网站地图
【www.hy-hk.com--干部述职报告】
述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。以下是小编整理的村后备干部述职报告精选3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
村后备干部述职报告1
(一)认真履职尽责，全面落实基层党建责任。认真落实“党委抓、书记抓”的责任，先后7次召开专题党委会议研究部署党建工作，提出了以“制度规范、整顿提升、产业富民、党建扶贫、作风建设和示范引领”为主的基层党建“六大工程”，并在全镇推广实施。与各村及镇区各单位支部签订了党建工作目标责任书，将党建工作任务立项分解、细化量化、落实到人，形成了齐抓共管的工作格局。坚持定期不定期深入各支部督查基层党建工作，查阅记录资料，查找党建工作中存在的问题，督促整改落实。全年开展党建工作督查4次，对工作排名靠后的村党支部进行了通报批评。
(二)突出工作重点，扎实推进基层组织工作。一是针对20xx年度述职评议中查摆出来的问题，我认真反思，针对自身存在的问题进行了整改落实，通过加强督查考核、开展先进带后进、建立约谈支部书记制度、加强基层组织覆盖面等方式方法，逐步解决了自身存在的一些问题。二是大力整顿软弱涣散党组织，针对豆坪村班子战斗力不强、矛盾纠纷集中、为民服务意识淡薄等问题，及时选派“第一书记”到村任职，通过走访党员干部及群众代表，帮助理清发展思路，制定发展规划，落实民主管理制度，规范办事程序，豆坪村党支部得到了转化提升。三是规范管理村级组织活动，认真落实“3+5”服务群众工作法及“三会一课”制度，组织各村支部书记开展互学互比互评活动，镇党委领导每季度调阅支部、村委会议记录及“3+5”服务群众工作法记录等，逐步规范了村级组织活动。
(三)强化教育管理，不断提升服务群众能力。修订完善了党员干部管理办法，认真组织学习新修订的《准则》和《条例》，全年通报批评违反纪律党员干部14人，约谈村支部书记6人。注重基层党员业务知识培训，举办基层党建工作专题培训班4期，主要培训公推选优、“3+5”服务群众工作法、“三会一课”及远程教育等业务知识。严格发展党员程序，坚持公推选优制度，全年发展党员8名，按期转正10名，取消预备党员资格1名，延长预备期党员1名。
(四)加大经费投入，逐步夯实党建工作基础。整合镇村资金15万元，对原伏镇村村级活动中心进行了升级改造，重新规划布局，购置硬件设备，配套软件制度，建成了集便民服务室、党性教育室、五德教育室等为一体的综合性党建示范点;建立村级资金使用审批制度，全年落实村级办公经费21.36万元;严格落实村干部报酬“一定三有”绩效考核办法，落实村社干部报酬94.8万元。
二、存在的主要问题及原因
一年来，虽然我在基层党建方面做了一些工作，但与县委的工作要求相比，还存在一定的差距：
(一)抓基层党建工作投入的精力不够多。虽然在党建工作责任制落实方面下了一定的功夫，但由于我镇信访问题突出、园区征地任务重等原因，造成工作重心偏向于信访维稳和园区征地等经济社会发展方面的工作，抓基层党建工作方面投入的时间和精力不足。
(二)部分党组织年龄结构偏大。随着经济社会发展，年轻人大多数选择外出务工挣钱，热心村级事务的少之又少，造成目前村干部年龄偏大、文化程度偏低等问题，现有的村级党组织工作方式方法陈旧、带富致富能力不强，促使更多的人员外出务工，形成恶性循环，增加了村级党组织更新换代的难度。
(三)部分基层组织工作运行不规范。部分村级组织活动开展不到位，“三会一课”制度坚持不够，“3+5”服务群众工作法落实不到位，发展党员公推选优程序执行不够好，党组织生活开展不能做到常态化，发挥作用不明显。
(四)党员教育管理存在欠缺。农村大量青壮年外出务工，流动党员队伍庞大，教育管理难;留下来的党员普遍年龄偏大，导致农村党员队伍缺乏活力，党员会议缺席人数较多，教育管理工作存在一定困难。
造成上述问题的原因主要有以下几个方面：一是对基层党组织传导的压力还不够。在工作落实和督查指导方面，过多的依靠分管领导和包片领导，对村支部书记在基层党建方面工作不力的问题缺少严厉的问责。二是工作标准不够高。在基层工作的时间长了，也存在一些放松思想，抓经济发展的多一些，抓基层组织建设的少一些，造成有些工作在落实的标准、落实的效率上打了折扣。三是存在“老好人”思想，较多的考虑了爱护干部、保护干部，对干部身上存在的问题，口头批评教育多，严厉查处解决少，从严管理干部还做的不到位。四是在跟踪问效解决问题方面投入的精力还不够多，对检查中部分村社存在的发展党员不规范、村级组织活动场所作用发挥差、流动党员难管理等问题，提出批评的多，跟踪督办的少，造成一些问题还没有得到有效解决。
