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【www.hy-hk.com--学校工作总结】
筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，我校积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。以下是为大家整理的学校工作总结(通用6篇),欢迎品鉴!
第一篇: 学校工作总结
本学年我校在各级政府和教育主管部门的领导下,以“中国梦”的重要思想为指针，认真学习贯彻党的“十八届四中全会”精神，结合我校实际，更新教育观念，以全面培养创新型、高素质人才为核心，坚持内练苦功，发展特长。以培养学生的创新精神和实践能力为目标，积极投身教育改革，开展自主均衡发展教育，全面提高教育质量。各项工作都取得了较大的成绩。
一、课堂改革，扎实有效
学校积极开展课堂教学改革，大力推进“345”优质高效教学模式，学生的学习兴趣得到了激发，自主学习的能力得到了培养，互助学习的氛围已经形成，学习成绩得到了普遍得提高。学校课堂改革的做法受到了上级的充分肯定。国家级报纸《现代教育报》与省级报纸《山东教育报》分别对我校导学案资源共享的做法进行了报导。
由于成绩突出，学校被评为XX市和谐校园创建工作先进单位 、XX市绿色学校、XX市教育教学工作先进单位、XX市教育科研工作先进单位、XX市和谐校园创建工作先进单位、XX市先进团支部。
二、校园建设，焕然一新
本学期学校投入一百多万建设了高标准的塑胶操场，7万元完成物理、化学实验室的标准化建设，投资1.2万元购进记时台，手球门等体育器材及体育测试仪，使器材达省办学条件标准；投3万元对校园设施及教学楼，公寓楼顶进行维修维护，大大改观了教育环境。
学校在楼体上、西院墙、南院墙都建设了大字标语，新做了南墙宣传橱窗、迎门厅宣传看板，楼道内宣传标语、师生书画作品、名师名生照片上墙，文化氛围浓厚，使学生时时受到教育与熏陶。和谐展室、课改展室、生物展室展示了学校发展的足迹与特色，是学校的三道亮丽的风景。
我校正向着校园园林化、用房楼房化、道路林荫化、操场塑胶化、仪器标准化、教学手段现代化的目标迈进？
三、教师素质，不断提高
本学期，针对学校新教师多的特点，及时展开新教师培训，开展新老教师帮扶工程，每周都举办老教师示范课、新教师研究课、汇报课。并定期召集新教师进行谈心活动，认真听取他们对学校管理的意见和建议，为新教师配备了生活用品，组织新教师开展篮球、羽毛球、歌咏比赛活动，带领他们去花博会等地参观，丰富了他们的精神生活。
等5名教师在省举办的暑期培训中获山东省教育厅师范教育处优秀学员称号。X老师参加XX市心理咨询师培训合格，、等老师在市优质课评选中获一等奖。
47人次在市教学论文、导学案评选中获奖。
四、德育工作成效卓越
学校一直把德育工作放到优先发展的地位来抓，积极推进健康、文明、和谐校园建设，把“为学生的终身幸福负责”落到了实处，帮助学生养成受用一生的良好行为习惯。全校教师即教书又育人，人人有育人手册，把帮助学生养成良好习惯做为必须的工作。学校抓好班级六化管理，从常规做起，从细节做起，树立“时时处处皆育人”的德育观。学校设立了闪光台、曝光台，对好人好事及时宣传，对歪风邪气及时警戒，发挥了扬正抑邪的作用。加强安全工作，多次进行安全知识培训、安全疏散演练，同学们的安全意识普遍得到了提高。
进行爱心教育和感恩教育。学校注意加强团队建设，积极参与上级组织的活动，学校团支部被评为市优秀团支部，1人被评为市优秀团工作者。
五、学生个性得到充分发展
在全体老师的关心下，通过课堂改革，同学们的学习成绩得到了大幅度的提高，个性特长得到了充分的发展。在电脑制作活动中表现突出。4人次在XX市中小学电脑制作活动中获奖，4人次在XX市青少年科技创新大赛活动中获奖。学生80余人次在市级以上活动中获奖，其中，两项活动在省青少年科技活动中获奖。7人次在XX市组织的“爱祖国，爱家乡” XX市儿童少年书画摄影大赛活动中获奖。
六、体育、卫生、安全工作扎实有效。
我校深入贯彻和落实《体育卫生工作条例》，加强体育，卫生保健的管理。在计划的指引下，体育教师认真组织大课间活动及其它常规性的工作，为了使学生得到健康成长，我们对卫生工作引起了足够的重视，学校有专人负责手足口病防控工作，严密组织，档案资料齐全，学校有卫生宣传看板，向学生宣传卫生常识方面的知识，提高学生自我保健能力。
学校的安全工作狠抓落实。投资近3万元，安装数字监控设备，配备对讲机等安保器材，加强安保力量，确保校园安全。认真作好校安工程建设，完善校安工程档案，对校舍安全逐一排查鉴定，对不安全隐患及时整改，配全消防器材及应急灯，实行亮化工程，安装校园灯40盏。
我校安全工作常抓不懈，组织机构健全，责任明确，实行领导带班，教师坐班，全天候值班制度，建立了日查各类台帐，组织学生观看安全知识讲座，安全应急演练。杜绝了安全事故的发生。
七、电教工作,成绩显著
1、发挥校园网作用，加强校园网应用研究
结合我市城域网建设工程的深入实施，光缆的接入，积极开展地理网站制作活动，所制作的网站受到领导的好评。结合学校承担的远程教育实验，深入开展校园网应用研究，力争使校园网发挥最大效益。
2、积极开展课题实验
积极参加各类学习培训活动，积极进行课题实验研究，努力完成本校承担的各级课题实验任务。本学期重点认真开展远程教育实验，结合我校实际抓出成效。所承担的中央教科所课题、电教馆课题都已圆满完成了实验任务。
3、积极开展师资培训
凡是上级安排的教师培训活动都是积极支持其参加培训活动，x老师被评为XX市科普园丁奖第一名、被评为XX市电化教育初中生物教学能手、5人被评为XX市信息技术与学科教学整合名师、11人被评为XX市现代教育技术教学能手、4人被评为XX市学科教学能手、7评重新认定为XX市学科教学能手、2人被评为20__年度XX市初中教坛新秀，等60人次获省中小学教育科研优秀成果奖。
4、运用电教手段开展青少年科技活动。另外，有4人次在XX市青少年科技创新大赛活动中获奖。
5、积极开展青少年科技活动
充分运用现有软件资料，广泛开展培训活动，进一步普及青少年科技活动的常识，加大奖惩力度，树立典型，使此项活动不断走向深入。在山东省青少年科技创新大赛中2项活动获市二等奖。
新的一年，我们将进一步解放思想，开拓进取，加大改革力度，规范办学行为，积极推进素质教育进程，向着创建绿色生态文明学校、标准化学校的目标迈进。
第二篇: 学校工作总结
