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下面是小编为大家整理的议论文提纲加600字左右范文(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇一】议论文提纲加600字左右

一、【对照式(正反论证)】

(一)总起部分:第1自然段:引入——明确中心观点

(二)主体部分:第2自然段:正面事例和扣题分析

第3自然段:总结正面的观点,强调作用

第4自然段:反面观点总结 + 反面例子及分析,强调危害

第5自然段:联系当下分析现实意义

(三)结尾部分:第6自然段:借助格言,结尾强化中心

二、【平面并列式】

(一)总起部分:第1自然段:明确写作范畴,提出观点。

(二)主体部分:第2自然段:做法一 + 过渡 + 事例 + 分析

第3自然段:做法二 + 过渡 + 简例1 + 简例2 + 分析

(三)结尾部分:第4自然段:借助名人名言,结尾强化中心

三、【并列例证式】

(一)总起部分:第1自然段:引入明确观点

(二)主体部分:第2自然段:事例一(夹叙夹议)

第3自然段:事例二(夹叙夹议)

第4自然段:集中分析

(三)结尾部分:第5自然段:结尾强化中心。

四、【由古而今递进式】

(一)总起部分:第1自然段:名言引入,明确中心

(二)主体部分:第2自然段:古人的事例论据(排例)

第3自然段:分析总结古人事例

第4自然段:转折引入“当今意义”

第5自然段:今天的人物事例(详例)

(三)结尾部分:第6自然段:辩证分析后总结

五、【由古而今对照式】

(一)总起部分:第1自然段:名言引入,明确中心

(二)主体部分:第2自然段:回望历史 + 古人的正面例子(1个详例)

第3自然段:再看今朝 + 今人的正面例子(2个简例)

第4自然段:反观当下 + 今天的反面现象

第5自然段:呼应开篇分析

(三)结尾部分:第6自然段:总结强调

六、【“为什么——怎么样”的递进式】

(一)总起部分:第1自然段:比兴引入,明确中心

(二)主体部分:第2自然段:提出“原因” + 详例1 + 详例2

第3自然段:从“原因”方面集中分析

第4自然段:提出“方法” + 排例

第5自然段:承接第4段,归纳分析

(三)结尾部分:第6自然段:总结

七、【“摆现象—分析问题—解决问题”式】

(一)总起部分:第1自然段:引出写作对象

(二)主体部分:第2自然段:摆出“具体的现象”,并归纳出普遍现象

第3自然段:分析问题出现的主要原因

第4自然段:分析问题出现的根本原因

第5自然段:提出初步的"解决办法

第6自然段:提出根本的解决办法

(三)结尾部分:第7自然段:总结

八、【“引-议-联-结”时评式】

(一)总起部分:第1自然段:引用材料和他人的相反观点作铺垫

第2自然段:明确提出自己的观点

(二)主体部分:第3自然段:议论:原因一

第4自然段:议论:原因二

第5自然段:回归材料,联系现实情况

(三)结尾部分:第6自然段:总结

九、【“先破后立”式】

(一)总起部分:第1自然段:引入

(二)主体部分:第2自然段:“破”的部分,否定与自己相反的做法或观点,做好铺垫。

第3自然段:“立”的部分,鲜明提出自己的观点。

第4自然段:正面的例证(排例或者详例都可以)

第5自然段:联系当下,利用反面例子突出自己的观点。

(三)结尾部分:第6自然段:总结

【篇二】议论文提纲加600字左右

摘 要

电子商务是信息技术和信息网络迅速发展的产物,也是世界经济全球化的产物。作为网络经济时代的主流商务模式,电子商务代表着未来贸易的发展方向,它的出现必将引发一场深刻的贸易革命、流通革命乃至经济革命。在电子商务包括的四流中,物流是基础,信息流是桥梁,商流是载体,资金流是目的。

任何一次商品流通都是信息流、商流、资金流和物流的实现过程,网上可以解决信息流、商流和资金流等商品流程的大部分问题,但是无法解决物流问题。

关键词:

