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六一儿童节主持词结束语精选(7篇) 六一儿童节主持词怎么写呢。1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的儿童节,将6月1日作为我国的儿童节,与国际儿童节统一起来。以下是为大家整理的六一儿童节主持词结束语精选六篇,欢迎品鉴!

六一儿童节主持词结束语1

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

女:送去五月的芬芳

男:迎来六月的时光

女:我们迈着喜悦的步伐走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节! 男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

女:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

女:太白县咀头小学庆“六一”文艺演出

合:现在开始!

男:首先请欣赏第一个节目:校舞蹈队表演的舞蹈《小马队》

2、《我是山里的小歌手》

今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,让我们唱起动听的歌儿,跳起优美的舞蹈吧!下面将要欣赏的是,获得太白县首届“校园小歌手”大赛一等奖的蔺思甜、樊俊瑞为大家带来的歌伴舞《我是山里的小歌手》

3、《小兵学艺》

身穿军服,头戴军帽,英姿飒爽走来了我们的小兵,他们准备干什么呢?请欣赏四年级二班为我们带来的舞蹈《小兵学艺》

4、《健身娃娃》

我锻炼,我健康;我运动,我快乐!请欣赏一年级的舞蹈《健身娃娃》

5、《西域风情》

嘹亮的歌声来自雪域高原,异国风情的舞蹈就是西域风情。瞧!她们来了。下面请欣赏校舞蹈队的舞蹈《西域风情》

6、《花喜鹊》

在这个快乐的节日里,连鸟儿们也翩翩起舞,飞来为我们祝贺了。请欣赏校舞蹈队的舞蹈《花喜鹊》

7、《赛场雄风》

赛场上,运动健儿奋勇拼搏;赛场下,我们为他们呐喊助威:加油!接下来请欣赏五年级二班的歌伴舞《赛场雄风》演唱:何梦谣、法维真

8、《载歌载舞》

在这美好的日子里,让我们放飞心情,尽情欢乐。请欣赏我们学校的老师带来的歌伴舞《载歌载舞》演唱:李敏,表演:校教师舞蹈队。让我们掌声欢迎。

9、《山间小曲》

感谢老师们的精彩表演,下面请欣赏刚刚参加完市中小学文艺调演的舞蹈《山间小曲》,

我们先睹为快!

10、《我是幸福的山娃娃》

下面有请获得太白县首届“校园小歌手”大赛三等奖的胡玉琦同学为我们演唱一首好听的歌曲《我是幸福的山娃娃》

11、《幸福山歌》

是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;是老师和父母的无私情怀,孕育了未来。感谢您们,让我们感受到了幸福。请欣赏校舞蹈队的舞蹈《幸福山歌》

12、《拉丁舞》

童年是歌,童年是舞。让我们和着强劲的节拍,一同去领略山里孩子跳国际标准舞的风采。请欣赏校舞蹈队的舞蹈《拉丁舞》

13、《彩虹》

童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多彩的世界。请欣赏二年级三班的舞蹈《彩虹》

14、《看我七十二变》

踏着动感的节拍,让我们畅想未来。请欣赏五年级三班舞蹈《看我七十二变》 结束词:

女:六月的太阳是我们的,

男:六月的鲜花是我们的。

女:托起梦想,让未来闪亮在天宇。

男:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

女:xx小学庆“六一”文艺演出

合:到此结束。再见!

六一儿童节主持词结束语2

甲:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

乙:亲爱的同学们,少年朋友们:

合:大家好!

甲:伴着花的芳香

乙:踏着歌的节拍

甲:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光

乙:我们的心像怒放的花朵

甲:荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。

甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

甲:温暖的阳光,诱人的花香

乙:我们心情澎湃,放声歌唱

合:现在庆六一文艺演出现在开始。

甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

下面请欣赏节目。

乙:请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目__

乙:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:在这欢乐的日子里,我们欢聚一堂。

乙:在这里让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

乙:下一个节目,请欣赏__

甲:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长,老师就像我们远航的灯塔,指引着我们向前。

乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

下面请欣赏节目。

乙:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由某某同学带来的歌曲__。

甲:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱__。

乙:学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

甲:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。

乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈__。

甲:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈__。

六一儿童节主持词结束语3

(明)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

(明)(娜)(婷)大家上午好!

(娜)金色的阳光普照大地,为美好的一天拉开了帷幕。

(婷)我们迎来了自己的。节日——六一儿童节!