本学期，在各级领导的关怀支持下，全体教师坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导，全面贯彻教育方针，积极开展党的群众路线教育实践活动。学校工作以教育科研为先导，以德育工作为重心，以课程改革为契机，以学生全面和谐发展为中心，大家齐心协力，以重树元中精神为指针，以发展创新为主题，以教风建设为中心，以励志奋进为手段，立足课堂教学，精细学校管理，建设和谐文化，提升办学效益，学校“创强”工作顺利通过验收，整体工作得到提升，完成了期初的工作目标，现总结
一、创新德育思路，打造德育特色
学校德育工作以爱国主义为主线，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以学生日常行为规范教育为切入点，结合国家大事件，着力强化爱国主义教育，增强了师生的民族自豪感，促进了良好校风、学风的形成。
德育教育的具体措施是与学科教学相结合，加强课堂德育教育；用活校本教材《可爱的元中》，对全体师生开展系统的“元中文化”、“元中精神”和爱国教育；丰富活动载体，定期赴敬老院帮孤寡老人打扫房间、清洗衣服、捐钱捐物等献爱心活动，对学生进行爱心教育，培养他们从小扶贫助残、关注社会弱势群体，回报社会的情感。重阳节，全校学生捐款753元，为孤寡老人送去了米、面、油和生活必需品，受到社会各界的一致好评。学校坚持把周一升旗，国旗下演讲作为德育教育的主阵地，每周确定一个主题，对学生进行爱国主义教育、民族精神教育和学校奋斗史教育等系列教育；对学生进行革命理想教育、人生观教育、社会主义核心价值观教育；通过开展广播体操比赛、歌咏比赛、小型体育运动会等活动对学生进行集体主义教育，团队精神教育，培养他们的集体荣誉感；发挥校园广播的宣传导向作用，每周二、周四播音一次，既对学生进行了思想教育，又培养了学生的播音才能，深受学生喜爱；完善德育宣传栏，根据学生思想动向，定期更换宣传内容；支持学生社团和课外兴趣小组建设，先后组建学校合唱团、篮球队、书法、美术兴趣小组等，广泛开展有益的兴趣活动，提高学生的综合素质，培养个性特长。
二、提升办学品位，“创强”通过验收
根据全县“创强”工作安排，结合学校实际做了大量的工作，顺利通过省上验收。
1、召开专题会议，落实各层面责任，先后召开领导小组会议4次，实施小组会3次，使全体教师明确指标，并将8个一级指标分解到班子成员，100项二级指标分解到教师，形成全员参与，人人有责的工作格局。
2、根据学校实际情况制定了《学校章程》，确保各项工作规范开展，操作性强。制定了《三年发展规划》，全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，全体教师认真学习《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定了《教师量化考核实施细则》，从德、勤、能、绩、廉方面对教师进行综合评价。
3、坚持以人为本，深化素质教育。制定了《素质教育实施方案》，面向全体学生，注重培养学生独立思考能力、创新精神和实践能力，提高学生综合素质。建立正确的学生评价机制，扭转单纯以考试成绩和升学率评价学生、教师、班级的做法，不歧视学困生，促进学生健康、活泼成长。对学生考试成绩不公布、不排队，不设重点班。制定《中小学《中学生日常行为规范实施细则》，并予以贯彻实施，形成了学生综合性评价机制，促进学生全面发展。
4、根据评估验收的要求，为保证学区学生都能接受规定年限的义务教育，建立领导包片、教师包学生的“控辍保学”责任制，关爱留守儿童，建立留守儿童联系卡，关心他们的学习生活，周末为在校留守儿童提供免费午餐，让他们感受到学校大家庭的温暖。
5、顺应教育发展形势，适应少年儿童身心发展规律，切实减轻学生课业负担和心理压力，保证学生每天在校学习时间不超过7小时，睡眠时间保证9小时以上，作业量控制在1。5小时以内，每个班每周保证上体育课3节，积极开展阳光体育活动，确保学生每天在校锻炼1小时，不擅自增加学生考试次数和延长学生上课时间，指导家长按照教育规律和有关规定，管好子女，不得擅自增加学生作业量，保证学生的正常娱乐和睡眠时间。
6、增设心理健康教育课程，对学生进行心理健康教育。心理辅导教师于梦每学期对全体学生开展一次心理健康教育专题讲座，充分发挥心理咨询室的作用，发放《心理健康综合测量问卷》220份，对有问题的学生进行个别心理辅导，尤其重视留守儿童的心理健康问题，发现问题随时疏导，保证学生健康成长。
三、深化课程改革，提高教育质量
学校教育工作坚持管理、监督、协调、指导、服务相结合，不断提高工作质量和工作效率，强化了责任意识和服务意识，以教育科研为先导，突出教学工作重点，加强学习研究，促进教育质量稳步提升。
1、教学工作
学校教学工作的基本原则是：严格执行国家的课程计划，开齐课程，开足课时，科学合理的评价与积极适时的鼓励相结合，教学与实践相结合，全面发展与培养个性相结合。
规范教学工作管理，切实提高课堂教学的有效性。做到定期检查教学计划执行情况，落实教案周审签，教案、作业月检查、月评比、月通报、期末统计、计入考核制度。建立听课、评课、集体备课制度，各教研组间周一次开展教研活动，每位教师每学期参加听、评课活动不得少于20次，这些活动的开展，促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量，逐步规范了教师的课堂教学行为。
进行赛课活动，每个教研组经过讲课、说课、评课，评选出本组的教学标兵，上报教导处参加校级教学标兵大赛，每学期评选出3名校级教学标兵予以表彰奖励，并上报中心校。
通过多元的教学研究形式，促进了教师将先进的教育理念与具体的教育教学实践的有机结合，大大提高了课堂教学效率，从而达到了提高教育教学质量的目的。
2、教育科研
学校重视校本研修和课题研究工作，每学期确定两大教研课题，有侧重的研讨交流，评选出校级教学标兵。每学年有30%的教师为自己确定了一个小课题在学校进行申报、立项、研究、结题。课题“农村初中化学试验教学的现状及思考”已在省上立项，市级课题“网络环境下教育的研究”已经结题，县级课题“初中英语课堂中学生学习习惯的培养”和“初中语文阅读教学研究与讨论”均已结题，引领教师实现了专业成长，培养了一批课改新秀。辛勤的耕耘，换来了丰硕的成果。有3名同志获国家级指导教师奖，2名同志的.我的“教育故事”征文分别获省级二等奖，并在《陕西教育科研》上发表，电脑绘画作品《融汇》获市级一等奖，并被推荐到省上参评，信息技术优质课大赛《电子表格初体验》，网络多媒体课件《观察动物细胞》分别获市级一等奖。完成教育教学论文42篇，学校进行筛选，汇集成册，并将优秀论文予以上报。其中，论文《浅谈学生学习物理兴趣的策略》、《农村中学化学实验教学现状的分析与实践探索》分别获国家级一等奖，论文《如何在数学教学中培养学习兴趣》、《重视教学反思，提高教学能力》和电脑绘画《沟通》分别获省级二等奖，《数学教学中学生学习积极性的培养》、《中学生作文教学策略》获市级二等奖，教学设计《what is wrong with danny？》、《二力平衡》、《实际问题与一元一次方程》、《马说》、《五四运动与中国共产党的成立》分别获省市级奖项，另有8篇论文获县级奖项，5名同志的教案分别获县级一、二等奖，完成教学设计18篇，教学随笔14篇，教育叙事16篇，课件制作12件，教具制作6件，学生的学具制作、小发明、小制作、书法、美术作品120余件。
