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试题预览2006年毕业考试(模拟)
语 文 试 题
积累与运用
一、拼音。（10分）
（一）、看拼音写汉字。（3分）
w“ r“ wn yn sh…n yn kng ki mio sh d” j
（ ） （ ） ( ) ( ) ( ) ( )
（二）、词语中带点字的读音，正确的打“√”，错误的画“一”。（3分）
河堤（dī tī） 水寨（zi zhi） 施工（sh‰ s‰ ）
陌生（mu b） 广厦（xi sh） 渔翁（w…ng wng）
（三）、多音字组词。（4分）
jing( ) ju( ) xio( ) d”( )
降〈 觉〈 肖〈 度〈
xing( ) jio( ) xio( ) du( )
二、字词。（17分）
（一）、查字填空。（3分）
1、“火柴梗”的“梗”字，查大写字母（ ），再查音节（ ）。
2、“秉”字的部首是（ ），应先查（ ）画，再查（ ）画，是（ ）结构。
（二）、某公司用五个读音相同的字作为公司的公约，激励全体员工努力创建良好的公司形象，请写出空余的三个字。环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“静”字；文明礼貌突出一个“____”字；力争上游突出一个“____”字；强身健体突出一个“____”字。(3分）
（三）、把下面各组词中不属于同一类的画掉。（4分）
1、碧绿 浅蓝 光泽 橙黄 深红 2、聪明 勇敢 顽强 狡猾 沉着
3、蝴蝶 昆虫 蜜蜂 蜻蜓 蚂蚁 4、曲艺 电影 歌舞 戏剧 报纸
（四）、按一定顺序重新排列下面各组词语。（3分）
1、除夕 元宵节 端午节 重阳节 春节
2、汽车 交通工具 机动车 客车 中型客车
3、地球 宇宙 太阳系 银河系 太平洋
（五）、选词填空。（4分）
发掘 发明 发现
1、小明（ ）每当雨后，蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。
2、李教练很善于（ ）队员的潜力，因而每场比赛都取得好成绩。
如果……就…… 无论……都… … 即使……也……
3、（ ）晴天雨天，环卫工人（ ）按时清扫街道。
4、（ ）不注意饮食卫生，（ ）很容易患上肠胃病。
三、句子：（19分）
（一）、修改句子。（3分）
1、我正吃了饭，小红来叫我去看电影。
2、在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。
3、在广阔的平原地底下，游击队挖了不计其数的一条通道。
（二）、照样子写句子。（3分）
每个人都有家，小时候，家就像缤纷的霓虹，给我们编织美丽的习憧景和神奇的童话。
在你眼里，家像什么？照样子写一句：在我眼里，家就像__________________
___________，___________________________，____________________________。
（三）、按要求写句子。（7分）
1、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（换个说法）
2、太阳晒干了荷叶上的水珠。（分别改成“把”字和“被”字句）
① ②
3、树干上面布满了相互交错的裂痕。（改成比喻句）
4、小蜻蜓在荷叶上飞来飞去。（改成拟人句）
5、死去元知万事空，但悲不见九州同。（写出诗句的意思）
_________________________________________________________________
６、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”(改为转述句)
________________________________________________________________
（四）、把下面的句子整理成通顺的一段话，标上序号。（6分）
（ ）登上山顶，我向下望，顿时被迷人的景色吸引住了。 （ ）我们的游览从爬山开始。
（ ）远处，一座座山峰打扮得分外妖娆。 （ ）于是，沿着盘山梯，我们向山顶奔去。
（ ）山上美景的魅力，在向我们招手，呼唤我们攀登。（ ）近处，星湖岸边垂柳拂水，花儿吐艳。
课内外阅读
一、 课内阅读（24分）
（一）、填空。（4分）
1、《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀，发出感叹：“___________ _________ ，___________________ ”
2、《长歌行》这首诗中“ ___________________ ，__________________”是传诵千古的名句。告诫和激励年轻人_________________________________________。
3、上联：花甲重逢，增加三七岁月 请对出下联：________________________。
４、填空：《匆匆》一文的作者是现代著名作家（ ）。文中你感受最深的句子是：________________________________________________________。
（二）渔夫说：“哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他醒来。”（2分）
1、“总能熬过去的”是说______________________________________。
2、这句话写出了渔夫________________________________美好心灵。
（三）如果我是邱少云的战友，从朝鲜回国见到邱少云的母亲后，我会这样劝慰老人：____
_________________________________________________________________。（2分）
二、 请向你的同学推荐至少四本（种）你喜欢读的课外书，写出它们的名字。（2分）
三、 课外阅读（14分）
桥
黎明的时候，雨突然大了，像泼，像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷疯狂奔出来，势不可挡。
工地惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。不知是谁惊叫一声，100多号人拼命向南跑。可是，两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞，人们又疯了似的折回来。东西没有路，只有北面那座窄窄的木桥。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
木桥前，在没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个不久就要退休的老汉。老汉消瘦的脸上流着雨水，他不说话，盯着乱哄哄的人们，像一座山。我们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地（ ）道：“桥窄，排成队，不要挤，党员排在后面。”人群中有人不满地叫起来：“党员也是人。”有人跟着嚷道：“这可不是拍电影！”老汉（ ）说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没有人再喊，100多人很快排成队伍，依次从老汉的身边跑上木桥。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然劈手从队伍里拖出一个小伙子，（ ）道你他妈的还是个党员吗 你最后一个走 老汉凶得像只豹子 小伙子狠狠地瞪了老汉一眼，站到一边。队伍秩序井然。水，爬上发老汉的胸膛。终于，只剩下他和那小伙子。
这时，木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。小伙子竟来推老汉：“你先走。”老汉（ ）道：“少废话，快走！”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地塌了。小伙子被吞没了。老汉似乎要喊什么，但是一个浪头也吞没了他。人们望着白茫茫的世界，惊呆了。
五天以后，洪水退了。一个老太太被人挽扶着，到这里祭奠。她来祭奠两个人--她丈夫和她儿子。
1、将“骂”、“喊”、“吼”、“冷冷地”这4个词选填到文中括号里。（2分）
2、将第四自然段中没有标点的句子加上标点。（2分）
3、照样子在第二自然段中找出表示“走”的两个词。（1分）
（ 奔 ）--快速地走（跑）。
（ ）--往回走。
（ ）--挤着走。
4、在文中找出描写老汉动作的三个词写下来。（ ）、（ ）、（ ）。（1.5分）
5、“木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。”在这里，“发抖”是指木桥______、______，“呻吟”是指木桥______。（1分）
6、在文中找出写洪水不断上涨变化的三个句子画上横线。（1.5分）
7、用“‖”将本文分为三段。（3分）
8、你读了短文后有什么收获？（2分）
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习作
材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……
要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇作文。要把事情的起因、经过写具体。