(明)在这里,首先祝同学们节日快乐!

(娜)六一的花儿是香的,(蝏)六一的歌儿是甜的。(齐)在属于我们的节日里,让我们尽情欢笑,尽情歌唱。

(婷)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!

(明)童年是一条小小的船,满载着我们的欢声笑语,满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船,在天地间自由地成长。

(婷)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。

(婷)感谢四年级的同学精彩的演唱。

(娜)红领巾迎着太阳,让我们尽情歌唱。看,学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!

(明)儿童是祖国的花朵,儿童是祖国的未来。作为希望的下一代,怎么可能没有强健的体魄呢

(婷)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。

(婷)这样的节奏,这样的动作,真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。

(明)是啊,你看,那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。

(婷)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!

(明)活泼的蓝精灵,可爱的蓝精灵,聪明的蓝精灵,相信大家都非常喜欢它们吧!

(娜)让我们像蓝精灵一样,勤于动脑,乐于助人,勇敢地向困难提出挑战,勇敢地跟坏蛋做斗争!

(婷)我们身边有许多同学,也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习,有的尊老爱幼,有的乐于助人,被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》

(婷)中华文化源远流长,中华诗词如百花园,群芳争艳,唐诗就是其中一朵璀璨的莲花,清远益香,流传千古。

(明)我们的课本里都有唐诗,它用简短的几十个字,向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。

(婷)听,一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!

(明)下面请欣赏,一年级合唱《读唐诗》。

(婷)这首歌里包含了哪些唐诗呢有兴趣的同学可以去找找资料哦!

(停一停)

(明)学习要讲究劳逸结合,该学习的时候就要认真学,该休息的时候也要好好休息。

(娜)课间十分钟,我们能做些什么呢

(明)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密,可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。

(娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭嗯,果然舒服多了。

(停一停)

(明)对了,去年开始,我们学校有了一门新课程——英语。

六一儿童节主持词结束语4

甲:尊敬的各位家长;

乙:亲爱的小朋友们;

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝_年“六一”国际儿童节的到来。

乙:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲:听!悠扬的音乐已飘来;

乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;

合:__幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!

结束语:

甲:快乐的时光总是短暂得,转眼间我们的汇演已经接近尾声,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

乙:六月,是我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

甲:让我们一起祝福__幼儿园的明天更美好!

乙:__幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合:明年六一再相会!

六一儿童节主持词结束语5

甲:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声格外清脆、欢畅。

乙:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

丙:鲜红的队旗迎风飘扬,

丁:嘹亮的鼓号响彻操场,

合:我们在这里欢庆自己的节日!

甲:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

乙:感谢园丁们的辛勤培育,

丙:感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

丁:是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。

合:谢谢您们!(鞠躬)

甲:今天,是六一国际儿童节,就让我们尽情歌唱,纵情欢乐吧。

甲:六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。

乙:刚才的大合唱够有气势的啊。我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。

丙:我们是健康娃娃,我们跳起欢快的舞蹈,祝大家节日快乐,身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》。

丁:看,一(2)班的小朋友手牵手,他们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。

甲:让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞《舞王子》。

丙:考考你啊。我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗?

丁:你说一,我对一,小猫最爱把脸洗。

丙:还真难住你。

丁:这是我们常玩的游戏。那么下面这个舞蹈《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,她们来了,除了《对数歌》,还有《茶壶精灵》,请欣赏。

甲:快乐其实是一个选择,只要你选中了她,她绝对不会辜负你。

乙:做一个快乐的人,可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。

甲:如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏五(1)班给您带来的《快乐指南》,她们会给您快乐的感觉!

丙:此时,我们相聚在这里,华光闪烁,群心激荡。

丁:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。

丙:让我们一起跳起来,踏着青春的旋律,放飞年轻的自我。

丁:请欣赏舞蹈《大家一起来》。

甲:人生因梦想而高飞

乙:人性因梦想而伟大。

甲:一个有梦想的人,是了不起的人;

乙:一个有梦想的国家,是了不起的国家。

合:我们有一个共同的梦想中国梦梦想祖国繁荣富强。

甲:回顾历史,我们心潮澎湃;

乙:展望未来,我们热血沸腾!

甲:在这个庄严、神圣的时刻

乙:我们用优美的诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵《中国梦》。

丙:下面请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。

乙:哎你喜欢解放军叔叔吗?

甲:当然喜欢啊!我总是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!