四、素质教育不断深化，体卫艺工作全面推进
成立了以校长为组长的学校体卫艺工作领导小组，加强学校体、卫、艺工作管理，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使学校体、卫、艺工作蓬勃发展。
1、全面实施《学生体质健康标准》，11月份完成对学生的健康体质测试工作，96﹪以上的学生达到了《标准》的要求，体育成绩合格率达97%以上。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质，促进学生强体益智、全面发展。
3、坚持环境卫生、学生个人卫生常抓不懈。坚持每天打扫环境卫生，每周二安排时间全面彻底打扫卫生，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，校园环境整洁。
4、规范了卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，对食堂食品卫生工作，更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂从业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。
5、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、乡医三人联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。
6、全面推进艺术教育，保证体音美课程的开设节次，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，创建兴趣小组，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。上好音乐、美术课，强化书法教育，每年举办一届“艺术节”，组织文艺会演，鼓励学生广泛参与，提高学生艺术鉴赏能力与感悟力。利用一切措施不断提高活动的质量，充实活动的内涵，使学生的音、美合格率达到98﹪以上，XX年春为县中输送特长生1名。
五、加强队伍建设，提高整体素养
认真开展教师职业道德培训，以《中小学教师职业道德规范》为主要内容，分期初和期末两次集中培训。每学期在每位教师中征集论文1篇，每学年组织一次师德演讲活动，不断提高广大教师教书育人，为人师表的职业道德和师德修养。
积极组织教师参加“国培计划”远程培训，省市县骨干教师培训和现代教育应用技术培训等。组织教师参加各类培训12人（次），不断提高教师教育教学理论和科研能力。
建立教师继续教育管理制度和教师继续教育培训业务档案，严格考评，鼓励教师通过继续教育提高教学水平，以适应新课程的要求，教师学历结构合理，岗位合格率达到100%。
为保障教师参加继续教育和各类培训，学校把培训经费纳入预算，保证总经费的5%用于教师培训，提高教师专业水平。
六、充分发挥工会职能，不断推进民主建设
全面提升工会工作的能力和水平，以师德建设和构建和谐校园为核心，以促进教育教学质量为目标，进一步推动教师队伍建设，学校民主建设和工会自身建设，切实履行工会的各项职能，为学校整体工作上水平，做出了积极的贡献。
1、学校工会配合学校，以“双高双普”为契机，坚持以提高教育教学质量为中心，以提高教职工教育教学水平为重点，引导广大教职工积极进取，与时俱进，全面促进学校校师德师风建设和全面提升教职工业务素质，确保了我校教育教学工作稳步向前发展。
2、坚持校务公开。在校务公开领导小组的领导下，有效推进阳光政务工作，增强学校工作的透明度，实施民主管理和民主监督。学校工会坚持每学期召开一次民主生活会，讨论解决全体教师共同关心的热点问题。凡是涉及教职工晋级、年度考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制订，工会全过程参与，发挥有效的监督作用，并就相关情况在校务公开栏上予以公开，今年共公示13期，使广大教师主动参与学校管理，从而增强教职工的主人翁意识。
3、关心教职工生活，真心实意为教职工办实事、好事，深入开展送温暖工程。红白喜事慰问，成为工会常规工作；重阳节探望离、退休教职工，送去节日的问候；关心女教职工身心健康，开展庆“三八”节表彰大会，发放节日补助；关心下一代成长，开展“大手拉小手”活动，帮助贫困学生完成学业；牵头发放降温、防暑资金，慰问军烈属、离退休老教师。一年来，学校工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，通过为广大教职工办实事，送温暖等工作，营造了和谐的校园环境。
4、大力开展学校群众性精神文明创建活动，加强工会文化阵地建设。为了丰富教职工的业余生活，工会开展了形式多样的文体活动，先后组织开展了青年节篮球比赛，教师节书法作品大赛，唱响红歌迎国庆等活动。通过开展丰富多彩、健康向上的工文体活动，丰富了教职工的业余文化生活，增强了学校的凝聚力。
七、完善团的自身建设，开展丰富多彩的教育活动
校团委紧紧围绕学校的工作中心，为全面提高学生的综合素质积极开展工作。
1、积极发展团员，加强对团员的教育和管理，更好地发挥团员在学生中的模范带头作用。加强班团干部队伍建设，定期对班团干部进行培训，每周四下午定期召开班团干部会议，对本周工作落实情况进行反馈并商讨布置下周工作，进一步提高了班团干部的业务素质。
2、为进一步发挥校园广播的宣传阵地作用，增强吸引力，今年春对校园广播进行了改革，在原先安全教育、美文欣赏和我们的生活多美好等栏目的基础上增加了新闻资讯、生活指南、午间音乐三个栏目，并更名为“校园之声”，每周播音三次，每个班都培养了数名小编辑和播音员。校园广播的改版，深受广大师生的喜爱，周围群众的好评。
3、每学期开展一次《时代在召唤》校园广播体操比赛，锻炼了学生的身体，增强了班级凝聚力。开展青春健康教育活动，通过举办青春健康教育讲座两次、举办青春健康教育知识展等活动，让学生进一步了解青春健康的有关知识，更加关注自身的成长。
八、做好后勤保障，提高服务意识