引 言

一、电子商务与物流管理的关系

1.1 物流是电子商务发展的支点和基础

1.1.1 物流是电子商务发展的支点

1.1.2 物流现代化是电子商务的基础

1.1.3 我国物流现状以成为电子商务发展的瓶颈

1.2 物流——实现电子商务的保证

1.2.1 保障生产

1.2.2 物流服务于商流

1.2.3 物流是电子商务概念的重要内容

1.2.4 物流是实现“以顾客为中心”理念的根本保证

1.2.5 电子商务服务于物流信息化

二、电子商务对物流的影响

2.1 物流需求发生新的变化

2.1.1 物流服务对象的变化

2.1.2 物流专业化需求

2.2 拓展了物流服务空间

2.3 对物流环节的影响

2.4 电子商务促进物流技术的发展

2.5 电子商务将改变人们传统的物流观念

2.6 电子商务将改变物流的运作方式

2.7 电子商务将改变物流企业的经营形态

2.8 电子商务将促进物流基础设施的改善

2.9 电子商务对物流人才提出了更高的要求

三、我国电子商务物流的发展环境

3.1 建立适合我国国情的综合物流代理系统

3.2 促进我国物流发展环境的若干思考

3.2.1 加强现代电子商务和物流理论和物流政策的研究

3.2.2 重视物流网络的发展

3.2.3 提高对发展电子商务物流的认知,加强物流基础设施建设

3.2.4 大力加强物流专门人才的培养

四、我国电子商务物流中的制约因素和解决办法

4.1 我国电子商务的现状

4.2 我国电子商务存在的.主要问题

4.2.1 企业现代化问题

4.2.2 信息网络的环境和条件问题

4.2.3 市场成熟问题

4.2.4 网上支付问题

4.2.5 协调统一问题

4.2.6 人员素质和技能问题

4.3 解决目前电子商务问题的对策建议

4.3.1 应当把企业信息化作为电子商务的基础

4.3.2 加强政府的积极参与,发挥国家的宏观规划和指导功能

结束语

致谢

参考文献

【篇三】议论文提纲加600字左右

材料:野兔是一种十分狡猾的动物,缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天,野兔的末日就到了。

因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路,当它从窝中出来觅食时,它总是小心翼翼的,一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后,如果是安全的,它返回时也会按照原路。

猎人就是根据野兔的这一特性,只要找到野兔在雪地上留下的脚印,然后设一个机关,第二天早上就可以收获猎物了。 兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。 兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了.

立意:走熟悉的路也会摔倒,不能用一成不变的眼光去看待不断变化的世界“别摔在熟悉的路上”.

野兔谨小慎微,不敢走新路,不敢创新 不要谨小慎微、敢于走新路、敢于创新 寓言故事类的材料要怎么样处理?把具象的故事抽象化。

题目:多留一个“心眼”

主题:只有善于发现规律,才会取得成功。

开头:生性狡猾的野兔从来不敢走没有自己脚印的路,但是到了下雪天,猎人就会根据野兔的这一特性,找到

野兔在雪地上留下的脚印,设下机关,将其抓获。(引)猎人的成功,是因为他多留了一个“心眼”,发现了野兔特性。(析)因此,我们也应该像猎

【篇四】议论文提纲加600字左右

议论文写作提纲

议论文写作提纲主要涉及:

1.拟写标题

2.中心论点与分论点

3.思路结构

4.筛选素材

5.论证方法

6.论据分析方法

1.拟写标题

议论文的标题相比记叙文的标题来说更显重要。

议论文标题应有的作用包括:或是揭示中心论题或论点,或是别出新意,吸引读者。

考场作文标题要有现实感、要有新意,拟题方式有直接点题法、概念并列法、引用化用法、形象修辞法、诗情画意法、设置悬念法、巧用算式符号法、中外结合法、怪异另类法等。

(另设专题详解)

2.中心论点与分论点

中心论点明确是议论文提纲写作的第一要着。

中心论点不能是否定句,应当是表陈述或判断的肯定句。

若要围绕中心论点设置若干个分论点,可以是不同角度的并列式,可以是不同层面的正反对比式,也可以是从低到高、由浅入深、从个体到群体、从现象到本质的层进式。

分论点的概念之间应当是或并列关系、或正反关系、或递进关系,绝不能是交叉甚至重合关系。

分论点的句式结构可以是一致的,即排比的形式(适用于并列式、对比式),也可以是灵活多样的(适合于层进式)。

3.思路结构

思路就是在确定论点的基础上构思如何写作,包括行文结构、行文顺序、写作素材的搜集分类。

议论文的结构从整体上说大都是总分总的形式,即从现象或问题中提出中心论点,然后从“为什么”的角度正反分析问题,最后从“怎么办”的角度提出解决问题的办法,结尾照应全文,深化主题。