乙:我告诉你,今天呀,来了一群身穿迷彩服的小兵,可神气了!

甲:是吗?快把他们请出来吧。

乙:请欣赏舞蹈《迷彩小兵》。

丙:快乐的六一,你给我们带来了许多欢乐,《快乐的童年》

丁:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏《唐诗新唱》。

甲:牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的,它不仅结构完整,还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。

乙:小提琴广泛流传于世界各国,是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。

丁:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,

丙:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

丁:六年级的同学即将告别母校,他们无比怀念母校,怀念童年

六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵《再见了,母校》。

甲:六一的歌声这样的动听。

乙:六一的舞蹈这样的优美。

丙:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

甲:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

乙:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

合:我们的明天一定会更美好!

甲:五里墩小学庆六一文艺汇演

合:到此结束!谢谢大家!

六一儿童节主持词结束语6

序曲开场白:《哇哈哈》中主持人入场

师1:正当芍药盛开,燕子飞来

师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了

师3:一年中最好的时节六一儿童节来到了!

生1:芍药不及我们美

生2:樱桃不及我们红

生3:玫瑰开了还有谢

师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!

生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

师:今天是你们的节日六一国际儿童节!

生:今天是我们的节日六一国际儿童节!

生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!

台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

生1:瞧,关爱我们的叔叔阿姨们来了!

师2:首先,欢迎 为我们献上节日的问候!

(领导讲话) 主持人下台

师:感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。

现在全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。

第一节 爱在学校

师1:孩子们,今天是我们的节日,你们快乐吗?今天,我们的衣裳格外漂亮,我们的笑容特别美丽,我们的心情格外欢畅,看校园里花团锦簇,汽球漫天,看到处彩旗飘舞,歌声荡漾。伴着快乐的心情,合着快乐的节奏,让我们唱起那首熟悉的歌曲《快乐的节日》

全场齐唱《快乐的节日》

生1:我们是一棵棵绿色的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。

生2:老师的教导指引着我们,同学的互助让我向上。

生1:我爱我的学校,我爱我的集体,

生2:因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。

生1:艺术教育课程化、课程艺术教育化, 由梁山小学来倡导。

生2:下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞,

生1:就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃,

生2:让我们为他们叫好!

(梁山小学拉丁舞)

(实验小学灯戏《卖驴》)

师1引领诵读

同学们,六一属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们,给我们送来了六一寄语。希望大朋友们的关怀与祝福,能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看冰心奶奶的六一寄予,大家跟着我念读书好!好读书 !读好书! 希望大家好好读书。

当代儿童文学家高洪波寄予:阳光灿烂、笑声飞扬的六一节,是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个六一节过去了,一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年,享受六一吧!把六一节存贮在心里的人,注定是最幸福的人。

跟着老师念:享受童年,享受六一!

第二节:爱在家庭

师2:今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一国际儿童节,我们的节日,快乐的节日! 可别忘了啊,可《别忘了过六一》!

全场齐唱《别忘了过六一》

生3:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

3:看了同学们精心准备的节目,大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊?

4:那还等什么,让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。

(梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》)

3:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 4:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗? 3:如果你是一粒粮食,你是否哺育了饥渴的生命? 4:如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守生活的岗位? 3:这,就是雷锋精神,雷锋精神永恒,

合:他是我们的偶像。 4:请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》

(西苑小学舞蹈《我的偶像》

第三节:爱在社会

师3:少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里,各级领导,各兄弟学校的老师同学来到我们中间,和我们共度美好时光。同学们,县关工委的领导特别关心我们,今天,他们也来到我们的活动现场,给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

(关工委领导讲话)

生5:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。

6:福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味,

5下面请欣赏。

(福禄小学舞蹈《春晓》)

生:喜笑闹、扭拽跳。这就是梁平灯戏的特点,它的声腔和小调可谓别具一格,瞧,力帆小学的孩子们来了!

(力帆小学梁平灯戏)

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1:五星红旗迎风飘拂, 万里山河莺歌燕舞;

生1:我们的学习多么快乐, 我们的生活多么幸福,

师2:我们深知今天的幼苗, 将是明天的参天大树;

生2:我们懂得今天的努力; 正是浇铸伟业的基础!

师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。

生3:我们是家中的宝贝, 爸爸妈妈给我们无微的照顾;

生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。

师1:你们踩着师长的肩膀, 站得更高,看得更远;师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

生齐:我们能更好,我们会更幸福!

齐:再见!

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