学校修订了《xx街中学财务管理制度》，确保经费的50%用于教育教学，5%用于教师培训，45%用于改善办学条件。明确了支出审批权限，大额开支通过会议研究，总务处组织实施，支出票据一律实行“三笔会审”，即经办人签字，分管领导审核，校长核销。每季度末，一年度分四次按时送局审计组审计，并及时到镇财政所报账。严格遵守财经纪律，每笔专项经费严格管理，每笔开支公开透明，阳光操作，安全运行，自觉接受广大教师的监督。
春秋两季开学前学校后勤人员放弃寒暑假休息主动提前上班，将所有新书、办公教学用品全部购买到位，检修了水电，上班第一天全体教师们就能及时领取到新书及办公用品，享受到学校提供的早餐及茶水供应，同志们感觉到家的温馨，对后勤服务的细致及时不胜感激。
后勤人员总是克服各种困难，任劳任怨搞好服务工作。除了平时修理门窗器材做到眼口勤、手脚快之外，总是在老师最需要的时候送上学校的关怀，后勤工作得到教师们的一致好评。
九、职业教育出实招，招生工作结硕果
学校高度重视职业教育招生工作，引导初三学生合理分流，抓住春、秋两季招生机会，广泛宣传职业教育的前景，面对面地做好学生和家长的思想工作，建立职业教育招生工作机制，实行领导包村、教师包学生的模式，千方百计挖掘招生潜力，向县职教中心和市属职校输送学生，目前已完成县局分配的全年任务。
十、领导干部廉洁自律，教师队伍敬业守法
在工作岗位上，我校领导班子率先垂范，勤政廉政，思想上和各级组织保持高度一致，以行风建设和廉政建设为警戒，规范办学行为，落实农村经费改革政策。全年减免学生杂费、书费10。8万元，发放“一补”资金16。7万元。杜绝了“三乱”现象。严格按照党风廉政建设责任制要求，切实遵守财务管理制度，时刻约束自己和班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在改善办学条件上，用在教育教学上，用在为师生谋利益上。学校资金紧张，没有小金库问题，没有违规违纪现象发生，没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为，如向学生推销、推荐教辅资料，无办班、有偿家教等。
十一、牢固树立安全第一意识，不断加强安全稳定工作
安全工作是学校管理工作中的一项重要工作，学校要求教师增强忧患意识，体现以人为本的思想，做到“三让”让师生安全、让家长放心，让领导满意。牢固树立安全问题无小事，安全工作重于泰山的思想，克服“说起来重要，忙起来次要”的消极理念，对上极各部门的文件和通知精神，逐一落实，认真做好各种应急预案，精心制订措施，仔细安排检查，如实汇报，经过全体师生的共同努力，本期没有发生安全责任事故。
1、学校经常进行安全检查，认真做好记录，对不安全的设施及时整改，将一切不安全隐患消灭在萌芽状态。
2、加强安全保卫工作，完善防盗设施，严格门卫管理制度，禁止闲杂人员随便出入校园。
3、注意消防安全，增加防火器材数量、悬挂和张贴了的警示标志、指示牌，并对学生进行消防安全教育及防火撤离演练。
4、带班领导、值周教师和班主任加强日常管理，发现问题及时处理，确保校园安全。
5、配合综治部门抓好校园周边环境治理工作，为师学生营造一个良好的学习、生活环境。
十二、今后努力的方向
在新的学年里，学校将围绕县局工作目标和“师德师风、教育质量、安全稳定”三条主线，突出重点，破解难题，出色完成各项工作任务。
第三篇: 学校工作总结
本学年，公馆初中团委在校委会的正确领导下，紧紧围绕上级团委和学校的工作目标，结合学校实际，与时俱进，开拓创新，开创了我校共青团工作的新局面，校团委、学生会社团、各团支部成为学校管理的得力助手、学校德育的重要阵地和学校文化建设的重要力量。在20xx年全县五四工作总结中，本人荣幸被评为“旬阳县优秀共青团干部”。荣誉的取得离不开学校领导各位教师的亲切关怀和大力支持，更离不开各学生社团、各团支部和其他团员的辛勤付出。在这里，我仅代表校团委向校领导和全体老师、团员、干部表示衷心的感谢。
现将我校本学期共青团工作总结如下:
一、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力
1、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。 加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
2、以“永远跟党走”为思想教育主题，加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育，激励青少年坚定信念，永远跟党走，逐步树立科学正确的世界观，人生观和价值观。
3、配合政教处做好值周生检查工作。为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我管理，自我教育”为中心内容的值周生检查制度，团委配合政教处共同管理此项工作，我们制定了一系列检查方案，班团干部负责检查，工作分配到人。通过值周生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基矗
我们不断丰富校园广播的内容，增强交流，结合学校工作，每个阶段制定不同主题，进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过广播，周一的“国旗下讲话”等，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。
4、认真考核了各团支部的工作情况，并进行了评估、表彰奖励。
5、努力做好做好少队员与团委的衔接工作，开展好少先队活动。
二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活
一学期来，我校团委开展了大量工作，具体表现在以下几个方面：
(一)开展形式多样的德育活动：
1、重视学生政治思想教育。根据相关重要节日利用升国旗仪式安排专题讲话，对学生进行理想教育、感恩教育、爱国教育、行为习惯教育等。
2、重团队建设，做好桥梁与纽带。组织好班级团支部建设，鼓励班级团支部独立自主开展各类活动，如：美化环境，装点教室；节约在行动等等。
(二)当好学校的助手，丰富课余生活：
1、积极开展活动。通过开动员大会，到村上打扫死角垃圾，帮贫助困，以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。
2、全校共青团员开展“中国梦、我的梦”并举行各种活动,如黑板报宣传,主题班会,国旗下讲话,关于“中国梦、我的梦”的演讲比赛等。
3、举办了“公馆初中趣味运动会”等，在学校团委、体育组的指导下，各班团支部参与活动的策划、组织、宣传等工作，最后活动力取得完满的成功。通过运动会的`开展，不但丰富广大学生的课余文体生活，同时增强了学生团干部的组织协调能力，还加强了同学与同学之间的交流。
