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会议记录是指在会议过程中,记录人记录会议的组织机构和具体内容,形成会议记录。 以下是为大家整理的关于三讲三评会议记录的文章4篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 三讲三评会议记录

  本次党员大会应到会党员X人,实到X人,其中有表决权的正式党员X人,参加会议的正式党员超过应到会有表决权的正式党员人数的半数。

  一、召开党支部换届选举

  1、现召开我支部班子换届选举,经上级党委批准,选举出支部委员X名,支委候选人为XXX、XXX……(含差额)

  (发放差额选票进行选举)

  2、本次差额投票选举共发出选票X张,收回X张,其中有效票X张,无效票X张,弃权票X张,选举结果如下:

  XXX赞成票X张,反对票X张XXX赞成票X张,反对票X张XXX赞成票X张,反对票X张……

  XXXXXX……当选为我支部新一届支部委员

  二、发展党员

  (一)讨论预备党员转正

  1、①由XXX同志提出转正申请:

  1(申请人读转正申请书)

  ②由其培养联系人对其在预备期间的行为表现提意见:XXX:……XXX:……

  ③由有表决权的正式党员对XXX同志的转正申请进行无记名投票。共发出表决票X张,收回X张,其中同意票X张,反对票X张,弃权票X张。超过半数的党员同意XXX同志转为中共正式党员。

  2、①由XXX同志提出转正申请……

  (二)接收预备党员

  1、①由XXX同志提出入党申请

  (申请人读入党申请书)②由其入党介绍人提意见XXX:……XXX:……

  ③由有表决权的正式党员对XXX同志的入党申请进行无记名投票。共发出表决票X张,收回X张,其中同意票X张,反对票X张,弃权票X张。超过半数的党员同意吸收XXX同志为中共预备党员。

  2、①由XXX同志提出入党申请……

  (三)确定入党积极分子

  XXX同志向我支部递交入党申请书,……(介绍其基本情况),现确定其为我支部入党积极分子,其入党培养联系人是XXX同志、XXX同志。

  三、全体党员重温入党誓词

  四、收缴党费

第2篇: 三讲三评会议记录

  主要内容:

  根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

  (一)开展谈心谈话

  深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

  (二)述职评议查摆问题

  在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

  书记:下面我代表党支部进行述职。

  2021年党史学习教育开展以来,我们支部一班人注重强化政治意识,抬高政治站位,加强组织领导,统筹协调推进,认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会的部署要求,支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议,进行了细致深入的党性分析

  请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

  1:集中学习,往往照本宣科,形式单一、方法不活,讨论辨析浅、配合活动少,满足于完成规定动作

  2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论,能够及时跟进、抓紧学习,但思考领悟还不全面、系统、深透

  3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够,存在重大事项主官碰头就定了的情况

  下面开展批评与自我批评。

  1:个人自学,有时还存在“实用主义”,用到了才翻一翻,检查时再看一看,对精髓要义理解得不深、把握得不准

  2:有时还不够主动、不够自觉,以普通党员身份参加党小组生活,汇报思想时触及灵魂和实质性问题少,参加的次数也不够多,缺少经常性的党性分析

  3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑

  (三)抓好问题整改

  书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

第3篇: 三讲三评会议记录

  时间:XXXX年8月27日

  地点:党员活动室

  人员:全体党员干部

  主持:张光营

  记录:李廷全

  内容:

  学校党支部组织全体党员对照党章和xx同志提出的新时期保持共产党员先进性的六个基本要求,结合我村的根本任务,联系各自的岗位实际和思想实际,采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法,深入研讨,集思广益,认真开展了共产党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。

  纪要:

  一、罗卫东书记在会上做了重要讲话,他指出:开展学习实践科学发展观、保持共产党员先进性教育大讨论活动,明确新时期保持共产党员先进性的具体要求,是学习动员阶段的重要工作内容,是深化学习培训的关键环节,也是做好分析检查工作的前提和基础。

  二、在讨论中,广大党员踊跃发言,纷纷提出了符合党章要求、体现时代特征、反映工作特点的党员保持先进性的具体要求。

  三、围绕“党员先进性是什么”的问题,学习实践科学发展观问题,各位党员畅所欲言,各抒己见。

  XXX认为,党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。

  XXX同志认为,党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。围绕“如何保持党员先进性,如何树立党员良好形象”的问题。

  罗卫东结合学校工作谈到,保持党员先进性是时代发展的要求,是党的事业发展的要求,也是共产党员永葆政治本性,永做时代先锋的要求。

  在讨论中罗卫东提出,党员先进性具体要求应该有“五心”和“四种意识”,即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事,牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞“形象工程、政绩工程”,需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作,为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。

  青年党员李大军谈到,要勤学习,勤思考,真学真用,保持思想上的先进性;要树理想,立信念,成熟可靠,保持政治上的先进性;要强服务,求创新,抓实抓好,保持工作上的先进性;要高标准,严要求,清正廉洁,保持作风上的先进性。

  党员李春良谈到,作为一名党员一定以高标准严格要求自己,在群众中树立先锋形象,切实起到先锋模范带头作用,落实科学发展观,为我校进一步发展贡献自己的力量。

  通过讨论,大家普遍反映,讨论交流的过程,实际上是党员自我教育和自我改造的过程,是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自己的过程。

  这次讨论使每个党员都进一步清楚了应该从哪些方面贯彻落实科学发展观,保持和体现新时期共产党员的先进性,为下一步教育学习活动的开展打好了基础。

  三、支部要求:写好、修改完善个人分析检查报告,上交支部备案存档。

第4篇: 三讲三评会议记录

  学习时间:

  学习地点:理科办公室

  学习人员:理科党小组全体成员

  一、 王兴美宣布本次活动内容和本学期目标

  二、 李云正谈经验介绍

  1、每个党员是战斗员,敢于自我奉献自我牺牲。

  2、有服务意识,服务于群众。

  3、是各项工作的带头者。

  三、积极分子游良花发言

  加入党组织是我的期盼,入党意味着比别人多吃苦,多尽一份微薄之力,未进党的大门,先做党的人,服务于人,对得起学生,让家长放心,让学校放心,在不断学习中逐步向党组织靠拢。

  四、范贤斌发言

  1、有大局意识,有大的胸怀,是奉献精神的体现。

  2、做好本职工作,严于律己,树立榜样。

  五、组长总结 作为党员应该这样做:

  1、应该解放思想,更新观念,与时俱进。

  2、要提高自己的业务水平,争创一流工作业绩。

  3、必须加强师德修养,树为人师表的良好形象。

  在新的历史时期,我们共产党员要努力实践“三个代表”重要思想,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,这是党员先进性的最根本的标准。我们要时刻站在时代的前沿,不断开拓,要在坚定信念、为民谋利、创新发展、敬业奉献方面发挥模范作用。

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