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【www.hy-hk.com--工作述职报告】
党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。党的建设关系重大、牵动全局。以下是小编为大家收集的村党支部书记抓基层党建工作述职报告精选五篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
【篇一】村党支部书记抓基层党建工作述职报告
各位领导：大家好!
2020年我抓党建工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以建设规范化党支部为目标，统筹推进党建工作“六位一体”总布局,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。较好地履行了党支部书记职责，现将我一年来开展党建工作情况述职如下，敬请各位领导审议,并提出批评意见。
一、基本情况
我校党支部共有在职党员26人，其中女党员11人。今年吸收入党积极分子7人。支部班子设书记1人，副书记1人，委员2人，支部成员共4人。目前，还缺少一名宣传委员，准备近期补选。
二、党建工作开展情况
(一)抓责任建设，履行党建主体责任。一是抓班子，突出主体责任。带领支委与班子一班人在思想上、政治上、行动上与高新区教育分局党委保持高度一致，推动班子成员积极履行“一岗双责”，明确既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实，突出举措有力。与学校9个中层干部签订《党风廉政建设目标责任书》，严格执行“五个一”规定。三是严格执行民主集中制，实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬党内民主，不搞一言堂。凡重大事项，均召开支委会议、党员议事会和班子会议，集体研究决定。
(二)抓组织建设，切实加强党员管理。一是认真落实“三会一课”。领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课，每个月召开一次党员大会，支委会和党小组会。确定支部书记和各党小组长是落实 “三会一课”制度的第一责任人，对“三会一课”的内容，支部都事先有部署、有安排，做到了重点突出，党员按时参加，确保了活动实效。二是加强党员队伍建设。以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，建立学习教育制度，坚持读书、学习、反思制度，从理想信念、党纪党风、执行能力等方面提升党员干部能力素质。严把党员发展工作，2020年，培养入党积极分子7名，接受有效入党申请书15份。
(三)抓作风建设，确保各项工作落实。一年来，我校党支部狠抓作风建设：一是结合“不忘初心 牢记使命”主题教育，组织全体党员重温入党誓词，进行党纪党规知识测试，开展批评与自我批评，进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入教师深入基层，了解学校各项工作开展情况。进一步强化了《值班带班工作制度》，制定了《课堂教学每日巡查制度》，对存在的问题即查即改。
(四)抓廉洁建设，严格自律做表率。认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习，强化了个人党风廉政建设意识，并有效地运用于工作生活之中：一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用，都要提交支委会、党员议事会和行政班子会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先评优、评职晋级、教师绩效等敏感的事项，在会议决定后严格执行公示制度，发现问题及时纠正。