4、元旦前夕发展了一批新团员,并对他们进行团章知识培训。
5、团委及各个班级举行庆祝元旦系列活动。
三、加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色
1、近年来，我校学生人数骤降，学生思想素质参差不齐，这要求我们的工作做实、做细，实行分层管理、分级管理。针对这种情况，本学期初，我校团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责不同的年级工作，实行年级委员负责制，负责各个级的团支部具体工作，各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同，独立开展各类型的团主题活动。经过半年的实践，团工作有了明显的突破，使团工作变得更加灵活，分工明确、组织方便、管理加强既保证了团委对学生的纵向管理，也加强了各级的横向管理。
2、健全团委的规章制度。明确团支部工作规划，明确支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。
四、存在的问题
1、教工团支部的建设。由于以前对教师团工作的不重视，导致了教工团支部各项工作的滞后，今后将逐步完善起来，使之与其他工作同步。
2、团员学生接受学习的参与率有待提高。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少。
今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。
第四篇: 学校工作总结
一年来，学校在上级主管部门的悉心关怀下，在社会各界的大力配合下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，在全体师生员工同心同德、奋力拼搏，超额完成了既定的各项工作目标。下面，就将本学年的各方面工作做如下总结：
一、学校工作：
1、“两基”工作通过国家验收。
在县委、县政府的领导和县教育局的具体指导下，我校不断深化教育改革，狠抓“两基”工作，加大教育投入，改善办学条件，优化师资队伍，推进素质教育，加强领导、落实责任，把两基工作作为学校工作的重中之重，经过全校齐心协力，两基工作扎实有效，档案齐全，数据翔实。10月中旬，以教育部督导办主任何秀超为组长的督导团一行6名专家，在省教育厅副厅长陈鹏、州政府副州长哈斯巴图、州政府副秘书长刘芝有、县委书记马健、县政府县长多杰、副县长安玉秀等领导的陪同下，来我校督导检查“两基”工作。通过逐项验收，得到了专家的一致好评，顺利通过国家验收。
2、两校顺利合并。
为优化教育资源配置，深化教育教学改革，根据教育布局调整之规划， 20xx年8月，海晏县民族完全中学与金滩中学顺利合并，成立“海晏县民族寄宿制中学”。随之，学校召开了第一次校长办公会议，确定了学校中层领导干部及年级组、教研组组长人选。并召开了海晏县民族寄宿制中学布局调整后的第一次教职工大会。会上，对各部门的工作提出具体要求，并要求大家以大局为重，立足本职，爱岗敬业，认真完成学校安排的任务。9月初，金滩中学所转移的107名学生和其他各乡镇学生全部到校，在接待教师和志愿者的带领下到各班班主任处报到注册、宿舍入住。学校进入正常教育教学轨道。
3、强化制度建设。
每项工作只要有完善的制度，有效的执行，再困难的事情也能顺利地开展。所以我们在开学初完善了学校制定各项制度，从教师的管理条例、岗位职责，学生的文明公约、课余活动要求，到家长的来访接待等制度，我们尽可能的全方位思考，让每项工作都有制度作保障。将我校规章制度印刷成册，为我们顺利开展各项工作提供了保障。
4、求真务实，加强教师队伍建设。
一所学校，能有新的发展和跨越关键在于教师。因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。以“立师志，练师功，修师德，铸师魂”推动教师队伍建设。努力造就一支师德高尚、业务精湛，适应新形势要求，具有开拓创新精神的教师队伍。大力推进“青蓝工程”，坚持“以老带新”、“以优促新”，强化教师培训，使年轻教师“一年培养成型，三年独挡一面，五年争做骨干”。大力实施优师工程。以争做学科带头人、名优教师评比、选树师德标兵为主要内容，在教师中深入开展以“加强管理，建好队伍，优化环境，提高质量”为主题的比师德、比教学、比教研、比成效、比质量、比管理的“六比”活动，形成了比、学、赶、帮、超的良好局面。上下一心，全面提升教育质量。坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。
5、强化安全工作，确保教学秩序正常进行。
健全组织，建立安全工作系列规章制度，明确职责，落实责任，加强学校安全工作。我校实行安全工作行政主要领导（校长）负责制，继续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。尤其在学校拆建和两校合并的特殊时期，全体教职工能始终以高度的政治责任感来看待安全工作，始终把安全工作放在一切工作的首位，时刻提高警惕，全力做到防范于未然。完善《学校安全检查制度》和安全应急预案，对学生入校、放学、在校安全，实行全方位、无间隙监控。加强学生居家安全的教育。加强对学生进行交通、用电、防火等方面的安全常识及自救自护知识教育。坚持锁大门开小门，来客登记制度。安排保安及值班人员进行24小时值班，加强学校夜间保安工作，确保师生和学校财产安全。
二、德育工作：
一年来针对学校实际，结合我校多年来的经验，充分发挥关工委育人功能，探索加强德育工作系统化和科学化的路子。为加大德育工作力度，积极吸收了一些年轻教师，为这个团队注入了新鲜的血液，力求各项工作有条不紊的开展，每学期翔实制定德育工作目标和途径设计。
1、开展丰富多彩的校园文化生活
结合重大节日，进行主题教育和系列教育活动，如落实“迎重阳佳节，扬传统美德”为主题的敬老活动、“传唱红歌，做有道德的人”课间活动、“11·9”以“提高警惕 防患未然”为主题的升旗仪式、“迎新文艺汇演”等多种形式，多角度多渠道对学生进行德育渗透，一定程度上实现了德育模式的创新和探索。充分发挥了青年志愿者队伍在校园文化建设、德育建设和学校形象建设中的积极作用，青年志愿者队伍不断壮大，活动形式也不断务实，在青年学生中发挥了积极的引导促进作用。
2、进一步完善了学生管理制度和宿管老师管理制度。