村后备干部述职报告2
尊敬的领导：
时间飞逝，20**~20**学年度的教育教学工作已接近尾声。担任副校级后备干部一年来，在各级领导的关怀指导下，通过学习和实践，使我在思想政治、工作能力和业务素质等方面得到进一步提高，虽忙碌劳累，却满是收获的喜悦。为了更好地总结经验，改进不足，现将本学年的工作述职如下：
一、政治思想：
作为一名具有14年党龄的“老”共产党员，我始终将党和人民的利益置于高于一切的地位，坚决执行党的路线方针，忠诚于党的教育事业，为人师表，甘于奉献，勤于探索，团结协作，争做一名优秀的人民教师。
作为一名中心校的教导主任，我积极主动与业务校长沟通，及时与一线教师取得联系，协助主管领导抓好全乡的教学工作。始终保持高度的政治敏锐性，安贫乐道，身先士卒，摆正位置，做好本职，全力做好领导安排的各项工作，使我校教育教学工作屡创佳绩。
二、具体工作：
(一)、教学常规：
1、学籍管理：由于新教学楼落成，各村小撤并到中心校重组班级以及入城就读生反流等实际情况，本学年的学生变动较大，学籍管理是一项大工程。为了迎合今年迎省检工作，按照市局基教科新下发的各项标准表格，我在上学期重新创建各班级学生名册和设计填报各项统计表、汇总表，以及新建了各年段文化户口的基础上，再次调整了相关表册，进一步完善了我校学籍管理工作。
2、教案作业检查：每月一次的教案作业检查我都亲自来做。本学期重新设计了教案作业检查记录，使其更有针对性，更具操作性和实用性，在每一次检查之后，都及时进行一对一反馈和总结，将存在问题和改进意见告知教师，确保我校教案作业优质化。
3、听课、评课：本学年我共听课**0余节，外出培训学习近40天，极大地提高了自身的业务能力。作为教导主任，我坚持深入班级听推门课，发现教师在课堂教学中的优缺点，诚恳地提出指导性意见，尤其在新教师的课堂教学方面，发挥指导作用。
4、查岗查堂：教学管理工作是学校教育的首要任务，应该常抓不懈。我们坚持查岗查堂制度，规范教师的办学行为，杜绝“三乱”现象的发生，切实保证减轻学生的负担，向课堂教学要效益，实现教学最优化。
(二)、校本教研：
1、20**年9月份，我校申报了**市特色学校和校本教研特色学校。在深入领会校领导在创建“双语特色学校”方面的精神后，我积极献计献策，全力协助业务校长搞好双语渗透的各项工作，共同探索双语特色之路。在年末特色学校阶段性检查验收工作中，我校被评为“**市创建特色学校先进单位”，我深深为之自豪。
2、20**年10月24日的“打造高效课堂，创建双语特色校本教研会”，与领导精心设计，周密部署，得到了于局长和进修学校领导、市区部分参会领导的高度赞扬，学校被评为“**市特色教研先进单位”，真的很开心。
3、20**年4月9日至4月13日的“因学定教，双语渗透”校本教研周，全员大练兵，从班主任到科任，无论年长的还是年轻的，一周二十五节课，一把校长和业务领导全程听课，每天下午评课，有效提高了我校教师的整体业务水平。
(三)、其他工作：
1、20**年5月31日的师生田径运动会，我担任副总指挥。除了积极与校领导商定运动会各项事宜，督促体育教师和班主任协调配合，合理安排时间进行运动会相关项目的训练之外，我还亲自负责运动会检阅式和广播操展演活动的训练，收到理想的效果，得到领导、全体师生及家长的好评。
2、20**年末迎检工作中，听从统一分配，按照分解的目标体系完成材料归档工作，使全校迎检工作得到上级领导部门的高度评价。
三、自我提升：
(一)、外出学习：
1、20**年9月15日至9月30日，去省教育学院参加“国培计划(20**)——**省农村中小学薄弱学科小学英语教师培训班”学习半个月，为自己进行了一次大换血，为指导今后的英语教学提供了基础保障。
2、20**年4月2日、3日带领三名优秀班主任到**参加“对话名师：班主任专业化发展·全国名师实战论坛暨班主任现场头脑风暴”培训。
3、20**年6月1日至3日，到**参加“全国著名小学语文教育专家新课程标准解析与教学指导专题研讨会”，深入学习领会(20**版)新课标的精神实质。
4、20**年6月5日至7日，带领我校英语教师xx参加“**市小学英语课堂教学竞赛”，取得了优异成绩。
5、此外，还组织教师参加了20**年10月18日在海龙中心校开展的学前教育现场会、
10月21日在xx校举行的教学能手汇报活动，20**年5月24日在三中举行的全市小科教学研讨会和6月5日在二实小举行的“**省小学英语谷晓颖名师工作室及工作室成员送教观摩活动”，切实提高了参培教师及我个人的业务水平，为今后学校教学工作起到了指导性作用。