(五)开展“不忘初心 牢记使命”主题教育，抓好基层党建7项重点任务。扎实开展“不忘初心 牢记使命”学习教育，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。一是制定了“不忘初心 牢记使命”主题教育方案，通过“重温入党誓词”“举办读书班”等活动，进一步强化组织观念，坚定理想信念，筑牢思想根基。二是开好民主生活会，以“不忘初心 牢记使命，如何办人民满意的教育”为主题，开展批评与自我批评。
(六)强化政治责任，把意识形态工作摆在极端重要的位置抓紧抓实。一是成立学校意识形态工作领导小组，我担任组长亲自抓，每年至少召开两次意识形态专题会议，研究学校意识形态工作。二是切实把握意识形态的工作方向，坚持党管宣传，广播、宣传栏、标语以及对外发布的信息报道必须报送我审定后方可发布。三是学校思想政治工作坚持“四个全面”、“四个意识”;人民教师必须忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，听从党的指挥，服从党的安排。四是传道、授业、解惑，坚持依法治校、德育首位，推行素质教育，珍爱学生生命，实现全面发展。五是打好教育脱贫攻坚战，切实落实好党的各项惠民政策，确保困难学生就读。六是加强信教学生的摸排统计，进行正确的思想引导。
(七)抓师德建设，打造德才兼备师资队伍。一是宣传、学习教育。年末修订了《十九里镇中心小学师德师风考核细则》，组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师十项准则》，引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展，引导广大党员和全体教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己，查摆问题与不足。三是通过系列活动，强化师德修养。签订《师德师风个人承诺书》;成功组织了“四有好老师”“药都最美教师”等评选活动，我校的田芳老师被评为“药都最美教师”。
(八)抓中心工作，推动教学质量稳步提升。学校的中心工作是教学。身为学校党支部书记，我始终能够围绕中心，推动重点工作有序开展：一是抓教学常规管理。我们按照《十九里镇中心小学教师绩效考核方案》要求，抓好教师“备、上、辅、批、考”等教学常规及教学研究工作。二是持续开展高效课堂构建活动。我们成立了年级组，学科教研组，抓好学科组建设，积极开展“党员示范课”、“青年教师展示课”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。学校实施了第一届“青蓝工程”，在生活上多关心他们，在工作中多压担子，有外出培训机会时优先选派青年教师。通过努力，教师素质显著提升，学校涌现出一大批优秀教师。
(九)抓活动开展，结累累硕果。
一是开展丰富多彩的主题党日活动。一年来，我带领全体党员开展了丰富多彩的主题党日活动。3月10日，组织全体党员开展了“我为校园添绿色，雷锋精神记心间”活动;4月20日，组织全体党员参观红色教育基地，接受革命精神的洗礼;5月10日，组织全体党员参观廉政教育基地，筑牢廉洁思想防线;6月11日，开展以“平凡的岗位，不平凡的我们”主题党日活动;10月10日，组织全体党员开展“不忘初心跟党走，牢记使命践行动”主题党日活动;11月10日，组织全体党员观看《赌掉初心》廉政教育电影;12月10日，组织全体党员开展“一名党员就是一面旗帜”主题党日活动。
二是我带领支部全体党员积极参加分局党委组织的各项活动，成绩突出，被评为“亳州市先进基层党组织”。为深入学习贯彻落实高新区教育分局相关文件精神，我们开展了“同升一面旗，同唱一首歌”庆祝新中国成立70周年系列活动、”庆祝建党98周年”系列活动。
1.开展了以庆祝新中国成立70周年为主题的黑板报评比活动。将新时代中国特色社会主义思想传达到学校的每一个班级，每一个角落，每一个师生的脑海和心灵。
2.为充分发挥党员教师的示范引领作用，努力建设一支思想政治过硬、工作作风扎实、岗位技能精良，师德高尚、服务优秀的党员教师队伍。一年来共有18位党员教师带头上示范课，效果明显。