从局部结构来说,有并列(分论点并列、论据并列)、正反(观点正反、论据对比)、层进(论点的主次深入)三种。

议论文的行文顺序比较好安排,但也要注意分论点的由浅入深、由简到繁、由低到高的逻辑顺序,材料运用的顺序也要注意从古到今、由中而外、由详而略。

4.筛选素材

确定论点和分论点以及行文思路结构之后,就要根据写作需要广泛搜集相关素材,一是平时学习中了解的素材,二是有意识地积累的素材,三是现实社会中的普遍现象,四是身边生活中现象细节。

素材包括你熟知的古今中外名人事例、中学课文(语文、历史、政治)中学习过的人物事例、课内外的古代诗文语句、平时积累的一些特殊事例、近几年国内外新闻事件、近几年著名网络事件、社会生活中的普遍现象等等,后几类优越于前几类。

搜集材料尽量的多,然后将其一个一个地与原材料进行比较,有较大相似之处的留下,没有共同点的统统排除。

根据论点尤其是分论点的侧重点,把留下的材料一一分配到各个段落,注明写作时的详略安排。

5.论证方法

议论文的论证方法主要有:

举例论证。

事实胜于雄辩,举例论证是议论文最基本也是最根本的论证方法。

举例论证包括个例与现象的运用,详例与简例的运用;更包括各种事例的相互搭配,如古与今、中与外、详与略、个案与现象、名人与普通人、正面与反面、自然与人类等。

比喻论证。

运用自然界的万事万物与各种现象来比喻人生、社会、生活等;比喻论证一定要注意喻体与本体的相似点,并与中心论点一致。

引用论证。

自己千辛万苦不如名家片言只语,适当引用名言警句、诗词歌赋、民谚俗语,不仅论证有力,语言也增色许多。

对比论证。

有比较才有鉴别,好的对比能让人一目了然,能然中心更加突出。

注意的是对比一定要有对比的点,此点得符合论点要求。

6.论据分析方法

论据分析是将论据与论点有机融合的必需过程,缺乏有效的论据分析,文章势必显得浅薄(不深刻),论证显得机械(不严谨),结构显得太刻板(不灵活)。

论据分析的方法主要有因果分析法、假设分析法、对比分析法、效果分析法、层进分析法、剥皮分析法等。

无论运用那一种分析法,都要切中要点,指向中心。

无论运用那一种分析法,都要有理有据,切忌胡扯。

议论文写作提纲范本

标题:

中心论点:

结构:(整体为XX式,主体为XX式)

分论点1:(事例1、2、3)

分论点2:(事例1、2、3)

分论点3:(事例1、2、3)

论证方法:(方法1、2、3)

论据分析方法:

第一层(引论) :用什么方法引出什么中心论点。

第二层(本论) :分几个方面论证。

各方面都分别写清楚:主要论证什么,用什么论证方法、什么事例、用什么方法分析事例、引用什么诗文语句等。

第三层(结论) :用什么方法归纳全文,如何点题。

【篇五】议论文提纲加600字左右

标 题:

第一部分:提出全文中心论点

第二部分:论证中心论点

一、并列式分解

将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论,每个部分都是独立完整的部分,与其他部分是并列平行关系。这种结构,条理清晰、眉目分明。

1.是什么 ——类别和性质

例1:勇敢

勇敢是富贵不能淫的品质。

勇敢是贫贱不能移的人格。

勇敢是威武不能屈的气节。

例2.谈意气

意气是例:“谈风度”

1、风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采。(是什么)

2、有了风度,能受到别人的敬重,人与人之间增进爱心,有利于和睦相处。(为什么)

3、有风度,须加强道德情操的修养,摒弃粗俗言行,自觉培养良好的风度。(怎么办)

例:“要钻牛角尖”