出台了新的值周方案，值周效果有了一定的提高，也得到了教师们的认同和赞许。加强学生的自主管理，使学校各项工作细致化、全面化，使学生会队伍建设有了质的飞跃，提高了工作效率。将教师有限的管理层面拓展开来，合理有效的自主管理，使学校卫生，学生个人卫生，住校生管理，学校纪律等方面都有了稳步提高；以会代培，多形式对宿管老师进行培训，熟练管理程序。为提高住校生的管理，严格过程的检查。组织召开住校生大会、座谈会，对住校生学习、生活习惯提出要求，存在的问题，及时处理，将问题和矛盾解决在萌芽状态。严格实施了每周周总结，每月月通报。及时反馈出个别班级、学生存在的问题，并配合班主任制定出相关措施，有效地教育管理了学生。给学生宿舍设计和定制了“做和谐室友，构温馨小家”为主题的公示牌。为学生营造了一个良好的学习氛围。
3、加强班主任队伍建设与管理。
学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在这个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任建设和做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。按时召开班主任例会，每月末关工委组织班主任召开班主任工作例会，对本月的工作进行进行反馈和总结，并对出现的一些问题加以改进和解决，对下月工作进行安排。
4、道德实践活动常抓不懈。
出色完成了制定的形式多样，切实可行的各项实践活动，因为道德实践是德育工作成果的体现，教师的教是否渗透到了学生的学中，学生是否学以致用都将通过这一平台展现出来。本学年进行了以下实践活动：
（1）加强学生法律和安全意识。邀请了校外法制辅导员进行了法律法规教育讲座和交通安全讲座，每期为学生授课1-2节，生动的事例和专业的知识强化了学生的安全意识。从活动结束后听后感中充分反应了活动的实效，这为我校管理工作打造了一个安全的.空间。为了提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，一如既往的开展紧急疏散演练，对这项工作常抓不懈，每学期举行2次。课间操学生出操过程也在一定程度上说学校天天进行紧急疏散演练。
（2）组织全校师生和家长聆听了全国感恩教育专家程成老师以“感恩在行动”为主题的精彩演讲。从老师、家长到学生，是一次成功的也是一次难得的教育课，这次演讲带给家长、学生的震撼力很大，让他们充分认识了自身的不足，懂得了如何从身边的小事去感恩父母，感恩老师、感恩社会。
（3）推行“书香校园”工程，鼓励师生养成读书习惯，制定读书计划，建立阅读笔记，定期开展交流、展评，在建设“学习型校园”和构建“书香校园”工作中迈出了坚实的步伐。建立了各班和休闲区图书角，图书角的建立有利于提升学校文化建设的层次，拓宽教育学习资源，促进教师知识结构的转化和优化，在专业化成长之路上更好、更快发展，促进学生综合素质全面和谐提高。
（4）净化校内环境，清除建筑垃圾活动，为我县顺利完成“两基”国检做了大量工作；各班学生多次自编自演，为养老院的老人们献上了精彩的歌舞节目，给他们带去了关爱和欢乐；参观军营，学习内务整理的活动，为学生生活、学习起到了模范作用；九年级各班组织学生走出校门，清除了街道和部分小区积雪，给小区居民和城镇市民的出现带来了方便，深受社会好评。通过实践活动极大提高了学生的道德修养，为他们融入社会，服务社会打下了坚实的基础。增强了学生的集体荣誉感和班与班之间的竞争意识。
（5）继续开展了特色班级建设工作。本学期新增的特色班级是七二班和七五班，这两个班从两个方面着手展示了特色：一方面是教室环境的创设，以独特、新颖的室内布置为学生营造了良好的学习空间。另一方面是学生思想环境的构建，各项富有特色的班级管理制度、含义深刻的班徽设计等都充分体现出了班级特色。
（6）为了丰富校园文化生活，继续完善和改进学校社团建设工作，虽然新学校部分硬件建设的收尾工作未完成，给个别活动带来不便，但关工委开展的各兴趣小组社团等进行的有声有色，还新建了主持人社团。积极配合学校进行校园文化建设。充分利用黑板报、橱窗、视频为德育教育做好了扎实有效的宣传工作。
（7）为更好地贯彻党的教育方针，落实科学发展观，培养德智体美全面发展的人才，以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求，以提高学生身体素质，增强学生自我保护能力，促进学生个性发展，增进学生身心健康为根本目的，开展丰富多彩的大课间活动。
5、重视家校联系，充分发挥家庭、社会的教育功能。
我校不仅注重使德育教育网络遍布校园的角落，而且有意识的将德育教育向校园外延伸，借助社会多元力量，优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。有力地推动了学校与家长的联系沟通。我校每学期均召开一次各年级的家长会，并对班主任家访的次数有明确的规定。
三、教育教学工作：
1、积极开展教学研究活动，加强教师间的交流与合作。
（1）按照学校工作要求，不断强化常规教研。组织教师加强新教育理论、新教材和新课标的学习，要通过“请进来、走出去”的办法多让教师见识成功的课堂教学案例，从中吸取先进的理念、方法和手段，为我所用，认真制订教学计划，使教师进一步明确各自的教学目标和任务。各教研组继续开展集体备课、各学科分层次教学活动。这有助于两校合并后加强教师之间的交流与学习，合作分享好的教法与学法，有助于对不同的教育教学思想的理解和认同，达到取长补短，共同提高的目的。
（2）各教研组长、年级组长工作更具体、更细化。根据学校实际，教学上存在什么问题，就重点解决什么问题。各教研组每期活动多于8次，每次活动力争解决1-2个实际问题。校本教研每期活动不少于2次；认真进行教学反思，积极总结经验，撰写经验论文，交流和推广最新教研成果；对教学质量不高、长期徘徊不前的教师要认真查找原因，限期整改。教研活动和年级组活动内容丰富，材料全面，对教研计划，上公开课、示范课、
第五篇: 学校工作总结
本学期，学校根据制定的工作计划和实际情况，认真落实教育局各职能科室和教研室的工作要求，坚持德育为首、教科研为中心、后勤为辅，顺利有效地开展各项工作，从而促进师生的健康发展。下面总结如下:
一、建设党支部，提高党员干部的思想觉悟
1、深入开展争先创优活动
通过开展签订党员承诺书，撰写党员“三年规划”，上示范课，参加新媒体新技术的比赛等活动，树立党员的先锋带头形象，争做“五带头”党员。
2、组织庆祝共产党成立九十一周年纪念活动
20xx年，中国共产党成立九十一周年。为了庆祝建党九十一周年，本学期，我校开展了《有句话儿对党说》主题中队会，“童心向党演精彩”六一联欢会，“做一个幸福的教师”讲座等活动。这些活动的开展，丰富了师生们的党史知识，密切了党支委和群众的关系，增强了凝聚力。
二、重视德育工作，培养师生综合素质
(一)加强了师德建设，提高了教师的影响力