3.为培养学生正确的世界观、人生观、价值观，养成热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党的高尚情操。组织全校班主任召开了“传承经典，爱我中华”主题班会，通过主题班会分享所学所得。
4.为努力打造一支师德高尚、业务精湛的高水平教师队伍，努力办好人民满意的教育，为推进十九里镇中心小学教育质量持续提升。6月26日我组织开展了“好老师讲好故事”演讲比赛，经过层层选拔，全校5位教师参加了决赛，老师们结合自己的亲身经历进行了精彩的演讲，感染了在场的每一位教师。9月17日组织开展了“传承经典，爱我中华”师生演讲及书写比赛活动，全体师生共同参与，经过初赛，复赛，最终有两名党员教师代表到高新区参加决赛并取得名次。
三、存在的问题
(一)学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距。2018年划转至高新区后，十九里镇中心小学虽然得到了迅猛的发展，但与高新区新建的学校无论从师资配置还是硬件设施上都存在一定的差距，导致部分有条件的家长进行择校。
(二)党员先锋模范作用还需进一步发挥。虽然在今年着重加强党员思想政治教育,“三会一课”常态化基本建立起来,但有些党员在每月党日学习上还不够认真,有点小事就请假，没有把党的理论学习当做必修课，缺乏用新时代党建精神指导自己工作,党员模范作用发挥不突出。
(三)党员活动形式缺少创新。一是每月一次的党员活动日活动，内容过于单一，只限于打扫卫生、义务劳动、进行红色教育之类，应拓宽活动的内容和形式，如送教下乡，送技能帮扶等。二是党组织生活创新不够。首先在“不忘初心 牢记使命”组织生活会上批评力度还需加强。在今年召开的“不忘初心 牢记使命”组织生活会上,互相批评中仍存在着批评力度不足,以建议和意见代替批评的现象,没有真正达到“红脸出汗”;其次是党组织生活、党员大会以集中学习为主,方式单一，党内组织生活缺少创新意识和手段,吸引力和凝聚力不够。
四、今后努力方向
(一)进一步加大对党建工作的重视力度。营造“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的良好氛围。开展组织生活会及党员民主评议活动,严肃认真开展批评和自我批评,提升解决自身问题的能力和水平。加强思想建设,继续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,筑牢班子和全体党员的理想信念、党性修养、纪律规矩、道德情操,切实树牢“四个意识”。
(二)进一步丰富党组织生活。结合实际开展丰富多彩的组织活动,增强党组织的号召力,提升党组织的凝聚力和向心力，灵活安排党员过好组织生活,提高组织生活的质量。采取多种形式开展组织生活,继续推行党日活动,组织红色基地参观,开展微党课评选，加强自主学习。把党的组织生活与推进教育工作、提高党员能力素质相结合,把组织生活会由灌输变为互动。
(三)加强党员培养工作。坚持按照党章规定、中国共产党党员发展细则要求发展党员,紧密联系实际,从思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等方面考察,坚持成熟一个发展一个,将优秀的教师吸收到党员队伍中来。
(四)以“严”字为标准，以“实”字为目标，促进学校党建工作进一步提升。每年初结合党支部实际工作及校务工作，科学制定党建工作计划与安排，并严格落实，确保党建常规工作稳步开展。
【篇二】村党支部书记抓基层党建工作述职报告
一年来，我立足社区实际，扎实开展落实社区各项工作任务，现将履职情况述职如下：
一是关于“不忘初心、牢记使命”主题教育。社区紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”的主题教育活动相关内容，以党员大会、院坝会、文艺汇演等多种形式组织全体党员干部认真学习，强化责任担当。自今年7月-10月，先后组织召开“不忘初心、牢记使命”主题教育坝坝会，并邀请街道包片领导及对口科室参与，共同解答百姓疑惑，收集意见建议。截止目前，召开坝坝会4次，主题宣讲活动4次。