1、什么是“钻牛角尖”:对任何事情,哪怕是极细小的事情,都采取认真钻研的态度(是什么)。

2、搞学问“钻牛角尖”才会有所成就,搞科技“钻牛角尖”才有发明创造(为什么)。

3、“钻牛角尖”要有认真的态度,要有锲而不舍的精神,要掌握科学的方法(怎么办)。

4、发扬“钻牛角尖”精神会多出成果,多造就人才。(会怎样)

三、对比式分解

用对立的两方作对比来发议论的结构形式。好处在于对比鲜明,主次明确,从而泾渭分明,论点突出。(对照式)

例1:如何估价自己

①正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进。

②过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,不思努力,就会停滞不前。

例2: 人要有进取心

①只有不断进取才能取得事业的成功。

②没有进取心的人的生是苍白的、平庸的。

三、分论点表述必须注意的问题

1.分得开---分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。

2.排得顺---分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎事理.即使是并列关系,分论点之间也要有一定的语序和内在的层次.如:人??集体??国家,物??人。

作业

选用并列式、递进式和对比式三种结构中的一种,为《说“思”》拟写议论文的提纲。

标题:《说“思”》

结构形式:

引论:

本论:

1、

2、

3、

结论:

* 说“思”:

* 1、“思”就是提倡动脑筋(是什么)

* 2、“勤思”的重要(为什么)

* 3、还要“善思”(怎么样)

* 说“思”:

* 1、要养成多想的习惯(总论点)

* 2、多思才能把知识学活(并列分论点一)

* 3、多思才能有所发明创造(并列分论点二)

* 4、多思脑子才越用越灵(并列分论点三)

* 说:“思”:

* 1、生活中的两种人:勤于动脑的人;懒于动脑的人。(态度对比)

* 2、不同态度的不同结果(结果对比)

* 3、不同态度的不同思想根源(思想根源对比)

* 4、应学习第一种态度,做勤于思考的人(结论)

【篇六】议论文提纲加600字左右

议论文的提纲格式

1、确立论点――你要发表的观点

2、确立论据――能证明你观点的依据、或根据,可以使是事实的、也可以是道理方面的(一定要能支持你的观点)

3、论证――在发表观点的过程中,可以摆事实、也可以讲道理,还可以既摆事实、又讲道理,但讲究严密的逻辑,才会被人接受,把人说服

议论文没有什么规定格式,只有供参考的结构,不知是否适合你。

1.基本结构是提出问题(引论)、分析问题(本论)和解决问题(结论)。

2.如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构形式可分两大类:

a.纵式:逐层深入的论述结构

例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述.

例2.“起承转合”式:开头破题,引出论述问题(起);接着承接开头,阐述所论述的问题(承);是从各个角度证明论点;最后归结,就是(合)。

例3.并列式结构。

b.横式:并列展开的论述结构

例如: 有“总论――分论――总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;有“总论――分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。

有“分论――总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。

总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。

1.学年论文提纲格式

2.议论文格式参考

3.中文论文提纲格式

4.学术毕业论文提纲格式

5.论文提纲的格式怎么写

6.英语专业论文提纲格式

7.毕业生论文提纲格式

8.本科毕业论文提纲格式标准

9.毕业论文提纲格式参考

10.本科毕业论文提纲格式

【篇七】议论文提纲加600字左右

议论文的基本结构

开头 ―― 主体 ―― 结尾

引论 ―― 本论 ―― 结论

提出问题 ― 分析问题 ― 解决问题

总 ―― 分 ―― 总

议论文提纲基本模式

标 题:

第一部分:提出全文中心论点

第二部分:论证中心论点

一、并列式分解

将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论,每个部分都是独立完整的部分,与其他部分是并列平行关系。这种结构,条理清晰、眉目分明。

1.是什么 ――类别和性质

例1:勇敢

勇敢是富贵不能淫的品质。

勇敢是贫贱不能移的人格。

勇敢是威武不能屈的气节。

例2.谈意气

意气是例:“谈风度”

1、风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采。(是什么)

2、有了风度,能受到别人的敬重,人与人之间增进爱心,有利于和睦相处。(为什么)

3、有风度,须加强道德情操的修养,摒弃粗俗言行,自觉培养良好的风度。(怎么办)

例:“要钻牛角尖”

