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小学一年级作为儿童体验学校生活的初始阶段，是儿童获得科学知识、学习技能的重要时期。接下来小编给大家分享关于假如回到一年级的优秀作文，希望大家喜欢。
回到一年级作文400字
今年的教师节又到了，可我们已经见不到曾经那和蔼可亲的刘老师和助人为乐的王老师，因为我们升入了四年级!
最让我忘不了的就是王老师。只要谁没吃早餐，他就会献出自己热腾腾的早饭，然后饿着肚子不说一句怨言;有时候，同学的外套弄湿了，他就毫不犹豫地脱下自己的外套，给同学披上……
大家都很想念王老师他们，所以陈老师说：“今天去探望王老师!”座位上的同学们一片欢呼。
终于要去见王老师了。我们排着整齐的队伍走向一(5)班，走进教室，两张熟悉的面孔映入眼帘，不知怎么的，见到老师们，我的心飞速跳动着，，就像一只小兔子在我的心里乱蹦乱跳，弄得我直痒痒!
我们先鞠躬，然后大声说道：“王老师、刘老师教师节快乐!”老师们都笑眯眯地看着。王老师还送了我一个特别的礼物，让我“飞翔”，把我抱到天空中，让我感到飞翔的快乐……
我代表同学，对老师们说：“教师节快乐!”
假如我回到一年级作文550字
早上，我起了床，正忙着刷牙时，我朝镜子里一看：有没有搞错，此时的我竟然还没有洗脸台高!慌忙之中，我去量了量身高：1米1!差点没把我吓死。再去看课本，什么?一年级三班!难道我经过了时光隧道回到了一年级?
我匆匆忙忙的吃了早饭，去乘公交车，车上的阿姨看见了直夸我，问我读几年时，我支支吾吾：“五、五年级”。一下子把阿姨逗笑了。
到了学校，今天正好是考试，我拿到卷子，什么：“1+1=?”这种题拿来考我?我对答如流，根本不用脑子，10分钟全部搞定。可我看考试时间时，让我大跌眼镜：60分钟!妈呀!我还得等50分钟!钟老师走了过来，我把试卷交给她，同学们诧异地看着我，议论纷纷，钟老让我检查，我漫不经心地说：“检查什么?这种弱智题还用检查?”钟老师火冒三丈，脸拉三尺：“哼，看你考几分!”钟老师一把夺过我的卷子，开始阅卷。她的眼睛越瞪越大，阅完了，又看了一遍，至于吗?我想。"徐雨舟，100分!”钟老的口气中还有点怀疑，因为，那可是“B”卷呀!同学们响起了一片欢呼，此时，他们才做了一半。
我顿时成了“班星”
下午，又是数学课，钟老讲了一道题，同学们很自满，钟老又生气了：“你们骄傲什么?以为这样就了不起了?我告诉你们，以后要学的多了，圆周率，你们会背吗?”我兴致勃勃：“不就是圆周率么?3。1415926……”老师又一次瞪大了眼……
当了一天的“天才”感觉真爽!“收拾书包，排队放学!”余老师喊着。什么?这么早就放学了?回家喽!
晚上，我躺在床上，窗外繁星点点，一年级真好!我想着想着，进入了梦乡……
假如我能回到一年级
假如时光可以倒流，我愿回到一年级。我再也不会像以前一样：那么贪玩、那么不思进取、整天只知道和小伙伴们玩耍，没有任何顾虑和压力。我要和小伙伴认真的学习。只是那时侯我还不太懂事。
如果我回到一年级，我要把我以前的基础知识学扎实，就像砌房子一样，关键是根基要先打牢固。语文的汉字就是坚硬的砖，词就是黑乎乎的水泥，句子就是白白的石灰粉，段落就是五颜六色的油漆，文章就是结实的瓦;数学的加减乘除混合运算就是千姿百态的门窗，法则和定义就是高大的房梁，应用题就是厚实的墙;英语的单词就是各种各样的家具，词组就是密不透风的房顶，句子就是高科技的成果---家电，文章就是五花八门的房间。其他的学科就是色彩艳丽的瓷砖，铺就一条美丽的道路。只有这样，我才能把我知识的房子砌牢，不怕任何风吹雨打，更不会垮掉。它是一座没有弱点可以被破坏的房屋。
一年级啊!以前你是那么的不起眼，可是现在你对我又是那般的重要，我在你那里浪费了多少时光啊!
子在川上曰：逝者如斯夫。朱自清的《匆匆》告诉我们：时光同你擦肩而过，速度是那么的快。我想，与其花时间留恋过去，不如珍惜现在的时时刻刻，把握现在的分分秒秒，从现在开始努力奋斗，开拓自己的一番新天地。理想从现在开始起步!
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