二是积极推动基层党建工作。首先，组织党员干部深入学习十九届四中全会精神，加强思想政治建设，确保全会精神学深、学透。认真落实“三会一课”制度，带头深入基层召开院落、商家现场会10余次，带头讲党课4次;走访慰问困难群众40余人次，解决民生诉求30余起。其次，引入“OSM”精细化管理系统，实现社区管理规范化、标准化、精细化，全面创新实施“五好党群服务中心”、“五好街巷”、“五好院落”、“五好社会组织”系列创建评比，全面推进社区发展治理上台阶。整合区域党建单位--熊猫驿站酒店餐厅，打造特色“众筹”餐厅，以低于市场价格向老年人开放，有效解决了辖区内老年人“吃饭难”的问题。
三是推动全面从严治党向纵深发展。年初，制定了党风廉政建设工作计划、主体责任清单，并签订了《2019年党风廉政建设主体责任目标责任书》，明确了廉政职责。今年中，我多次组织召开专题会议，检查社区两委落实党风廉政主体责任清单执行情况，听取社区纪检委员工作汇报，及时提醒督促责任落实。
四是牢牢掌握意识形态工作。坚持把意识形态工作纳入学习内容，制定学习制度，做到理论学习有制度、有计划、有记录。2019年，集中学习习近平总书记系列重要讲话精神、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等20余次，发放宣传资料1000余份，有效覆盖辖区群众，把牢意识形态主导权。
一年来，我们的工作取得了一定成效，但也存在一些不足，主要表现在：一是学习活动过于形式化，针对性、实用性不强，党员参与积极性不高;二是部分党员干部放松对自己的要求，缺乏工作热情和积极性。
下一步，我认真落实主体责任，开拓创新，开展形式多样的组织活动;通过院坝会、走访、入户等形式了解群众所需，紧密联系群众，引导辖区群众商家积极参与到古城旅游服务及社区发展治理的各项工作中来。
【篇三】村党支部书记抓基层党建工作述职报告
2020年，认真履行社区书记抓党建第一责任人的职责，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为契机，以落实党建工作责任制为重点，带领社区党员干部为辖区经济社会发展提供坚强组织保障。
一、2020年主要工作
(一)强化责任担当，全力防控疫情。深入贯彻落实各级党委工作部署和工作要求，全力做好新型冠状病毒疫情防控工作，成立以社区支部书记为总负责，党员、社区两委及工作人员为成员的领导小组和应急小分队，组织全体工作人员坚守在疫情联防联控一线，开展宣传引导，体温检测、返乡人员排查等一系列工作，有效维护辖区居民健康安全。组织社区党员干部及全体工作人员通过入户走访、党员之家、社区便民微信群、微信公众号、悬挂横幅、社区电子屏、宣传栏、印发《致广大居民的一封信》，张贴新型冠状病毒疫情知识及防范办法等多形式多渠道开展疫情防控宣传工作，教育大家科学预防，同时引导辖区居民不信谣、不传谣，积极了解掌握排查本辖区内武汉及外省返乡人员情况，严格落实“日报告、零报告”制度，动员返乡人员及时上报自身健康信息，做好居家隔离。充分发挥党员先锋模范队的基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，带头做好疫情防控工作，组织党员对外来流动人口进行劝返、测量体温、发放口罩、清洁消毒，从而进一步凝聚了基层党员干部在疫情防控前沿的战斗力，提高了复杂环境下有效应对突发事件的工作能力，有效提升了辖区居民人居安全指数。
(二)强化责任意识，建好基层组织。我们巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为载体，强化党的组织建设和党员的思想建设，严格按照党章规定，落实“三会一课”及党费收缴制度，坚持党员大会、支部大会、党员议政会和民主生活会的定时召开，坚持每季度上一次党课，坚持按季足额收缴党费，组织召开党员大会×次(其中：党课学习×次、表彰×次，总结×次，汇报工作×次，义务劳动×次)，党员议政会×次、党员义务执勤例会×次，召开村民代表大会×次，收看远程教育课件×多小时，确保党建工作有序地开展。全年转入党员×人，转出党员×人，上交党费×元(其中×人补缴党费×元)，培养发展×名。在党员队伍建设方面，严格了党员管理规定，完善了党员活动制度，有力地增强了党组织的吸引力，从而推动了党员先进性作用进一步发挥，党委凝聚力、战斗力不断提升，党员向心力不断集中，为我社区的发展及各项公益事业，提供了强有力的组织保障。