1、什么是“钻牛角尖”:对任何事情,哪怕是极细小的事情,都采取认真钻研的态度(是什么)。

2、搞学问“钻牛角尖”才会有所成就,搞科技“钻牛角尖”才有发明创造(为什么)。

3、“钻牛角尖”要有认真的态度,要有锲而不舍的精神,要掌握科学的方法(怎么办)。

4、发扬“钻牛角尖”精神会多出成果,多造就人才。(会怎样)

二、对比式分解

用对立的两方作对比来发议论的结构形式。好处在于对比鲜明,主次明确,从而泾渭分明,论点突出。(对照式)

例1:如何估价自己

①正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进。

②过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,不思努力,就会停滞不前。

例2: 人要有进取心

①只有不断进取才能取得事业的成功。

②没有进取心的人的生是苍白的、平庸的。

三、分论点表述必须注意的问题

1.分得开---分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。

2.排得顺---分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎事理.即使是并列关系,分论点之间也要有一定的语序和内在的层次.如:人??集体??国家,物??人。

作业

选用并列式、递进式和对比式三种结构中的一种,为《说“思”》拟写议论文的提纲。

标题:《说“思”》

结构形式:

引论:

本论:

1、

2、

3、

结论:

* 说“思”:

* 1、“思”就是提倡动脑筋(是什么)

* 2、“勤思”的重要(为什么)

* 3、还要“善思”(怎么样)

* 说“思”:

* 1、要养成多想的习惯(总论点)

* 2、多思才能把知识学活(并列分论点一)

* 3、多思才能有所发明创造(并列分论点二)

* 4、多思脑子才越用越灵(并列分论点三)

* 说:“思”:

* 1、生活中的两种人:勤于动脑的人;懒于动脑的人。(态度对比)

* 2、不同态度的不同结果(结果对比)

* 3、不同态度的不同思想根源(思想根源对比)

* 4、应学习第一种态度,做勤于思考的人(结论)

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【篇八】议论文提纲加600字左右

论文写作提纲主要涉及:

1.拟写标题;2.中心论点与分论点;3.思路结构;4.筛选论据;5.论证方法;6.论据分析方法

1.拟写标题

议论文的标题相比记叙文的标题来说更显重要。

议论文标题应有的作用包括:或是揭示中心论题或论点,或是别出新意,吸引读者。

考场作文标题要有现实感、要有新意,拟题方式有直接点题法、概念并列法、引用化用法、形象修辞法、诗情画意法、设置悬念法、巧用算式符号法、中外结合法、怪异另类法等。

2.中心论点与分论点

中心论点明确是议论文提纲写作的第一要着。

中心论点不能是否定句,应当是表陈述或判断的肯定句。

若要围绕中心论点设置若干个分论点,可以是不同角度的并列式,可以是不同层面的正反对比式,也可以是从低到高、由浅入深、从个体到群体、从现象到本质的层进式。

分论点的概念之间应当是或并列关系、或正反关系、或递进关系,绝不能是交叉甚至重合关系。

分论点的句式结构可以是一致的,即排比的形式(适用于并列式、对比式),也可以是灵活多样的(适合于层进式)。

3.思路结构

思路就是在确定论点的基础上构思如何写作,包括行文结构、行文顺序、写作素材的搜集分类。

议论文的结构从整体上说大都是总分总的形式,即从现象或问题中提出中心论点,然后从“为什么”的角度正反分析问题,最后从“怎么办”的角度提出解决问题的办法,结尾照应全文,深化主题。

从局部结构来说,有并列(分论点并列、论据并列)、正反(观点正反、论据对比)、层进(论点的主次深入)三种。

议论文的行文顺序比较好安排,但也要注意分论点的由浅入深、由简到繁、由低到高的逻辑顺序,材料运用的顺序也要注意从古到今、由中而外、由详而略。

4.筛选论据

确定论点和分论点以及行文思路结构之后,就要根据写作需要广泛搜集相关素材,一是平时学习中了解的素材,二是有意识地积累的素材,三是现实社会中的普遍现象,四是身边生活中现象细节。

素材包括你熟知的古今中外名人事例、中学课文(语文、历史、政治)中学习过的人物事例、课内外的古代诗文语句、平时积累的一些特殊事例、近几年国内外新闻事件、近几年著名网络事件、社会生活中的普遍现象等等,后几类优越于前几类。

