,许多人会认为“学好数理化,不如有个好爸爸”,对此我们高中学生要有自己的主见,不能随波逐流。

不说远吧,就拿中国解放后的60年说吧。上世纪50年代初期,那时刚解放,当时的气象一派祥和。中国的人们几乎全被建设社会主义的浪潮所激动,有人甚至拿出自己的家产,好象明天就到了共产党主义。60年代后期,文化大革命开始后,经过了50年代的人们会清醒点,但几乎所有的不到二十岁的年轻人群情激昂的要革命、要造反。70年代,批这个,斗那个,甚至为了保持革命的纯洁性要和自己父母、亲戚断绝关系。80年代改革开放后,以经济建设为中心,尤其进入90年代后,随着经济的迅猛发展,许多人什么也不顾了,又在金钱至上的思潮中生活。

我们生活在90年代至今的阶段,就好象以前五六十年代的人们没有意识到一样,我们也同样没有意识到当今社会看似正常的现象其实不正常。古人说‘家贫经书不可不读’,富人家子弟更是有条件读书成名不少,而在当今社会,我们的同龄人中,有人初中刚上完,就不上学了,和他父母做了生意,就有人发出感慨,‘上学没用,只要挣钱多就行’。诚然,钱在生活中是必不可少的,但能否就认为这种现象和某些人的观点已经证实几千年的哲理是错的吗?当然不能。

到这里,或许有人会说:北大毕业的大学生卖猪肉,这书读得还有意义吗?多年前北大的大学生卖猪肉,之所以被报纸所披露,正是因为不被社会和人们所认可,要是这个大学生和那些做生意卖猪肉的人一样被认可,也不会上报纸了,就好象咱们去酒店吃饭,一个服务员端菜上来,你也许从来没注意过她是谁,假如我说,这个服务员是研究生,肯定满桌子的人会抬起头详细的看看这个服务员,肯定在想,她是研究生呀!她为什么会在这里端菜?为什么会这样想,就是因为她虽然也是端菜的服务员,但她和别的服务员不同,她端菜不被人们认可。

这种气象盛行的原因是,现在许多人喜欢拿挣钱的多少去衡量学历文化的价值。这是一种肤浅的做法。如果这样衡量的话,人和动物机器就无两样了,牛马甚至某些机器没有文化,可有时候比人挣的钱多,可它们毕竟还是动物,能否就说动物价值比人大,一个人的价值不能单纯的用钱来衡量。一个有学历和文化的人不但自身有充实的文化知识和专业知识做沉淀,更重要的是要把学到的知识运用出来,这才体现了一个人价值,而不是用钱来衡量。诚然,当今社会是有一部分人没有学历和文化,挣的钱很多,那是偶然的现象所致。如果非要拿金钱衡量的话,我敢说,假如给两个人同样的机会,有知识和文化并能运用的人,肯定比没有知识文化,或者即使有知识文化也不会运用的人,获得的金钱更多。

一个普通人的生活,假如用生活质量衡量的话,两个人有相同的金钱,有知识文化的人肯定比没知识文化的人生活质量好的多。许多有钱的人,钱很多,但他们的生活质量不一定就好,多数没知识文化的人,都是钱在支撑他们生活的重要部分甚至内心世界,假如某日,他们没钱了,和那些有学历和知识文化的人相比,他们在生活中会很空虚和苦恼,而那些有学历和知识文化的人依然生活的很充实,很幸福。如果你有了较高的学历和知识文化,会给你的事业和理想成功打下坚实的基础。相比那些没学历和知识文化人,你成功的机率会很高。

历史证明,一个社会阶段有一个社会阶段的气象,但那些不好的气象最终会在很短的时段内予以磨灭或纠正。高三的同学们,读好自己的书,让别人去说吧!


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