(三)强化基层基础，突出抓好重点。一是突出党员教育管理。活动中，班子成员开展专题讨论×次，集中学习×次，上了党课×次。安排各支部学习×次，党委集中上党课×次，老党员×、×等部分党员书写《党章》作品×余份，并参与了办事处优秀作品展览活动，并在办事处三级网络上进行了大力宣传。二是规范小区管理。结合社区实际工作情况，社区党委选派了×名两委干部到新建的×小区全面进行指导，规范社区物业，改善社区技防设施，组织治理环境卫生、车辆乱停乱放，开展“邻里和谐”、“全民健身”、×报首届社区文化节、“我爱我家”摄影大赛等多项社区文化活动，增强了党组织的凝聚力。三是调整支部方便党员开展活动。由于党员年龄结构不断增大，居住地分为上下两片区域等原因，社区党委通过充分调查研究，根据党员居住地的情况，以就近开展活动的原则，进行了支部优化，×新村、×公寓设立了×个支部，××设立×个支部，实现了老中青相结合，促进了党员的沟通和保障了活动的开展。
(四)强化工作创新，增强党建活力。一是创新了党建项目化管理。把全年组织工作分门别类逐项量化，每一项工作都明确具体时间、推进措施、工作标准、完成时限和具体责任人。推出了“党旗下的志愿者”和社区“一站式服务”特色项目工程。社区为充分发挥退休、离职老党员的先锋模范作用，推出“设岗定责”活动，依托“红色工程”实施，设立了×个旗帜示范点(×粮店、×服务大厅)和×个党员上岗责任区(×新村、××辖区)，×名退休党员按照居住区域分组、分区佩带胸牌和袖标分头上岗。在辖区内制止不文明行为、协助交通管理、调解矛盾纠纷、监督环境卫生，在党员和群众中唱响“我是党员我有责，我是党员我光荣”的正义之曲，以各种形式弘扬正气，从而正面引导群众参与健康有益的精神文明建设，创造和谐稳定的南村局面。二是创新了党员教育管理的形式。打造三级网络党支部，利用微信群，把上级党委的最新信息、党员教育等内容发给党员，较好地解决了党员集中开会难、集体学习难、过组织生活难等问题。
二、存在问题
(一)党委成员和各支部成员的整体工作水平还不适应新形势的需要，战斗力还有待提高。各支部成员普遍存在工作主动性不强，教育管理方式陈旧，组织开展活动少内容不够丰富的问题。
(二)党员管理方面需要加强。党委现有党员×人，×岁以上的党员占总数的×%;×岁一下的占×%，由于受个别年轻人工作忙、年老人身体差等多方原因，使得个别党员的先进性难以发挥。个别党员的党员意识淡化，党性观念减退，表现在不愿意参加组织生活，不积极主动缴纳党费等。
(三)党建工作创新思路办法欠缺。没有将创新工作落到实处，将上级政策与辖区实际结合不足，基本上还是以党员设岗定责为主开展特色活动，形式单一，活力不强。
产生问题的原因主要体现在五个方面：一是重业务、轻党建。作为社区书记对党建工作重要性认识不足，重视不够，片面认为业务工作是硬指标，没有将党建工作摆到应有的高度，工作中有厚此薄彼的现象。二是履行社区书记第一责任和党委主体责任方面还有一定差距。工作当中重安排部署、轻落实检查;重阶段性工作、轻制度执行;重形式结果、轻实际实效。三是监督措施不完善、考核运用不充分。围绕履行党建工作责任制，虽然建立健全了一系列制度，但在实际运行过程中，对制度落实不到位、职责履行不到位等问题，缺乏及时有效的监管制约手段，激励问责机制不够完善。四是组织工作制度落实不到位。平时到党员群众家庭中了解情况不够，对党员教育管理要求不严，仅仅停留在抓学习、抓教育、抓组织生活阶段。五是党建工作缺乏创新，亮点不突出。没有结合工作实际找准党务工作切入点进行深层次的探索和创新，党组织活动形式单一，特点不突出，亮点不明显，缺乏活力。
三、下步工作思路及措施
总体目标：始终坚持把党的建设作为根本保障，健全党建工作责任制，加强社区党建工作力度，围绕项目化管理和四项基础制度进行创新，使社区党建工作水平整体提升，争创市级、区级五好党组织。具体抓好以下方面的工作：