搜集材料尽量的多,然后将其一个一个地与原材料进行比较,有较大相似之处的留下,没有共同点的统统排除。

根据论点尤其是分论点的侧重点,把留下的材料一一分配到各个段落,注明写作时的详略安排。

5.论证方法

议论文的论证方法主要有:

举例论证。

事实胜于雄辩,举例论证是议论文最基本也是最根本的"论证方法。

举例论证包括个例与现象的运用,详例与简例的运用;更包括各种事例的相互搭配,如古与今、中与外、详与略、个案与现象、名人与普通人、正面与反面、自然与人类等。

比喻论证。

运用自然界的万事万物与各种现象来比喻人生、社会、生活等;比喻论证一定要注意喻体与本体的相似点,并与中心论点一致。

引用论证。

自己千辛万苦不如名家片言只语,适当引用名言警句、诗词歌赋、民谚俗语,不仅论证有力,语言也增色许多。

对比论证。

有比较才有鉴别,好的对比能让人一目了然,能然中心更加突出。

注意的是对比一定要有对比的点,此点得符合论点要求。

6.论据分析方法

论据分析是将论据与论点有机融合的必需过程,缺乏有效的论据分析,文章势必显得浅薄(不深刻),论证显得机械(不严谨),结构显得太刻板(不灵活)。

论据分析的方法主要有因果分析法、假设分析法、对比分析法、效果分析法、层进分析法、剥皮分析法等。

无论运用那一种分析法,都要切中要点,指向中心。

无论运用那一种分析法,都要有理有据,切忌胡扯。

【篇九】议论文提纲加600字左右

《谈意气》

一、引论(1)用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋万里引出中心论点:英雄创业靠的是舍我其谁勇战万方的勇气。(类比)

二、本论(2—7)分三层论证中心论点。

第一层(2-3)分论点1:舍我其谁的意气使人奋起。(例证、引证)

论据:李贺、陈胜、孟子豪言壮语(效果分析法)

第二层(4-5)分论点2:献身理想的意气使人勇敢。(例证、排比)

论据:布鲁诺、哥伦布、红军的事例(因果分析法)

第三层(6-7)分论点3:勇于探索的意气使人发挥潜力。(例证)

论据:杨振宁、李政道、吴剑雄、王淦昌(因果分析法)

三、结论(8)用浆、巨轮、彼岸作比归纳全文,激励人们。(比喻)

生活需要宽容

1、宽容是中华民族的传统美德,是中华文明发展的重要构件

千里修书只为墙,让他三尺又何妨。

2、宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。

以廉颇与蔺相如的故事来论证

3、宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。

以唐太宗容忍魏征的事例来论证

4、缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽。

联系现实生活中人与人的交往来论证

结论(照应全文)

论点:失败并不可怕,可怕的是不能承认失败。

论据:1、首先,只有承认了失败,才能正确认识成功,追求成功。

2、其次,只有承认了失败,才能追根溯源,总结教训,获得成功。

3、再次,如果不承认失败,只能是自欺欺人,结果将是一事无成。

谈意气

如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄;人,欲傲立于世,成为一代雄杰,成就一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。

看惯了凡人的庸庸碌碌,听厌了庸人的自怨自艾,一句“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激情;听厌了对命运的感伤,想破了身世的无济,那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼,使我们重生改变命运的豪气。舍我其谁,使我们重新审视自己,重新找到自己身上的闪光点,

重新树立起一个全新的自我形象。舍我其谁的意气,使我们充分认识到自己的价值与能力,使我们为了自己身上所担负的重任而勇猛作战。——舍我其谁的意气,是人们腾飞的起点。

凡人欲成大事者,皆需受尽千磨万砺。也许上天就是喜欢捉弄那矢志于成功的人们,他总是要为孜孜于辉煌的人们设置障碍。那障碍,

可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥伦布远航新大陆中连天风雷,可能是红军长征中的雪山草地。然而,幸运的人们呵,他们还有理想,在献身理想的意气的指引下,他们如布鲁诺一般投身于火海,为捍卫真理而与烈火永生;他们在献身理想的意气指引下

,如哥伦布一般义无反顾地踏上征途为探寻未知世界而披肝沥胆;在献身理想的意气的指引下,他们如红军战士一般豪气顿生征服千山万水为拯救民族而抗争,献身理想的意气,是成功的精神动力。