1、开展教师阅读活动，鼓励教师精读专业书籍及与学生同读一本书，培养了师生感情，丰富了教师们的专业知识。
2、开展教师写字活动，鼓励教师参与学生的写字活动，发挥教师书写的正面影响作用。
(二)开展丰富多彩活动，促进了学生全面发展
1、给力阅读，学会阅读
开展了第七届读书节系列活动，如背诵古诗、诵读经典、学生精读同一本书、师生同读一本书、读书手抄报及读后感比赛等，促进学生爱读、乐读、勤读、会读，营造了浓浓的读书氛围。
2、静心习字，端正品行
开展了“静心习字”系列书法活动。本学期共展示出两期学生书法作品，进行了一次班级书法作品评比和班级书写抽查，培养了学生认真写字的习惯。
3、擂台夺冠，培养特长
本学期进行了较有创意的毽绳擂台赛初赛和决赛，共产生了6个单项冠军和5个团体冠军。通过擂台赛活动，让学生对毽绳体育运动有了进一步的认识，培养了学生的毽绳技能和毽绳特长。
4、文艺汇演，丰富生活
本学期通过举办“六一”节文艺汇演(由各班选送两个节目，再综合演出)，给孩子的节日增添了气氛，丰富了孩子们的校园生活，提供了展示孩子才能的平台。
5、举办画展，陶冶情操
举办了以“打开你心灵的窗户”为主题的年级画展。各年级展出不同主题的优秀作品(一年级简笔画作品、二年级刮画作品、三年级黑白画作品、四年级沙纸画作品、五年级剪纸作品、六年级农民画作品)各12幅。这次画展的成功举办，赢得了同学们的一致赞叹，培养了同学们欣赏美的能力。
此外，开展了垃圾分类活动、创建文明城市剪报活动、端午节粽子比赛活动、控烟活动等，这些活动的开展增强了学生的环保意识，促进了学生的文明礼仪，培养了学生的爱国情怀。
(三)重视课程建设，发挥了课堂育人功能
重视课程建设，开足开齐相关课程。发挥课堂育人的功能，要求各科任教师结合学科特点，恰当地进行思想品德教育。这些课程的建设，潜移默化地培养了学生各方面的能力。
(四)创设优美环境，营造和谐校园
1、打造了安全校园
关注学生安全，定期进行安全教育和防火、防震等安全逃生教育和演练，本学期共进行了两次安全演练活动;关注学校设施设备安全，每月定期对全校进行安全隐患排查，为全体师生打造了一个安全校园。
2、创建优美校园环境
讲究卫生、从细节管理学生一直以来是我校德育工作的重点。本学期，对学生的卫生工作管理得更严更细，各班做到每月定期检查个人卫生，每周五下午抹洗桌椅，每两月进行一次大扫除，少先队每月10日定期检查监督。每月定期对校园、各场室作专业的消毒和除“四害”，控制红眼病、麻疹、水痘等疾病的发生和传播;通过大家的努力，保证学生每天都能在优美的校园环境中学习生活。
3、营造了浓厚的校园文化氛围
本学期，各部门、科组、班级根据学校的要求结合班级实际和时事，每月更换相关的宣传板报，学校的宣传员每月定期检查监督。为了使校园文化创建得更好，本学期专门对全体教师举办了一次板报设计培训，提高了教师们设计板报的能力。
4、加强了环境保护教育
坚持在教学中进行环境渗透教育;结合各环保节日开展教育活动，并结合综合实践活动开展各项研究活动;树立师生的环境保护意识;结合实践基地，发动学生种养植物，对植物生长进行跟踪与研究，培养科学素养和探究精神。
(五)加强家校联系，共同促进学生全面发展
本学期在学期初、学期末举办了家长会，在学期中期举办了家长开放日活动。本学期家长开放日取得圆满成功，此次家长开放日通过学生与家长同上一节主题班会课和一节学科教学课、同时参加大课间活动，不仅增进了亲子感情，还让家长对学校的教育教学工作和学生的学习生活有了更进一步的了解。此外，本学期教师们都能充分利用校讯通的沟通功能，保持与家长的密切联系;每月按时发放学生成长手册，发挥成长手册的评价、鼓励、监督的功能，发挥家庭教育的作用，共同促进学生全面发展。
二、潜心钻研，提高师生的知识技能
(一)继续做好教学常规建设，提高课堂教学的有效性
把广州市教学质量评价标准和《xx小学课堂教学常规》作为我校日常教学工作的基本要求和工作是重点。优化过程管理，重视学生的学习过程和学习效率。本学期，各科组的教案检查、作业抽查由科组长负责，学校采用了不定时、不定科目、不定数量的抽查方法，每两周对学生的作业抽查一次，通过抽查了解课前准备、备课、上课、作业布置、批改、辅导、单元检测反馈等常规工作，促进了教师形成严谨、认真、细致的教风。认真地强化教师对学生的服务意识，提高了课堂教学的有效性。
(二)构建同伴互助平台，促进教师专业发展
1、积极参与校际教科研活动, 教师主动承担校际联盟、区级的教研课、研讨课。本学期积极组织和参与“3+7”校际联盟、“基于篱笆桩的同伴互助”、“基于xx部落的网络学习研究”、中小学衔接、项目学习等活动。我校教师有英语科肖琼、体育科陈启炎承担了区的研讨课;有11人次的20多个教学成果参加基于篱笆桩的同伴互助评选活动，分别获得了一、二、三等奖，多名教师获得优秀学员称号。
在校内，举行同年级教师教学设计、教学组织、学困生辅导等的互助行动;在教师专业发展上采取了“行政—科组—骨干教师—新手教师”一带一的互助模式，引领教师的教学行为和专业水平可持续发展。其次，建立了稳定的“以强带弱”的教师专业发展模式的结对子帮带小组。通过活动，增进了教师间的互相了解，增强教师的协作意识和业务水平，增强教师发展的动力，构建了稳定的互助平台。
2、建立“同课同构”和“同课异构”的课例研讨活动模式
本学期，以行政听课和科组教研听课为载体进行课例研讨。把全体行政分为两个听课小组，每周一的第三节按计划下班听课，在听课的过程中把上课教师的课录制下来，与上课老师的教学设计、反思、课件一起放在教导处专门建立“校内课堂教学课例”共享文件夹。本学期共享课例有51节，绝大多数的老师都能按照要求完成一系列的教研活动要求。通过案例研讨提高了课例研讨的质量，提高了教师的专业水平，积累了一线教师的基础资源，为促进教师的专业发展奠定了良好基础。
(三)加强课堂教学和学习诊断研究，深化课程改革
1、以问题研究为主的课堂教学：教师在备课和实施课堂教学时，提高提问的意识和能力，以问题为导向，采用启发式教学，通过问题引导学生主动学习，积极思考，发展其高级思维。本学期，在各层次的研讨课例中，老师们都能有意识地去探索和实践，构建一个合理的问题情景，引导学生朗读课文、体验佳句，感悟课文的思想感情。
2、确实落实“一二一”教学模式。教师在实施课堂教学时，贯彻精讲多练的原则，创造机会让学生在参与活动中体验和运用知识。本学期，在老师们展示的课例中，大多数教师都能有意识地做到“精讲多练、学练结合、常用结合”按照不同的课型，把讲课的总时间控制在15-18分钟之内，在课堂中采用以学生讨论、游戏活动、当堂训练、师生共同归纳整理知识规律等的方法，有效地提高了课堂教学的有效性。
(四)加强课题研究，构建理论联系实际的机制