(一)落实基层党建工作责任制。落实好每周工作例会，每月党建工作例会、党员大会、党员议政会、居务监督例会、上岗党员例会等制度，增强党建工作的责任感、紧迫感。对重点工作目标任务，要及时掌握情况。
(二)创新党建工作模式，密切联系群众。一是建立党群联系点。为了加强党群相互联系、相互沟通，使群众对社区发展、服务管理以及和谐社区建设等方面的意见或建议有倾诉和反映的地方，分别以支部为单位在辖区范围内建立×个党群联系点。现以支部为单位自愿报名参加共有×名党员，从周一至周五每天上午8:00—10:00，下午15:00至17:00各站点安排轮流值班，确保岗岗有人。“党群联系点”活动其目的以“深入群众，贴近生活”为主题，按照“办实事做好事解难事”为重点——听民声、知民情、帮民需、解民忧、暖民心，组织具有高度的责任感、全心全意为广大群众服务的党员志愿者，深入群众身边为群众排忧解难，同时起到上传下达，下情上报的桥梁作用。二是增加党建工作载体，办好一张报纸。把我们想干、要干、正在干的事和社区两委的想法告知居民，同时宣传党的路线方针政策，健康知识和社区居民喜闻乐见的话题。
(三)加强对党员的教育服务。对不具备按时参加组织生活会的老弱病残党员，开展上门送教活动，对在外工作不能参加组织活动的党员，利用各支部微信平台传递信息，确保社区重大事件及各级党委的文件精神及时传达。
(四)建设先进典型示范社区。一是继续做好民生服务保障工作。南村以一个社区两个小区公共服务中心为载体，以四位一体三社联动为抓手，为社区居民提供更加优质高效的服务，进一步提高居民福利待遇。二是抓好社会治安综合治理工作。实行党委、政府、社会组织、居民四位一体上下联动、齐抓共管，把技防、人防布控到位，确保居民人身、财产安全。三是搞好社区精神文明建设。为使社区居民在优美、安全、舒适的环境中居住，积极开展文化，搭建更多的文化活动平台让更多的居民参与到活动中来，推动积极、健康、求知、上进、和谐、文明的社区新生活、新秩序的建立。
【篇四】村党支部书记抓基层党建工作述职报告
尊敬的领导，各位同志们：
大家好!
今年以年，我社区在镇党委的正确领导下，以“党的群众路线教育实践活动”为主题，以求真务实的精神全面推进党建工作，按照镇党委基层党建责任制目标要求，深入开展了党员学习教育等一系列活动，提高了党员干部队伍整体素质，现将本人年党建工作开展情况汇报如下：
(一)强化责任意识，努力促进党组织和党建工作有序发展。
成立党建工作领导小组，落实党建工作责任制。年初，与各支部层层签订了党建工作责任书，明确了相关班子成员、各支部的党建目标任务，并实行年度奖惩考核;在班子内部，进一步明确党建工作分工责任制，形成了党总支书记负总责，班子成员具体配合的党建格局。
对各项工作有布置、有检查，对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫，帮助他们分析原因、改进方法。
(二)打造一支作风硬、素质高、真抓实干的党员干部队伍。
一是以交心谈心等方式，及时了解和掌握社区党员、干部思想和工作动态，鼓励双向交流，解决了沟通不够、言路不畅、监督管理不到位的问题。二是积极探索学习方法，利用例会、社区宣传栏、远程教育等各种形式加强对社区干部、工作人员的教育和学习，提高社区工作人员的理论水平和工作能力。三是积极推动社区党风廉政建设教育和学习，着力构建思想防线，以身作则，整风肃纪，从源头上杜绝腐败思想和行为，培养党员干部无私奉献的精神、节俭清廉的政治本色和人生态度。
(三)围绕科学执政、民主执政、依法执政，带头履行书记职责。
时时处处为党员干部树立表率，对党总支的决策决议及各项工作，以身作则，身先士卒，工作始终冲在第一线，既当指挥员，又当战斗员。
严格执行“四议两公开”工作法，确保议事和决策的科学化、民主化、合理化。
加强党务、居务公开。规范党务、居务公开的内容、范围、时限、方法、形式和程序，落实公开责任和督促机制。