科学,充满了未知的美。好奇的人类站在自然与社会圣殿的门口,不时的规探其中的奥妙,而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝设置的禁区,徜佯于科学的无尽美妙。于是我们看见杨振宁李政道勇于质疑前人,看见吴剑雄勤于实验破解谜云,

看见一代大师王淦昌在极其恶劣的科研条件下为物理学发展献计献策。——勇于探索的意气,是成功之眼。

望尽人类千载悠悠的历史,凡成大事者,皆为意气风发,慷慨激越之人。让我们以舍我其谁的意气为帆,以献身理想的意气为指引,以勇于探索,勇于挑战的意气为浆,驾起人生的巨轮,向着成功的彼岸远航!

坦然面对生活

有人感喟,生活就像一条崎岖的山路,坑坑洼洼——活着太累!

有人嘘叹,生活就像一杯白开水,无滋无味——活着真烦!

其实生活是一幅美丽的画,一曲动听的歌,一首欢快的诗——活着真好!

做到这一点,其实也很简单,只要你能坦然地面对生活。

能在逆境中奋起,不向困难低头,你就是最终的胜利者。

贝多芬就是这样的人,他的一生多灾多难:情人抛弃了他,疾病死缠着他,最终甚至于失去了音乐家最宝贵的听觉。可他却说:“我要扼住命运的咽喉。”在这种顽强精神的支撑下,他创作出了许多如《命运交响曲》一样的经典乐曲。

概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”面对失败或挫折,不要灰心,因为上帝在这里关上了门,就会在别处打开了窗。

爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次,如果他一遇到失败就缺乏勇气,也许我们人

类至今还处于黑暗之中。

不是对“坦然”最好的诠释吗?是的,许多事情的结局我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力而为,但求无愧于心。

梵高是个伟大的天才画家,他的《向日葵》名扬世界,可是他不能坦然地面对生活,错误地选择了死亡。我们在哀其不幸的同时,也同样怒其不争。

请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿;没有高山的雄伟,可以有平原的辽阔!生活中没有旁观者,只有当事人。

议论文提纲例文3届本科课程论文 题目:浅谈如何给议论文列提纲 学 院:文 学 院

专业班级:汉语言文学09-1班 学 号:0301141025 学生姓名:樊 紫 娟

指导教师:夏 敏 浅谈如何给议论文列提纲 摘要:本篇论文研究讨论的是如何给议论文列提纲。从四方面入手,从概念上解释提纲

是什么,为什么写议论文要列提纲,列提纲对议论文有哪些作用以及从题目、论点、论据三

方面出发讨论如何给议论文列提纲。 关键词:议论文;列提纲;作用 文献综述:在之前的研究中,有学者从“形”和“实”两方面来讨论如何写好议论文提

纲。其文章主要从熟悉议论文结构,掌握议论文提纲的“形”和锤炼语言,写好论点,抓住

议论文提纲的“实”两方面,来写如何写好议论文。这对我的论文影响很大,让我有了一个

大致的讨论方向。而我的论文,是先从解释提纲意义入手,写了为什么要列提纲,列提纲对

议论文的作用以及分别从题目、论点、论据三分面分析如何给议论文列提纲四个部分。 1 什么是提纲

在《现代汉语词典》中,“提纲”被解释为“写作、发言、学习、研究、讨论等内容的要

点”的意思。在作文教学中,提纲是指学生在写作前列出的写作的要点。提纲,是整篇文章

的中心框架,反映出文章的主要内容、大体结构与纹理层次,可以看出学生的写作思路。提

纲,就像建筑图纸一样,是作者整体构思的体现。 2 为什么要列提纲

在作文教学中,老师为什么要求学生在写作文之前先列提纲呢? 老舍先生曾经说过“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省

事”。学会列提纲,对于议论文来说,具有重要的作用。列个好提纲,便可以成竹在胸,下笔

如有神。不论在平时练习中,还是在考场上,花几分钟在写作文之前列个提纲,并不是浪费

时间,而是可以有效提高学生的写作效率,对学生的写作具有一定的积极作用。 3 列提纲对议论文的作用 正如刘勰在《文心雕龙·熔裁第三十二》中所说“若术不素定,而委心逐词,异端丛至,

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