(二)、广读精思：
1、博览群书：学校为我和业务校长每人订购了一套教科书，便于整体把握教材，进行教学督导。我还在书店和当当上买了很多励志和业务方面的书，提升自己的综合素养和文化底蕴。
2、写博撰文：我喜欢在反思中不断修缮自己、感悟人生。教育社区的博客已经开了近三年了，我不断更新博文，积累宝贵经验，并参报了社区组织的20**年教师博客大赛。
四、取得成绩：
1、20**年10月25日至27日参加**市农村中小学骨干教师第二期市级培训班培训，并于今年通过了地级骨干的统一考试，被评为**市骨干教师。
2、20**年度，我被评为**市小学综合实践学科带头人。
3、此外，我积极参加国家级科研课题的研究，取得了多项科研成果，我还先后在国家级刊物上发表了两篇论文。
五、努力方向：
由于教导处的工作比较繁杂，很少深入各教研室与老师们坐下来谈心，在今后的工作中我将努力创造机会，加强与教师间的交流。
年轻的心不断进取，年轻的脚步不断攀登，年轻的工作定将不断超越!我将奋力前行，以学校整体工作为核心，全力配合和支持教学校长搞好全乡的教育教学工作，开创我乡小学教育的新局面。
村后备干部述职报告3
一年来，在各级领导的关怀指导下，通过学习和实践，使我在思想政治、工作能力和业务素质等方面得到进一步提高，现将一年来学习和工作情况汇报如下：
一、思想工作方面
在思想上我时刻不忘自己是一名党员，时时处处用优秀党员的标准要求自己。时刻向身边的好党员看齐。严于律己，以高要求来约束自己，鞭策自己，力争成为同事、家长、学生的心目中的“好老师”。严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。
二、教学工作方面
在教学工作方面，积极开拓教学思路，认真研究教材教法和大纲，虚心向各位老师讨教经验，认真备课，上好每一节课，并及时写好教学后记，本学年，我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，构建高效课堂。执教《荷叶圆圆》一课获得好评，被铜冶镇教委吸收为语文学科带头人。
三、班级工作方面
在班主任工作方面，抓住我校以德育为特色的办学理念为契机结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育，使学生养成良好的班风、学风。为了把班级常规工作搞好，我坚持到学校的第一件事就是到班上了解学生的情况，对学生进行德育教育。
班干部是老师的左右手，所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学，将她们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读。低年级的小朋友毕竟还小，工作起来不讲究方法，所以我常会跟班干部开小会，教他们怎样进行早读，如何进行班级卫生、纪律等管理。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来的教学打下良好的基础。平时，当孩子们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。
通过一学年的努力，班上的学生养成了良好学风，学生们的精神风貌有了很大改变。我们班杨磊同学在上学途中拾到一部手机，在老师的帮助下找到失主，主动把手机交还失主。董忻洋同学在环保手工大赛中用废旧键盘和光盘自制钟表，获得了二等奖。
四、其他方面
本学年我有幸成为一名后备干部，我明白这是组织对我的又一次考验，因此我除了做好自己的本职工作之外，还为学校的校园文化建设和德育工作尽了一份微薄之力。在校领导的大力支持下，我组材和设计了24孝图中现代版块的12个故事，我校宣传册的封面、第三版、第六版的设计，此外在石家庄市质量管理年活动和鹿泉市全面发展示范校验收活动中担任解说，无论是分内还是分外的工作我都以饱满的工作热情投入其中。
我曾经说过我是一张充满热忱和激情的白纸，是在座的各位领导和老师帮助我在这张白纸上画上了刚刚起步的第一笔。在此，向给予我帮助的各位领导和老师衷心的说一声“谢谢”！
“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”我无悔我的选择，“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我深信终有一天我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。谢谢大家！