(四)扎实开展好党的群众路线教育实践活动。党的群众路线教育实践活动于3月3日启动以来，我组织成立了XXX社区群众路线教育实践活动领导小组，按照镇党委的统一部署，认真开展各项工作。集中学习活动3次，以社区“两委”班子讨论的形式，开展专题研讨交流活动1次，全面检查读书笔记1次，收集学习心得体会13篇。专门针对教育实践活动公开了意见听取电话，设置了意见箱，召开座谈会1次，深入群众进行座谈交流1次，走访村民小组8个，回收有效调查问卷58份，以面对面的形式听取XXX社区人员意见1次，以个别谈话形式听取意见26人次，共收集到意见或建设34条，其中与社区“两委”班子“四风”问题有关建议或意见11条，与社区“两委”班子成员“四风”问题有关的意见或建议5条。通过这段时间的努力，解决了社区党员干部队伍中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题，推动工作服务基层、服务群众思路更加清晰，效果更加明显。
(五)加强流动党员管理。按照“工作不留空白、教育不断跟进、党性得到增强、作用有效发挥”要求，建立了流动党员管理台账。
(六)严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，坚持“成熟一个发展一个”、“宁缺勿滥”的原则发展党员，从源头上保证党员队伍的质量，为党组织输入新鲜的血液，共发展党员2名，转正党员1名。
(一)抓好计生工作。组织社区工作站人员做好信息采集、人口通报反馈和流动人口计生管理等工作，并组织广大居民到社区会议室开展各种计生宣传活动。
(二)加强对流动人口管理力度，减少治安刑事案件的发生，定期组织流动人口学习法律法规，召开专题会议，安排专人定期进行排查，全力维护一方平安。
(三)着重做好民生工作。我始终坚持把服务群众作为社区工作的基本立足点，本着“群众利益无小事”的宗旨努力为居民办实事、做好事。
(四)时刻关注下岗失业人员、困难家庭、困难人员的工作生活情况，并始终把弱势群体工作作为社区的一个重点。
(五)扎实打牢综治调解维稳基础，全面创建平安和谐社区。做好防火、防盗、防事故预防措施的落实。积极协助公安及综治部门对社区周边重点环境和出租房屋消防安全综合检查。
(六)加强党风廉政建设，健立健全党风廉政建设的各项规章制度。为了加强社区党风廉政建设，提高居务透明度，切实保障居民群众当家作主的权力，我社区特制定了“党务公开、政务公开、居务公开”监督制度、协商议事委员会制度、居民代表会议制度、社区工作、学习、考勤制度等一系列的责任机制、督查机制、奖惩机制，对贯彻落实情况逐项进行检查考核，掌握进度，找出差距，解决问题，推动工作的落实。
(七)充分遵守中共中央组织部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》和上级党委组织部有关党费收缴、管理和使用工作的具体要求，上缴镇党委年全年党费共计**元人民币。
(八)加强社区居民法制宣传教育，营造普法、学法、懂法氛围，深入开展反邪教的宣传活动，做好社区法轮工稳控人员工作及涉军人员稳控工作，带头执行24小时值班制度，分组对可能上访的人员包案责任制全程监控重点对象，社区无一例上访现象发生，加强公交车站值班，为上级部门分忧，确保了辖区的稳定。
(一)我个人方面，还存在政治理论水平不够高、不经常深入基层，与大家面对面、心贴心交流不够等问题，特别是与党员干部的谈心交心中掌握人员思想不够主动，化解矛盾不够及时，人员聚焦合力不够集中，在一定程度上影响了工作质量。
(二)党总支方面，存在着班子的整体工作水平还不适应新形势的需要，工作能力还有待提高;全心全意为人民服务的宗旨观念淡化，走基层、接地气、通下情、听民意不深入，没有真正建立与群众沟通联系的渠道。党员们工作中缺少持续的动力，安于现状，缺少不怕困难的奋斗精神，不怕牺牲的奉献精神。
在今后的党建工作中，我将严格按照镇党委的要求，继续完善自己，认真履行好党总支书记的职责，按照镇党委党建工作的总体部署，团结党总支班子成员，整合班子力量，进一步落实党建工作责任制，完善制度，创新机制，强化党员经常性教育和监督管理，以身作则，严格要求自己，规范化管理社区工作人员。本着人尽其才，充分发扬民主的基础上，进行合理分工，使每个社区干部都能充分发挥自已的特长。在工作中形成互相帮助，团结协作的工作作风，对社区各种制度进行不断的规范和完善，为各项工作的顺利开展提供了组织保障，努力促进XXX社区和谐、健康发展。
谢谢大家!
