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  《似水年华幸福而歌》一文是幼儿园教师的演讲稿,述说了幼儿园在过往岁月中的酸、甜、苦、辣,最后老师表达了自己将孜孜不倦地工作以及愿与幼儿园风雨兼程的想法。下面我们就看看这篇优秀的演讲稿吧!

  尊敬的各位领导,同仁们:

  大家好!今天我演讲的题目是《似水年华,幸福而歌》

  站在这里,寻目而望,枝繁叶茂的梧桐、石榴树、······在时光静静的流淌中,它们成长着、变化着。岁月如歌,二十七年里,一些人来,一些人走。还有些人以青春为起始,在这里默默耕耘于至今!这便是与我和我的同事们相依相伴、血脉相溶了二十七年的地方——实验二幼。

  陕州区第二实验幼儿园位于陕州区原店镇铁路中区,创建于1991年9月,现行一园两址,拥有教职工132名,29个教学班,千余名幼儿,经历了从铁路系统的教育附属机构到全民幼儿教育机构的转变,完成了由小到大、由弱到强的嬗变,是一所历经二十余年风雨沧桑的幼儿园。

  忆往昔,酸、甜、苦、辣涌入心头,怎能忘记,二幼原名为铁路幼儿园,一九九一年刚开园时,设备简陋、外观灰暗,但园里的教学质量甚好!珠心算、科学识字令家长们交口称赞。老师们不怕苦、不怕累的精神至今犹如眼前,为了上铁路局标准化幼儿园,十四名年均十九的爱美的小姑娘光脚踩在烂泥里捡瓦砾,拔野草,当时资金匮乏,姑娘们自己借来喷浆机,滚刷,买来涂料,油漆,自己为教室、走廊的墙壁、院内的大型玩具换上了新装,涂料、油漆弄得满身满脸,侵蚀着娇嫩的皮肤全然不顾。最终幼儿园如期通过了验收。教师们组成的腰鼓队精神抖擞,队列变化新颖,获得观众好评,当时名震铁路沿线辖区。但天有不测风云,由于种种原因,2002年幼儿园的服务一度被家长质疑,那是我记忆中最灰暗的岁月,教师公资开不全,全园在册幼儿不足二百,部分教师心灰意冷,此时,上级领导慧眼识才,临危授命予现任敢想、敢做、思想创新的张园长,张园长首先解决生源问题——实行了沿用至今的接送车使招生范围辐射至陕县周边的村村落落,记得为了招来生源,张园长带领姐妹们顶顶着炎炎烈日将足迹踏遍方圆几十里,向家长发传单,介绍幼儿园的优势。当时凭着全园教师对幼儿园的满腔真情,姐妹们手拉手、肩并肩,知难而进解决了来自社会、家长、上级、领导等各方面的压力,凭着一股不败的劲头,重新将铁路幼儿园的旗号打响,生源达到了当时最高纪录。

  2005年元旦,随着新年的礼炮声,幼儿园回归陕县更名实验二幼,风拂雨润、春华秋实,踏着回归的脚步,二幼人不敢懈怠,利用暑期将陈旧的教学楼进行了改善,现在的二幼以她庄重、美丽、活泼,充满希望向上的面貌,在太阳冉冉升起的时候,迎接崭新的每一天。2014年随着幼儿园的不断发展一路走来,二幼在经历了风风雨雨、闯过艰难困苦后,又在家长的强烈要求和欢呼声中创办了新园,陕州区第二实验幼儿园融中西方教育之精髓,主张以“为孩子种下一生幸福的种子”为办园目标,“用专业呵护孩子幸福童年”为办学宗旨,营造“民主、平等、开放、自由”的教育生态环境,倡导“关注个体、尊重差异,增强自信”,引进美国髙瞻教育体系,传承弘扬食育课程,致力于成就二幼宝宝三大特质:健康快乐、自信睿智、富有创意,让孩子的笑声传得更远,让孩子的思维充盈奇妙,让孩子的视野变得开阔。成为雏鹰奋飞的平台,

  现今, 我园占地面积10972.5平方米,建筑面积8737平方米,园林及户外活动场地4900平方米。建筑自然典雅、户外自然生态、室内设施完备;有专为孩子们设计的拼塑场地、攀爬墙、大沙池、淘淘乐,有充满无限创意的美工坊、食育坊、积木坊、图书屋……孩子们在充满新奇趣味的环境里游戏、探索、发现,快乐成长!

  作为一名二幼的老员工,我与之同哭泣、共喜悦。在二幼的怀抱中,我学会了自立、坚强,宽容、博爱、奉献、一路走来,我虽由一名花季少女而今步入中年。但我收获了许多幸福。从教二十七年,我带过千余名幼儿,得到了比别人多几千份来自孩子们发自内心的爱。这些我来说,是一笔旷世的财富啊!难忘的岁月里,岂能忘记与孩子朝夕相处演绎的温馨画面:毕业典礼上与孩子相拥而泣、难舍难分;与聋哑儿子航相处的点点滴滴;帮助被大火烧伤的小佳慧从自卑中走出;怎能忘记被孩子们叫妈妈的甜蜜感觉。二十七年里,我无数次庆幸自己选择了幼儿教师这个平凡的职业,选择了二幼这个充满爱的大家庭,在这里,我与我的姐妹们、我与我的孩子们相互爱着,在这里我每一天都有种被孩子们需要的幸福感。我深深地感到,作为教师爱孩子,爱他人是一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就萦绕成一团紧紧裹住你心灵的幸福。

  我的内心深处时常有这样一个声音:为自己当初的选择找一个理由吧!看,自己每天早晨自信的笑容,从容的脚步,明明白白的告诉所有的人,我在实验二幼找到了幸福所在,翘首未来,我激情满怀,信心百倍。当我们抬眼醉看满天星辰时,我可以自豪的说:“我是实验二幼一名光荣而幸福的教师和党员。”在以后的日子里,我将孜孜不倦,坚守责任,与二幼永远风雨兼程,再铸实验二幼势不可当的辉煌!”

  谢谢大家!

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