1、把课题研究融入课堂教学中，使课题研究平民化，常规化，使课题研究真正促进教师专业发展，转变教师理念，提高课堂教学有效性，是我们倡导的理念。本学年原来有五个小课题继续研究，2个一般课题已经提交资料准备结题。20xx年又申报了11个课题，其中， 6个课题得到立项。本次课题的申报不管是从选题、研究人员结构、研究对象、研究主题、申报书的撰写、文献研究的质量都吸取了上次的经验教训，比上次进步了很多。尽管有些课题没有获得立项，但老师在填写申报书的过程就是对自己知识结构、教学理念、教学方法等的一次革命，一次目标十分明确的学习。
2、开展项目学习活动，转变学生的学习方法
本学期，我校继续参加了中国教育基金会“戴尔.互联创未来”项目学习研究，上交的作品共计11个，其中科学2个，数学4个，英语4个。通过项目学习，促进帮助教师转变教学方式和学生的学习方式，以学生为中心，培养学生可持续发展的能力。
3、参加GPP3项目，扩大国际视野。本学期我校被xx区确定为国际教育联盟实验校，并成功起动和美国/帕斯科–Schrader小学进行了初步认识及学校读书节交流、学校特色跳绳运动交流、广州20xx亚运会交流三个主题的交流。以此为基础的课题《国际背景下培养小学高年级英语学科素养的策略研究》拟立项区重点课题。
四、做好其它工作，保障学校工作的顺利开展
(一)坚持依法治校，严格执行“一费制”，做到财务公开、公示收费，每月教师工资公示。
(二)加强民主管理，充分发挥校务委员会、党、团组织的作用，全面推进校务公开制度，集思广义、群策群力。
(三)调动工会、妇委会等群众组织的作用。加强沟通，努力建立一种团结协作、和谐愉快的工作环境，关心退休老师教师的生活，在重阳节和春节组织退休教师开展各种娱乐活动。
(四)做好学校后勤保卫工作。培训保安队长和整个保安队伍成员,努力打造一支办事能力强、思想觉悟高的保安队伍。想方设法解决学校用水问题，严格监管清洁工人和绿化工人的工作，做好后勤工作以保障学校工作的顺利开展。
(五)完成好采购和工程建设的工作。本学期，按照上面的规定采购了四台空调，与工程队确定好学校羽毛球馆建设的方案、科学实验室建设的方案、机器人软件建设的方案将在暑假按要求施工。
五、下学期工作设想
(一)完善德育细节管理工作，使其更加常规化。
(二)开展读书会活动，探索以问题为导向的读书活动，以读促思，丰富知识内涵，改变教师的理念，提高教师的教育教学水平。
(三)开展小工具的学习和培训。为培养老师们用技术解决问题的意识和能力，下学年拟开展常用教学工具的使用培训和考核。培训的内容有思维导图的使用、图片的简单处理、音频视频的简单处理、视频格式的转化、图片视频的刻录等。
第六篇: 学校工作总结
一、本年度贯彻执行市委市政府、市教育局决策部署
学校领导班子同广大师生一道，在市委市政府、市教育局的正确领导下，坚持“对学生的人生发展负责，为学生的终身发展奠基”的办学理念，旗帜鲜明抓质量，毫不动摇抓安全。以全面提高教育教学质量为目标，团结一心，奋力拼搏，顺利完成了既定的工作目标。
二、完成目标任务
（一）主要工作成绩
1、学校被评为镇教学工作先进单位、青州市首届中小学活动育人精品课程示范学校。
2、2名教师被评为z市教学能手，5人次在国家级论文评选中获奖，2人在国家级教学设计评选中获奖，32人次在省级论文课件评选中获奖，24人次在潍坊市教学设计评比中获奖。
3、学生5人次在z市信息学奥林匹克比赛中获奖，3项青少年科技活动在潍坊市获奖，1项电脑制作作品在潍坊市获奖，学校代表队在第11届z市中小学电脑机器人大赛初中迷宫比赛获奖。4人在市学生素养展示活动中获奖。
4、组织班主任开展庆祝青州市第三个班主任节活动，为班主任购赠一批图书。
5、投资4万余元，进一步加强校园文化建设，学校文化氛围进一步加强。
6、签订师德承诺书、禁止有偿家教补课承诺书，完善学校、师德考评方案及实施。
7、建立安全工作领导责任制和责任追究制，建立健全了学校各类人员安全工作职责，全体教师安全意识不断增强，安全工作职责落实，建立学校各种安全应急预案并每季度按照预案进行安全应急演练三次。本学期没有出现任何安全责任事故。
8、完成教学楼、食堂搬迁，学生宿舍楼安装璧扇，教学楼安装窗帘，功能室进行了防瓷。
（二）完成的主要工作任务
1、标准化学校建设方面
（1）投资165000.00元新安装250KV变压器一台，确保了教学楼及餐厅的用电。投资近40000.00元完成学校文化氛围建设。
（2）投资310233.20元完成餐厅设施设备供水配备及用电设施的改造。
（3）投资11301元，完成物理、生物、化学和舞蹈教室及微机室的配套。
（4）安装窗帘195个，价值27000.00元
（5）新购图书架50个，价值49000.00元，图书3000册，价值3000.00元，乒乓球台8张，价值16830.00元，讲桌30张，价值22200.00元
（6）栽种女榛321棵，小龙柏5200棵对操场周边进行了绿化。
（7）安装操场护栏网83.8米，不锈钢护栏70.1米，总价值33616.00元，投资近10万完成监控安装，实现全覆盖。投资近20000.00元安装校园广播系统及校园电话。
（8）抓好食堂管理工作。加大食堂食品检查与监督力度，定期不定期地深入到食堂，督促食堂工作人员的遵守各自岗位职责，确保食品卫生安全，杜绝食品安全事故，师生满意度高。
（9）认真作好贫困家庭学生“两免一补”工作，对贫困寄宿生学生发放补助金87500.00元。
2、安全工作方面
(1)加强人为防范的同时，增加技术防范。增加安装了监控设备，摄像头增至92个，增加了学校安全的科技含量。
(2)重点部位安装了防盗门，加强了安全防范。
（3）、我们以安全教育月为重点，经常性地对学生开展安全教育，开展了一系列安全教育活动。
①认真做好安全教育月（周）工作。学校安全教育月以"校园安全"为主题，在安全教育月期间，学校组织师生学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
②开展丰富多彩的"教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、电子屏等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过《致家长的一封信》、手机短信、家长会与家长交流，告诉家长如何在节假日做好孩子的安全教育和管理，增强家长的安全意识。
③提倡学生步行上学或家长接送。对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生乘坐三无车辆和超载车辆。
3、德育工作方面
(1)加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境