【篇五】村党支部书记抓基层党建工作述职报告
按照会议安排，现将我履行第一责任人职责，抓学校党建工作情况报告如下:
一、履职工作特色和亮点
1、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。作为学校党支部书记，我始终以党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，深入到教育教学第一线，连续二年亲自任初三毕业班的课程。经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位。
2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案，推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动，确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。认真落实“三会一课”制度。2018年总支部组织了《了解和学习十九大对党章做的重要修改》、《 党员干部应知应会手册》、《学习十九大，做合格党员》、2018年《中国共产党纪律处分条例》等4次党课学习。组织了“牢牢把握新时代中国共产党的历史使命”“俊波故事(二)：党建也是生产力”“新思想、新担当、新作为”“观看《榜样3》的体会”“深入学习贯新时代中彻习近平国特色社会主义思想”等为主题的专题研讨学习。“七一”期间组织了“重走网山红军路 再温入党誓词”主题党日活动。
3、抓党建促成效，发挥党员先锋岗作用
在职党员，从书记、副书记到普通党员基本上都在一线任教，发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用，取得一定的成效，2018年5月被福建省教育厅确认为第二批“福建省义务教育教改示范性建设学校”。2018年中小学生足球赛上中学队获第三名，小学队获第七名，中小学生篮球赛上，中学队获第四名，小学队获得第六名，以上成绩均为乡镇最好成绩。2018年10月《以朱子文化为载体扎实推进校园文化建设》入选2018年全国中小学德育工作典型经验名单
4、关爱建档立卡学生，对进校就读有困难的学生实行送教上门。朱子学校有建档立卡学生五十四人，有13名残疾少年在我校就读。对建档立卡的学生实行“三扶”工程即扶贫、扶智、扶志，党员教师、校务成员、年段长、班主任及课任教师与建档立卡学生结对子进行一对一辅导，对残疾生彭雄臻送教上门，全校教师轮流每周送教一次。为了方便肢体残疾生袁程文就读，专门把她所在班级从四楼调到一楼。
二、存在的主要问题及原因
1、重教学业务、轻学校党建
片面认为，学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。学校大量时间、精力和财力都在抓教学质量、发展规模上，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得少，开会布置多，实际落实少;从事党务工作人员热情不高、心思不稳，以致党建工作业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。
2、重行政领导作用，轻党组织的政治核心作用
学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善，党建档案材料不完善;党组织活动方式比较单一，用学习代替活动;党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。
三、下步工作思路和主要措施
1.正确处理校长行政工作的中心地位和党组织的政治核心地位关系。努力做到“权利职责上分，思想行动上合;工作内容上分，工作目标上合，二者分工不分家，各取所长，携手前进”。
2、要围绕重点工作，发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照“总揽全局、协调各方”、“发挥政治核心作用”的要求，紧紧围绕教育教学中心任务全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点，将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务，应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力，积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员，团结广大教职工，一起突破。
